石门小可爱
1、 故事---- 包括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们，他们看到新中国建设的需要，毅然放弃国外优厚的生活和工作条件，回国投入到培养祖国急需人才的行列。 在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，本来可以留校任教，但一听到新中国成立的消息，立刻表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得十分沉重，迫切地想承担起时代赋予的重任。 当他接到清华大学的回国任教邀请时，毅然放弃国外优厚的生活条件，决定回国。1951年，朝鲜半岛上的战火越烧越旺。美国政府对他正常回国途径进行种种阻塞，也没有挡住他报效祖国的步伐。克服重重困难、种种阻挠，1951年，唐有祺教授绕道欧洲，历时三个月回到祖国。 在长期担任教学工作过程中，他在物理、化学和结构化学领域中为国家培育了一大批优秀人才。他的夫人张丽珠女士，则被称为“神州的试管婴儿之母”。 像这样的教师数不胜数，他们把祖国的召唤当作自己前进的命令，他们把民族的未来当作义不容辞的责任。 现在，随着西部大开发对人才的需求，又有一批批年轻的教师们到西部贫困边远地区的教育一线，默默地奉献着他们的青春。 报效国家是我们教师的又一高尚品格！ 一根火柴的力量是微不足道的，但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。 2、 教师节诗歌----- 思念园丁 一切过去了的都会变成亲切的怀念―― 老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代―― 亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师…… 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。 仰慕园丁 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 赞颂园丁 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 祝 愿 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！ 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！ 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 教师节诗歌二首 （一） 传说天使下界的时候会唱动听的歌 我刚巧从那岔道口经过 枝头清冷 寂寞相和 一朵梧桐花的幽香 一缕透净的微光 你叠了只纸鹤握在手上 笑容悠长 呵，这是怎样的静谧与喧狂 热闹的孤独凝望远方 我不能把你想成雕塑或者别的 像千万种行走一样 轨迹曲折而必有自己的方向 常问，到底什么才值得赞美 默默无闻还是惊天动地 啊，我简直无法用思想勾勒 忽然，你就回头 微笑浮在窗口 只要一个比喻 只要一种想象 最动人的希冀原来是不经意的一眸 激情沉淀，又上心头 （二） 我不知道最美的语言生在何处 韵脚纷纷散落 我只听到麻雀的叫声歇在窗口 梦中是梧桐花的一朵 或者还有星星 以及灯火 各自闪着各自的光 清冷抑或温存 不是因为执着你才固守沉默 不是因为幻想你才有些喧狂 像所有的人一样 你平凡又不平凡 开拓着自己的方向 无须景仰的目光 也不用那么仰望 风吹过，雨停落 隔岸飘来微云一抹 教师节诗歌—教师礼赞 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵 致桑树 当你努力长出一片新的叶 就迫不及待的召唤我 看着我 嚼碎你的奉献 当你为我有结出一颗红葚 就欣喜的 召唤我 听着我 贪婪的咀嚼的响声 多少的日夜里 你喂饱了我晶莹剔透的身体 自己慢慢老去 却从未抱怨只字片语 也不期许 永恒于我的记忆 懵懂的我并无一言半辞 专执于年少的游戏 不觉中天荒地老 也退却在了遥远的天际 直到懂得为你流泪的今天 今天 我才知 我是你永远的蚕 离不了你香甜的肩 躲在你柔软而结实的支腋 享受你撑开的巨大的冠 筛下的阳光碎影 温暖我每一个无知梦幻 啊 直到今天 今天 我才懂得为你流泪 我才知 我是你永远的蚕 我昂起小小的、晶亮的头 却仍说不出任何 爱的语言 老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ 3、 祝福------ 1、开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！ 2、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！ 1、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！ 2、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！ 1、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 2、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊，我怎能把你遗忘！ 3、假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！ 4、老师，您辛苦了！您让我知道“nothing is impossible to a willing heart” ！ 1、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意！ 2、桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！ 1、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！ 2、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！ 1、老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们,“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！
曰月無塵
教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来，我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。 我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的，后又将教师节改为8月27日（孔子生日），并颁发了《教师节纪念暂行办法》，可当时并未能在全国推行。建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。 "我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。 1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。 为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节。在第一个教师节，当时的国家主席李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日，首都召开万人庆祝大会，教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。 其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用"五一国际劳动节"同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己的节日。 建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师，是不可想象的。 此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。 从前，大概是孔子那个时代吧，就有教师节。最初的时候，每个老师门下都有若干的弟子，这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式，用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。后来，学生也有了学生，这件事变得有些混乱了，因为师傅变得越来越多，学生越做越累，他们必须花费大量的时间和精力去学习如何在师傅生日这天向师傅表达虔敬态度的礼节和技巧，这件事甚至占用了学生研习科学文化知识的时间，最后，礼仪本身索性理直气壮地变成了一门学问，人们对师傅表达虔敬的做法愈发的合理合法合乎逻辑。毫无疑问，礼仪是空前繁冗和无趣的，当它成为一门学科之后，斥责其繁冗无趣的人们会被冠以无知的评价，于是人们不再怀疑这门学科存在的价值，于是，生活在继续。 尊师重道的风气迅速在中原弥散，每个老师都有一个属于自己的不可取代的节日。而每一个老师也会在无数个属于自己师傅的节日里虔敬、忠实、隆重其事地向老师表达祝福和感恩。后来，事情发生了一些变化，人们发现，那些学界的泰斗级和大牛级的人物总会受到最多的朝拜和感恩，因为他们的弟子遍及国家的各个角落，甚至包括隐居山林的高人。泰山级的人物在尊师拜师的礼仪文化之下迅速红遍江湖、书院、田间以及市井。再后来，人们惊奇的发现，大家在某一天焚香跪拜的居然是同一个人。原来，这个人已将天下读书人尽收于门下，事实上，这是一个很漫长的过程，他却在一夜之间成了天下人的师傅，成了伟人，圣人，甚至神人。所谓的教师节，大概就在这个时间点上固定在了某一天。我国教师节的演变 ""教师节。 1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 ""教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 ""教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。 ""教师节。 1985年1月21日，第六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
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2022贵州铜仁市石阡县城区学校选调专任教师72人公告2022/8/23 6:57:41来源:不详0评论为有效缓解我县城区教师不足的实际情况,合理配置教师资源,进一步优化师资队伍,根据工作需要,结合我县实际,特在全县范围内公开选调专任教师72人,现将相关事宜公告如下:一、选调原则选调工作坚持德才兼备,以德为先的用人标准,按照“公开、公平、竞争、择优”的原则,实行公开报名条件、公开选调程序、公开选调结果“三公开”制度。二、选调职位城区学校计划选调72名教师,选调职位详见《石阡县2022年城区学校公开选调专任教师职数表》(附件1)。三、选调对象及方式(一)选调对象:报考县教学研究室职位的全县在职在编教师;报考城区学校职位的各乡镇在职在编教师,同一学校同一学科参加选调人员不得超过3人。(二)选调方式:选调采取笔试与面试(试讲)相结合的方式进行,总分为100分。总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50% 。四、选调条件(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,遵纪守法;热爱教育事业,师德高尚,为人师表,身体健康。(二)年龄在40周岁以下(1982年7月1日及以后出生),在乡镇学校服务满3年及以上(时间计算截止2022年9月30日,其中特岗教师接转后需再服务满一年),具有高级职称的年龄可以放宽至45周岁(1977年7月1日及以后出生)。(三)报考县教学研究室职位的须具有本科及以上学历,中级及以上专业技术职称,且所学专业与报考职位一致,1年班主任或中层及以上干部(教育局及以上单位行文)经历。(四)报考初中职位的须具有本科及以上学历,初级中学及以上教师资格证,2年及以上初中教学经历,且所学专业或教师资格证至少一样与报考职位一致,1年班主任或中层及以上干部(教育局及以上单位行文)经历。(五)报考小学职位的须具有大专及以上学历,小学及以上教师资格证,且所学专业、教师资格证或现任教学科(学校出具证明)至少一样与报考职位一致,1年班主任或中层及以上干部(教育局及以上单位行文)经历。(六)报考幼儿园职位的须具有大专及以上学历,幼儿园及以上教师资格证。(七)有下列情形之一的不得申请参加选调考试:1.违法违纪受党政纪处分在影响期内或尚未解除的;2.因涉嫌违纪违法正在接受组织审查调查的;3.近一年内违反职业道德或工作纪律被诫勉谈话、责令检查、通报的;4.经人民法院决定纳入失信被执行人的;5.近三年年度考核有不合格的;6.所任教学科教学成绩在全县教学质量监测中低于全县同级同科平均成绩80%的(毕业年级以2021—2022学年第一学期为准,其他年级以2021—2022学年第二学期为准,县教研室出具证明);年和2022年省、市、县组织的各类中小学幼儿园教师专业知识考试不合格的;8.经“县选调工作领导小组”研究确定不能报考的。五、选调程序按照发布公告——报名资格审查——笔试——面试——考察——办理调动手续等程序进行。(一)发布公告。在“石阡县人民政府网”()发布。(二)报名及资格审查。1.报名时间:2022年8月18日—19日,上午:08:30—12:00,下午2:30—6:00。2.报名地点:县教育局。3.资格审查:参加选调人员须持本人有效居民身份证、毕业证书、教师资格证等原件及复印件1份,近期1寸同底免冠彩色照片3张,事先自行下载填写《石阡县2022年城区学校公开选调专任教师报名登记表》(附件2)到指定地点报名,每人限报一个职位。4.报名考试费:100元,用于本次选调考务工作。5.领取准考证。资格审查合格人员于2022年8月20日下午3:00—6:00到县教育局人事股领取《笔试准考证》。(三)笔试。笔试为闭卷考试,按百分制计算。1.笔试内容:专业知识70分,包括中学至大学阶段专业基础知识,以中学阶段知识为主;教师综合素质30分,包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2021年7月至2022年6月的国内时事政治。专业知识按语文、数学、英语、物理、化学、政治、音乐、体育、学前教育命题,其中,报考历史、特殊教育学科的考生考政治类试题,报考幼儿园教师岗位的考学前教育类试题。2.笔试时间:2022年8月21日上午9:00—11:00。(详见《笔试准考证》)3.笔试地点:详见《笔试准考证》。选调人员须同时持本人有效居民身份证和笔试准考证进入考场参加笔试。(四)面试。1.面试对象:根据笔试成绩从高到低按选调职位1:3比例进入面试环节(不足1:3的全部进入面试),同一职位报考人员笔试成绩末位并列的同时确定为面试人员。进入面试的选调人员须同时持本人有效居民身份证和准考证参加面试。2.面试方式:试讲(教),按百分制计算。试讲教材为报考学段学科现行教材,其中学前教育无具体教材;试讲时间10分钟。3.面试时间和地点另行通知。面试成绩及总成绩将在石阡县人民政府网公示。笔试成绩、面试成绩和总成绩均按“四舍五入”保留小数点后两位数字。同一职位选调人员总成绩名次出现末位并列的,同时进入下一环节。(五)考察。1.报考人员总成绩设置最低合格线为60分。2.根据总成绩从高分到低分,按选调职数1:1的比例确定考察对象。3.考察主要采取个别谈话、查阅个人档案的方式进行。4.若考察不合格或出现职位空缺,该职位不再递补。(六)办理调动手续。对拟选调人员在石阡县人民政府网进行公示,公示期不少于5天。公示期结束,对无影响选调的,按照规定程序办理改聘手续。对选调人员实行考核管理制度,考核不合格的退回原学校工作。选调人员职称聘任依据黔人社厅通〔2016〕314号配套文件执行。六、工作要求(一)选调工作在石阡县2022年城区学校公开选调专任教师领导小组领导下进行,坚持公开、公平、公正、竞争、择优原则。(二)资格审查贯穿整个选调工作全过程,报考人员须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责,凡发现与选调公告范围和条件不符或弄虚作假的,一经查实,将取消选调资格并按有关规定严肃处理。(三)选调工作全程接受纪检监察部门和社会各界的监督,对在选调过程中,工作人员不按规定和程序开展选调工作的,由相关部门根据有关规定严肃处理。七、其他事项(一)本次城区学校公开选调专任教师不指定考试用书,不举办任何培训。(二)本《实施方案》解释权属石阡县城区学校公开选调专任教师领导小组办公室。本次公开选调未尽事宜,由石阡县2022年城区学校公开选调专任教师领导小组研究确定。咨询电话:石阡县教育局人事股:,3930787。点击下载>>>1.石阡县2022年城区学校公开选调专任教师职数表2.石阡县2022年城区学校公开选调专任教师报名登记表石阡县2022年城区学校公开选调专任教师领导小组2022年8月15日原标题：关于石阡县2022年城区学校公开选调专任教师的公告文章来源：年铜仁石阡县城区学校公开选调专任教师入围选调人员名单公示石阡县人民政府 | 2022-08-29 09:42收藏图书教材免费网课面授课程客服咨询石阡县2022年城区学校公开选调专任教师入围选调人员名单公示根据《石阡县2022年城区学校公开选调专任教师实施方案》要求,经报名资格审查、笔试、面试、考察等环节,李家有等71位同志入围选调,现给予公示,公示时间2022年8月28日至8月30日。公示期内如有异议,请书面向石阡县城区学校公开选调专任教师领导小组办公室(石阡县教育局)反映,以个人名义的要署本人真实姓名及联系方式,以单位名义的须加盖单位公章。联系电话:,7621341。附:石阡县2022年城区学校公开选调专任教师入围选调人员名单石阡县2022年城区学校公开选调专任教师领导小组办公室2022年8月28日石阡县2022年城区学校公开选调专任教师入围选调人员名单序 号 姓名 现在工作单位 报考 单位 报考 职位 拟调单位 备注1 李家有 坪地场中学 第四初中 化学 第四初中 2 覃智英 白沙中学 第四初中 历史 第四初中 3 石镭 文博中学 第四初中 体育 第四初中 4 向青松 石固九校 第四初中 物理 第四初中 5 唐文碧 白沙中学 第四初中 英语 第四初中 6 刘建华 第二初中 第四初中 英语 第四初中 7 贺清华 白沙中学 第四初中 语文 第四初中 8 刘永梅 龙井乡晏明中学 第四初中 语文 第四初中 9 黄德伟 本庄小学 二小 数学 二小 10 李乾坤 坪山小学 二小 数学 二小 11 陶方进 坪山小学 二小 数学 二小 12 罗燕龄 石固九校 二小 数学 二小 13 胡关众 白沙柿坪小学 二小 体育 二小 14 苏权彩 龙塘川岩坝小学 二小 音乐 二小 15 陈灵 花桥中学 二小 语文 二小 16 杜敏节 聚凤小学 二小 语文 二小 17 陆娟娟 大沙坝九校 二小 语文 二小 18 杨沙沙 白沙幼儿园 二幼 学前教育 二幼 19 余应华 花桥中学 教研室 化学 教研室 20 马志明 文博中学 教研室 物理 教研室 21 游红艳 龙井幼儿园 九幼 学前教育 九幼 22 周玉 龙井第二幼儿园 九幼 学前教育 九幼 23 钟羡玲 甘溪幼儿园 九幼 学前教育 九幼 24 李林初 五德小学 雷屯小学 数学 雷屯小学 25 王国素 五德小学 雷屯小学 语文 雷屯小学 26 唐敏 龙井幼儿园 六幼 学前教育 六幼 27 赵娜 国荣幼儿园 六幼 学前教育 六幼 28 李艳 龙塘川岩坝幼儿园 六幼 学前教育 六幼 29 白艳 河坝幼儿园 六幼 学前教育 六幼 30 李晶 龙井第二幼儿园 六幼 学前教育 六幼 31 罗文萍 枫香幼儿园 六幼 学前教育 六幼 32 黄瑶 石固幼儿园 七幼 学前教育 七幼 33 谢建元 本庄中学 三小 数学 三小 34 黄玉昌 白沙小岩小学 三小 数学 三小 35 李小艾 龙井中学 三小 数学 三小 36 黄诗杰 本庄隆中小学 三小 语文 三小 37 胡虞芳 本庄小学 三小 语文 三小 38 王玲霞 五德幼儿园 三幼 学前教育 三幼 39 陈娅 石固幼儿园 三幼 学前教育 三幼 40 杨群 龙井第二幼儿园 三幼 学前教育 三幼 41 贺娇 花桥镇幼儿园 三幼 学前教育 三幼 42 梁小红 白沙幼儿园 十幼 学前教育 十幼 43 周腾 国荣乡幼儿园 十幼 学前教育 十幼 44 甘芳芳 龙井小学 实验小学 数学 实验小学 45 罗胜乾 石阡县文博小学 实验小学 数学 实验小学 46 徐明亮 青阳小学 实验小学 数学 实验小学 47 梁丽娟 本庄山口坳小学 实验小学 语文 实验小学 48 李美群 青阳小学 实验小学 语文 实验小学 49 吴明红 青阳幼儿园 实验幼儿园 学前教育 实验幼儿园 50 廖明芹 龙井第二幼儿园 四幼 学前教育 四幼 51 曾梅 甘溪中学 四幼 学前教育 四幼 52 陈松 第二初级中学 汤山中学 数学 汤山中学 53 罗芳 花桥中学 汤山中学 英语 汤山中学 54 田涛 龙硐中学 汤山中学 语文 汤山中学 55 杨琼 国荣九校 汤山中学 语文 汤山中学 56 付小平 青阳中学 汤山中学 政治 汤山中学 57 田美琼 聚凤幼儿园 五幼 学前教育 五幼 58 梁琴 花桥镇幼儿园 五幼 学前教育 五幼 59 王梅芳 坪山幼儿园 五幼 学前教育 五幼 60 贺振兰 龙井幼儿园 五幼 学前教育 五幼 61 涂丹 龙井幼儿园 五幼 学前教育 五幼 62 廖玲丽 聚凤幼儿园 五幼 学前教育 五幼 63 秦娇娇 龙塘幼儿园 五幼 学前教育 五幼 64 游仕兰 坪山幼儿园 五幼 学前教育 五幼 65 李文宇 本庄镇初级中学 一小 数学 一小 66 雷娟娟 白沙中学 一小 数学 一小 67 陈柯瑞 坪地场汪河小学 一小 数学 一小 68 王书芹 河坝小学 一小 英语 一小 69 王磊 白沙小学 一小 语文 一小 70 赵丽 本庄镇初级中学 一小 语文 一小 71 杨劲松 本庄山口坳小学 一小 语文 一小 原文标题：石阡县2022年城区学校公开选调专任教师入围选调人员名单公示文章来源：上一篇：2022年铜仁江口县“特岗计划”招聘考察结果及拟聘用人员公示下一篇：2022黔西南兴仁公办学校编制外教学辅助人员招聘公告（201人）
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