中学老师心理咨询师简介

恩师简介：张廷贵，山东费县人，中学高级教师，国家二级心理咨询师，山东省招远一中校长助理，心理健康教育研究室主任。曾获山东省“十佳基础教育名师“，全国“教育教学优秀教师”等荣誉称号。发表学术论文30多篇，为省内外学生，教师，家长和社会企业事业单位做心理讲座上百场。著有《对话青春期》一书。 7月31号，阴历六月十九，惊闻张婷贵老师离世噩耗，痛彻心扉。 张老师是我在心理咨询领域的引路人。与张廷贵老师结缘，始于2012年春季。 当时学校征求大家意愿，组织一批老师学习心理咨询师。我是喜欢读书学习的人，有这样的机缘很开心。 学习的过程是快乐的，专业枯燥的课本知识在老师的嘴边化为妙语连珠。 安第沃斯的三种依恋焦虑用首字记忆法可以这样记忆为“安全返回”。时隔六年，我还能脱口而出。弗洛伊德的七种心理防御机制，老师总结成“丫头专治升盒饭”，这种谐音记忆法有趣好玩，朗朗上口又过目不忘。 2012年5月，我顺利考取国家三级心理咨询师。同年9月，学校安排我接新生，担任2班班主任。 以前做班主任，劳心劳力，没有体验到快乐和成就，因此对班主任工作非常阻抗。 接手新班一个月里，失眠，焦虑，咽炎，走路无力，各种躯体化症状出现。 十一放假时，反思，自己学习了心理学，先要学会自我心理建设啊，想到了认知ABC理论，引起人们行为的不是事情本身，而是对事情的看法。既然工作已经安排，无法推辞，苦也是做，乐也是做，那就高高兴兴接受。 认知改变，行为就改变，班主任工作开展起来也得心应手了，躯体化症状不知不觉间消失。 2013年元旦，老师组织高研班心理成长小组，我折服于老师渊博的知识和勤奋钻研的精神，内心里也希望在心理咨询领域再成长一点点，于是积极报名。两年时光，飞逝如梭。师兄妹五人在老师的带领下迅速成长，思想格局，咨询理论，实践技术，演讲写作，都有了质的飞跃！ 2015年，我参加了老师举办的读书成长会。 2016年，我感觉自己学有小成，报考国家二级心理咨询师。老师指点我写论文，答辩过关！当年的答辩通过率是十取其一，我幸运过关，背后是老师的功劳！读万卷书，不如行万里路。行万里路，不如阅人无数。阅人无数，不如名师指路！ 2016年冬，我的心语心理咨询室正式成立。老师予以祝福！ 咨询过程中，不断运用老师传授的咨询理论与技术，感悟到老师对我们的培养与引领，是脚踏实地的，是高瞻远瞩的，是站在如何把我们打磨成一位优秀咨询师的高度上的！ 2018年6月19日，我去招远一中心理咨询室拜见老师，请教我的讲座课件事宜，聆听教诲。老师说，多学习，多思考，多总结，隔一段时间就提炼提炼。 6月20日，我陪霞去请教老师，老师赠送《对话青春期》一书，亲题扉页，赠“事在人为”四个字。因为他知道我前进时会犹豫，对自己期望值过低，所以不断鼓励！ 如今天人永隔，老师的话还在耳边：“你看我的分享，按时回顾梳理所学，用“三”把知识穿起来。” 好吧，请让我把老师离开这几天的感受用“三”表达出来： 泪点：张廷贵老师的名字 泪奔：张廷贵老师的相片 泪腺：张廷贵老师的一切 老师去年对我说，凤然，我俩有很多相似之处。是的，人格特质多有重合！最大不同是：老师勤奋，我懒惰！老师发的分享里，有三能：能早起，能熬夜，能有精神！ 我看了之后，特不同意“能熬夜”这项，但我知道老师的性格和追求，将在嘴边的话又咽了回去。 刚柔相济。老师把大柔做到了极致，用在心理咨询事业上，播撒阳光。把大刚留给了自己，日夜奔波劳累，损伤身体。 七年修行情绪理智化，一朝听闻老师仙逝消息，立刻打回原形，悲咽难言。又忆起老师的话：心理咨询师也有情绪，但比常人能在短时间内平复。 助人自助，先自我心理建设一下，写诗一首，努力让自己心情平复吧： 仙界不太平， 急需咨询师。 听闻先生贤， 请驾赴西天。 人生无常在， 弟子各伤感。 永记师笑颜， 大爱洒人间！

先说一下硬性的要求吧：一般的学校都会需要教师资格证，其中有中学心理教师这一类，也就是笔试过了以后，试讲是单有心理教师这一环节的。如果你有国家三级心理咨询师证书，一少部分学校可能会聘请你，但要求你在一定时间内考取教师资格证，或者至少是参加教师资格证的考试。如果你是师范专业毕业，已有教师证了，那就相对容易一些了，基本上还需要哪些手续就是根据各学校自己的要求了。至于说哪些素质，个人认为这需要在实际工作中不断积累经验才能有所体会。中学生其实是很特殊的一个群体，心理健康老师又是一个比较特殊的职业，所以仁者见仁智者见智。除去一般都能想到的面目和善、善于倾听、乐于助人等等方面以外，心理老师自身的心理调节能力也很重要，在面对问题的时候要因材施教，量力而行，在维持教师形象、职业道德的同时，要尽可能的赢取学生的信任，同时也要有坚定的原则。事实上，如果你只是想找一份清闲的工作，那么这是一个不错的选择，每天在办公室里做一做，上一上选修课，就几乎没事儿了。如果你想真正为学生为学校为自己做些什么，这也是一个很好的选择，在这里，有识之士大有可为。祝你成功。

宜昌市天问高中领导姓名：高正华职务：校长简介： 理事长、校长姓名：黄迎宾职务：物理老师简介：黄迎宾，男，中共党员，中学物理高级教师，研究生学历，国家二级心理咨询师，宜昌市优秀物理教师、优秀青年教师，先后担任学校各级职务，有较丰富的管理经验。曾被聘为夷陵区兼职教研员、课改专家。多次参加市优质课竞赛均获一等奖，辅导学生参加竞赛曾获国家省市各级奖励。姓名：姚太权职务：地理老师简介： 姚太权 男 1982年参加工作，大学本科学历，中高级教师。姓名：岳志群职务：语文老师简介：岳志群，女，华中师范大学汉语言文学本科学历，宜昌市初中唯一正高级教师，现任教于点军英杰外国语学校。 在初中语文教坛上耕耘了三十多个春秋，系全国中语学会会员，二零零四年荣获国家人事部、教育部授予的“全国模范教师”荣誉称号；九七年获中共湖北省委、省人事厅、省教委、省奖励基金会联合授予的“湖北省优秀教师”称号；连续两届获“宜昌市学科带头人”称号；被评为市级“优秀共产党员”、“宜昌市首届明星班主任”、“宜昌市优秀女职工”、“宜昌市科技活动优秀辅导员”等等。她从事国家级课题“课内外衔接语文教学实验”的研究；指导的课题示范课获知名专家刘国正先生的首肯后推向全国，在课题研究中，她所授的市级公开课《沁园春?雪》获“课题优质课”，引领了青年教师刻苦钻研，成为全国级知名教师。在历届中考中，她所执教班合格率100%，优秀率均在％～％；在2006年中考中，所执教的班级“A”率获宜昌市第一名。撰写论文数十篇，获国家级一等奖四次，先后发表在国家级刊物《21世纪素质教育理论与实践论丛》、《语文教学与研究 》，其中《语文创新教学技巧拾遗》发表在国家级书籍《全国语文教学研究论文集萃》后，被世界文艺艺术研究中心评为“国际优秀论文”。另外，有八篇教学管理或教学论文在市级刊物发表。编撰《一课三练》在全国发行等等，记录了她教学的轨迹，阐释了她教育的乐此不疲。