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冰灵蜜蜜
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欧阳小七

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我是大三学生,对这个有点了解,只是个形式而已,真正有权利的是班长跟团支书,说句不好听的,其他都是摆设,下边有一篇希望对你有用。 大家好,本次班委竞选我的目标是心理委员。心理委员,我认为很重要的一点是要博得大家的信任,所以特意准备了这份演讲稿,以通过文章展现自我的心理心态。不过,时间仓促,仅仅是写了一遍罢了! 心理委员,这个职务对大多数人来说都很陌生,我也不例外,并且,坦白的说,我对心理学一点也不了解。不过,这有什么关系呢?如果我是一个心理专家,那还要余文锋老师干什么——主要我还是希望大家明白:我懂得用心去交流。正如我刚才暴露自己对于心理学的认识一样,我喜欢把自己真实的一面展现给大家,因为我渴望我们的交流能流露心声——我崇尚坦诚相待。 下面涉及的是我对心理问题的看法以及对大家的小小的一点要求:对于未知的事物,在我们采取与之合作的态度之前,我们会很自然地产生敌对情绪。而对于心理问题,我们同样会有相同的表现,同样的审慎。害怕?同样在所难免! 不过,我更倾向于将这小小的问题理解成小小的麻烦。麻烦?无非是偶尔的想不明白、想着逃避、产生厌恶情绪等等? 这些小事在生活中很常见,很普遍,只是我们在很多时候忽视了他它们在心理上的解释罢了。 如果我们意识到了这些麻烦的普遍存在,那么“害怕”就完全没有必要了。 在此,希望大家摒弃成见,学会放松! 放松!镇静!没事的! 选择心理委员,其实是因为有些东西先前并未意识到,而现在突然察觉到了。这些偶然的发现在没有相关经验的情况下,很容易便在心里引起恐慌。并且这些东西一直阻塞我的神经通路,压迫着我进行思考,于是就有了当心理委员去探索出路,解除痛苦的想法! 最后,我希望自己能以开路者的身份,像神农尝百草一样,去探索心里未知的秘密,然后,将自己的心得体会带个大家分享!

学校心理咨询师聘任书

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摆脱拖延症

很多人都想要了解拥有证书以后可以从事什么样的工作,而且还有很多人担心自己考下来以后没有合适的工作,在很多行业中都需要拥有这个证书。

一:院校

近年来学生学习压力较大,学校对学生的心理问题越来越重视。目前,各类院校都在逐步配备心理辅导老师,专门负责儿童发展心理咨询、青少年心理问题辅导。

二:公务人员

公安系统、教育行政部门、边检站等等。

三:企事业及单位

猎头及人才测评机构、企业咨询和人力资源管理策划公司。世界五百强的企业有超过半数都选择为员工提供EAP服务.心理资质作为管理人员的优先选择条件,也被更多的企业所重。

四:婚恋服务工作

恋爱、婚姻、家庭关系心理咨询

五:医疗系统

医院许多躯体疾病与心理因素有一定的关系。及时进行心理咨询,从而解除心理压力以防止躯体疾病的加剧。

六:创业

成立心理咨询工作室,心理讲师目前学习心理学的人数较多,对讲师的需求也比较大。

七:社区服务:

物业、社区、街道办等大量和人打交道的工作都需要心理学知识,进行人际沟通方面事项的处理,提高工作结果的满意度,在制定制度时降低,因为人性化方面的缺失导致的受用人群抵触。

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机器猫TJ

学校实行开放式教育、封闭式管理。学校坚持依法办学,学生享有与公立校学生平等的法律地位。在招生入学、会考、高考及教育教学改革等方面均执行北京市、区教育行政部门的有关规定。 (1)教育科研领先该校的办学理念是“四科育人”即“科研兴校、科研兴师、科研育子、科研成才”。本着科研领先的思路,学校建有“科研所”并聘教育科研专家,特级教师、中央教科所兼职研究员徐安德老师任我校教科所所长,主抓学校教育科研工作,使学校的办学理念始终保持领先。保证学校教育教学工作严格执行教育法,贯彻教育方针。(2)以人为本的教学方针学校各级领导、各个部门、教师、职工都具有强烈的服务意识,学校提出“三个一切”即“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”本着这一个办学精神,要求学校各方面的工作、各学科、各年级、各班级的教育教学工作坚决做到“面向全体、不失一生”。学校根据学生实际水平实施分层次教学,确保不同基础的学生都在原有的基础上获得最大的进步和提高。保证优秀学生脱颖而出。学校建有心理咨询室,聘任了具有研究生毕业的高学历心理咨询师,帮助学生解决心理障碍,使学生在我校能够愉快健康地成长。 (1)切实可行的学生发展目标:学校根据中学生的年龄和心理特点分别制定了“初、高中学生发展目标”,并将目标进行合理分解,具体化成为有极强操作性的分目标,分解到各个年级逐年实施。(2)优质的教育教学资源:我校是与北京市示范校——北京二中联办的民办学校,学校的教育教学业务关系隶属北京市先进教育区县——东城区教委。(3)严格科学的教育教学管理:学校建立了教学监控评价机制利用先进的信息化手段对教师的各个教学环节;以及学生的学习、考试、测验成绩;学生的反馈意见和评价等严格进行监控、利用数字手段进行跟踪分析,对每位教师的教学工作和每个学生的学习过程随时进行评价。学校建立学生德育量化评比制度,利用信息化手段进行实时监控和评价。实现学校的教育教学管理工作信息化、现代化、科学化。(4)具备国际化对外交流平台:学校重视国际交流,开门办学,分别与韩国、加拿大、澳大利亚、日本、瑞士等国家建立联系,进行交流,与韩国釜山开林学校的姊妹校交往已经形成制度,每年两校都互派师生进行交流互访。 (1)现代化的教学方式与设施:学校地处北京经济技术开发区,这里有北京最优越的地理位置和文化、技术环境,学校占地70000平方米,教学区、实验区、各种专业教室、生活区、体育场、图书馆、设备齐全,教室明亮宽敞,每个教室多媒体设备完善、先进,高速光纤连通的校园网实现了学校教育技术信息化、现代化。学校实施半封闭式管理,监控设备遍及校园各个角落,专业保安队伍保证了校园的安全。(2)先进的师资队伍:该校中学部汇集了一批优秀的教师,学校教师队伍的老、中、青比例合理,各年级组的教学力量基本平衡。中学高级教师的比例占45%以上,中级(中学一级教师)以上的教师占90%以上。 该校课外的校园生活活动丰富多彩,最具备的则是学校“跆拳道”的活动;本校聘请了韩国跆拳道专业教练,协助我校跆拳道专业教练共同指导我校跆拳道活动。2006年暑期开始,该校开办了第一个跆拳道专业班,该班学生在文化课学习的同时进行跆拳道专业训练,并在多次国家级、市级跆拳道比赛中获得优异成绩。学校的美术、管乐、合唱、足球、篮球等小组和社团在东城区的专业比赛中也频频获奖。

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刘李铭俊521

国家现阶段承认的,2017年,心理咨询师资格证考试认定取消,已获证者仍有效,但该职业仍会存在,现阶段从业心理行业需考取心理专项能力证书。

现阶段考试

第十八届五中全会和全国卫生与健康大会上明确指出,要加强心理健康服务、充分认识加强心理健康服务的重要意义。《“健康中国2030”规划纲要》要求加强心理健康服务体系建设和规范化管理。

大力发展各类心理健康服务,建立健全心理健康服务体系,鼓励培育社会化的心理健康服务机构。依托城乡社区综合服务设施,广泛宣传心理健康知识,要积极引入社会工作者、心理专业人员等力量开展心理健康服务。

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》国发【2018】11号,国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知 国发【2019】4号,国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019-2021年)的通知、国办发【2019】24号。

专项职业能力证书作为职业资格证书制度的补充,与职业资格证具备相同法律效力,可用于心理就业、教育局、社会心理工作、工商注册、职称认定、(根据当地社保局政策)领取人社部技能鉴定补贴等等。

经央视报道曝光,部分个人机构单位以职业资格等名义招生,实则为培训课程,并非是由国家人社部组织的考试。

扩展资料

申报条件

(具备以下条件之一者)

1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。

2、具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3、具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。

参考资料来源:百度百科-高级心理咨询师

参考资料来源:百度百科-心理咨询师资格证书

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好食物一起分享

国家承认的心理咨询师证书是劳动和社会保障部颁发的心理咨询师三级,心理咨询师二级,高级心理咨询师,心理咨询师一级。国家承认心理学证书的学校有:中国科学院心理研究所心理学函授大学,中国科学院心理研究所心理学函授大学北京市分校,北京师范大学心理系,首都师范大学,北京教育学院,北京大学,北京科技职业技术学院,中国人民大学,北京航空航天大学,中央广播电视大学,中国医科大学等。报考国家承认心理学证书的学生,可以通过参加国家统一的职业资格鉴定,获得相应的职业资格证书。该证书是用人单位招聘录用、开店执照申请、能力考核晋升、上岗必备、新形势所需的重要参考依据。

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你自己觉得

可以去医院,部队,学校,警校,也可以自己开一个心理咨询室,也是很好的选择。

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清水绫子

同学们好,导生好:(鞠躬)首先,我很荣幸能能够站在这里,和这么多的想为大家服务的同学们一起竞选班委职务。我今天要竞选的职位是心理委员。恩,大家看到我的稿子很简陋吧(一张皱巴巴的纸),在这里,我想要说明一下情况。这是我有生以来第三次上台正式演讲。我相信,这对在下面的身经百战的同学们来说,我肯定是个菜鸟。但是,我们大家都是freshman——大学新生嘛,只是我更fresh而已,没什么的,我认为。我不相信我就不能把这个工作做好。他们多的也许更多的是经验,而我更多的则是热情和耐心。接下来,我想要说明我来竞选这个职位的原因。 我听我的一个朋友说,心理委员的事不多,任务少i,不大重要。但是呢,我不这样认为,为什么呢?请看“心理”可拆分为“心,王,里”,也就是说,心,里的中间是王字。说明心里是很重要的。我们心里想的是我们的思维吧,我们的思维决定我们的态度和行为,行为决定一切,态度决定人生的高度。当一个好的心理委员,帮同学们排遣心理问题,解决心理的疙瘩,让同学的变得更加坚强乐观,从而更好的生活学习工作。所以,心理委员的意义和重要性是很大的。第二,我刚才说到,我这是第三次在台上正式演讲,这是我我对我自己的一大挑战和改变。总结出来就是改变自己。英国天主教会的墓志铭上这样写着:“我只有先改变自己,然后可以去影响家人,才可能去改变社会,最终改变我的国家。”在这个漫长的暑假,我花了一个月的时间来等待结果,一个月的时间来悲痛,一个月的时间来思考,我以后到底该怎么走,怎么办,怎么在社会中立足。今天,我能够站在这里,我想,我做到了我的第一点要求,就是改变自己。在这里,我想要补充一下这个改变,并不是要说改变成对立的,而是完善和挑战自己。第三,说到暑假和学校,我想应该有人来的时候和我一样的心情。我记得我那天和我的朋友说的最多的一句话就是:“我现在的心情不是后悔,而是凄凉。”但是,这种心情很快就消减了。很重要的原因就是我在11号的时候,去参加了学校学生会和校团委的招新。那天,人很多,有很多优秀的人才。有很多优秀到我们再怎么努力都无法达到的优秀。然后,我就想,为什么觉得凄凉呢,是觉得自己有才能,在这里是埋没了吧,觉得在这里特委屈吧。但是,如果自己真的是人才,就把自己 彰显出来吧,把你自己的能力展示出来,而不是金屋藏娇。是金子,总是要发光的,我们要相信这一点。虽然,在这个社会上,只看文凭的现象还是存在,但是,企业为了发展,一定要注重我们的能力的。所以,我们要有信心,然后,去努力。现在的我们,既然在这里,就已经没有如果没有当年没有曾今了,我们要做的就是不断完善后的一个全新的自己。我以前耍得很好的朋友,他们都觉得我很奇怪。他们说,看你平时蹦蹦跳跳笑得没心没肺的,咋写的东西就是那个啥青春伤感文学之类的东西。我觉得这并不是一种矛盾。因为我一直信奉一句话,就是“消极是一种态度,而积极是一种人生态度。”我们可以做最坏的打算,求最小的功利,但是,一定要做最大的努力,有最大和激情和勇气。这是我的理解。如果,我当选了心理委员,我一定会利用课余时间,用QQ,短信等手段,多找找同学聊天,更多的了解大家;同时,我很愿意倾听大家的烦恼,帮大家排忧解难。我会去看一些心理方面的专业书,用科学的方法帮助大家。由于时间仓促,我真的不了解心理委员具体的工作是什么,所以,一些具体的方案我希望在以后去指定实施。如果我没有当选,也没有关系,毕竟我是新手,还应该更多的学习。不管怎样,我都希望,我的这两句话,都能帮助你们。“改变自己(完善和挑战)和消极是一种态度,而积极是一种人生态度。”好,以上是我的全部发言。谢谢大家。

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