大邑专职社会工作者

1、社区工作者是签订合同的，没有正式的编制。2、社区工作者是指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员。《社区工作者管理办法》规定，社区工作者的工资由基本工资、职务年限补贴、奖金和其他待遇四部分组成。基本工资分三档，正职每月720元，副职每月640元，一般工作者每月590元。职务年限补贴也分每月960元、845元和740元不等。奖金按每人每年3600元的标准核定总额。另外通过国家社会工作者职业水平考试，获得社会工作师职业水平证书的社区工作者自完成登记注册当月起，每人每月也将增加职业水平补贴80元；获得助理社会工作师职业水平证书的社区工作者自完成登记注册当月起，每人每月将增加职业水平补贴50元。 由此计算，社会工作者的平均年薪可达到万元左右。在社区工作者中，社区党组织书记、社区居委会主任、社区服务站站长，享受正职待遇；社区党组织副书记、社区居委会副主任、社区服务站副站长，享受副职待遇；其他工作人员，享受一般工作人员待遇。交叉任职人员“兼职不兼薪，就高不就低。”

我曾经做过志愿者，接触过社工专业的学生，对此有一点点了解。应该说社工的工作和志愿者是很像的，都是社会福利性工作，不同之处在于志愿者是业余的，且没有工资的，而社工是专业的，有工资的，比如，红十字会医院里面的专业工作者，就是社工，而且在这里面的工作还有很多不同的分工，有的需要进行募捐的，还需要营销一类的技能。社工是要考证的，而且很难，目前中国社工发展的好的是在香港，内地广东也还行，其他地方都不咋地。至于您讲的专职社区工作者可以去网站上查一查，其实没看懂你的问题与社工有什么关系，如果往大了说，社工是一份非常伟大、要奉献的工作，也需要很大的技巧。您说的街道办事处的社区工作估计就是街道办一类的吧，要自己去仔细打听才好，不同的街道办做的事还不一样呢，而且有些街道办是公务员，不知道你这个是什么。再说了如果想应聘就去呗，又没说去应聘就得去工作，应聘只是双方互相了解，了解好了后再说去不去，不觉得这有啥难办的。

读普通高校的专科至少需要3年、本科4年（如果因高考成绩不理想准备复读高中再考大学，那至少还得多花一年时间补习，第二年高考能否如愿也是个未知数）。而读四川师范大学经济职业学院，你可以有一年的工学交替时间，由学院提供工作单位让你挣钱—这既缩短了你夺校读书的时间，又让你提前了一年茯得社会经验和2万元左右的经济收入。可靠的就业安置保障、高收入就业，违约赔偿两万元1、订单培养，入学即意味着就业学院推行“订单培养”，与一批优秀企业（包括一些世界500强在内）建立了合作关系，按照企业订单的要求培养人才，使学生毕业即能满足生产一线的需要，入学就意味着能顺利就业。本科班毕业生主要去向一是直接留院工作，二是成为社会工作者和公共事务管理人员。专科毕业生主要去向为北京、上海、广州等大城市及珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈等经济发达地区，就业单位主要为大型集团公司及外资企业。2、网络牢固，提供可靠就业保障学院每年投入200万元以保证深圳、杭州等八大办事处的良性运转。以办事处为依托，建成遍布珠江三角洲、长江三角洲及环渤海经济圈并与国际市场接轨的牢固就业网络。与5000多家优秀企业建立稳固校企合作关系（其中包括名列世界500强的跨国企业韩国三星、美国摩托罗拉等，以及国内大型企业集团公司海尔集团、海信集团、TCL集团等）。3、安置优良，确保就业跟踪服务依据自愿的原则，毕业生就业一是实行双向选择，自主择业；二是可由学院负责安置工作。愿由学院安置的学生，学院与其签订《就业合同》，为已安置学生提供法律援助，为毕业生提供终身的就业安置服务。4、指导有力，帮助学生就业创业学院有效开展毕业生就业指导、就业推荐、就业服务及创业指导和服务，为其顺利就业、成功创业提供帮助。学院计划投资100余万元用于毕业生的就业指导和创业指导工作。5、优化助学体系，体现以人为本学院努力寻求教育规律与市场规律之间的最佳结合点，把办学定位在“高起点、高标准、高质量、高就业、低收费”上，依托实训（生产）基地的优势和校企合作，走技师和工程师的培养之路，让学生以低学费接受高标准、高质量的教育，帮助学生进入高品质、高收入的生活圈。6、崭新的就读形式学院采用弹性学制和模块教学法，致力于打造动态全新课程体系，构建“课程+学习方法+专业技能”的学习模式，以灵活多样的就读形式（本科2+1+1、专科1+1+1或2+1）和勤工俭学办法，通过定向培养（公共事业管理本科班，为我院定向培养行政管理人员及辅导员）和订单培养（专科班，面向企业培养高技能人才），帮助学生以多种形式完成学业。学院充分发挥四川师范大学在高等教育领域得天独厚的优势，不仅开设了本科班，还为专升本开通了多渠道升学的绿色通道，为学生进入四川大学、四川师范大学、电子科技大学、成都信息工程学院、西南交通大学等高校继续深造创造条件，提供免费服务 —助你强化就业创业的过硬技能1、数控基地国家级数控技术职业教育实训基地，由教育部和财政部投资共建，系高技能紧缺型数控人才培训基地，装备了国际上先进的FANUC（法那科），SIEMENS（西门子）等系统的数控车床、数控铣床、电火花成型机、激光成型机、铣削加工中心、车削加工中心等。2、服装基地学院的服装实训基地是目前西南地区规模最大的生产型教学基地，集设计、制作、加工于一体，是服装专业学生在成都进行工学交替和就业安置的理想工作单位，也是中国人民解放军总后勤部、公安部的陆海军衬衣、作训服定点生产企业。基地安装了28种、1000余台（套）性能先进的缝纫机器设备，包括中捷电脑机、气压式四合扣机等，拥有多条现化化服装生产线，年生能力达600万件（套），产品除满足国内市场的需求外，还远销欧美、韩国和日本等国家和地区，基地借鉴目前处于世界领先水平的德国“双元制”职业教育模式，推行校企结合、产教结合、工学结合。学生通过强化训练后，半个月就能设计加工民用服装，3个月就能设计加工外贸服装，半年后将能设计加工质量高的警用服装，军用服装，高档职业装。3、计算机基地、电子基地、酒旅及语言中心计算机基地包括多媒体杨房及电脑操作室等，拥有3500余台配置电脑。电子基地包括电子元件焊接、电力拖动、电子电工、视听综合、制热制冷及家电维修等实训室（车间）。酒旅及语言中心设有形体室、语音室、模拟客房等，拥有中西式摆台等成套设施。 管理齐全在日常学生管理方面，学院推行军事化、企业化、法制化、半封闭式，让你的行为习惯与企业员工对接，具备勤奋、踏实、吃苦、服从、协作的企业精神。学院首创了高校班级专人专职辅导员制，每个班都配备了1—2名专职辅导员。他们与学生同学习、同劳动、同生活、同活动；全面负责班级思想道德教育、全面助学生提高学习质量、全面督促学生行为规范养成、全面培养独立生活能力。校园一流刚刚落成的大邑校区，是投资9亿高标准建成的全新校园、设施一流、环境优雅、配套完善。欧式建筑雄伟典雅、园林风景秀丽迷人。实训大楼、教学大厦、体育中心、图书场馆错落有致；学生公寓、学生食堂、购物超市、“校园网吧”一应俱全。此外，校园还有标准的四径运动场、篮球场、排球场、网球场、游泳场及室内运动场馆，供你强健青春体魄，挥洒青春热情。走入校园，映入眼帘的是一幅幅绿树成荫、花草掩映的图画，置身其中，仿佛徜徉于蓝天白云、月色湖光之间。公寓高档大邑校区的高档学生公寓里，配备了书柜、物柜、空调、电视、电话、电脑、洗衣机……让你真正拥有自己的一个“家走进公寓，你会感受到家的舒适，这里有专业的物管公司为你提供周到的服务；走到食堂，你会感受到家的温馨，这里有专业的后勤公司为你提供可口的饭菜；走在校园，人会感受到家的安全，这里有专业的保安分司为你提供有力的保障。生活丰富学院以丰富多彩的文体活动为载体，倡导企业文化与校园文化相融合，营造“崇尚科学、健全人格、健康向上”的氛围。大型活动院系化、色化，中型活动规范化、精品化、小型活动社团化、经常化。学院还组建了文学社、篮球协会、计算机协会、服装协会、街舞协会等16个学生社团，开展经常性的学术交流、文化体育等活动。 1、签订合同，切实保障学生权利入学时，学院将与你签订《就业协议》，确保100%安置就业。2、订单培养，入学明确就业方向学院与包括世界500强在内的众多大、中型企业建立了合作关系，在你入学后就按照企业的订单要求进行培养，同时明确就业方向：一是留在成都工作，可在四川卓泰实业有限公司及下属企业、实体；二是成为社会工作者和公共事务管理人员；三是输送到珠江三角洲、长江三角洲、环渤海经济圈等经济发达地区集团公司、外资企业等。3、健全网络，提高可靠就业保障学院每年投资1000多万元，建成了覆盖深圳、杭州、上海等40多个大中城市3000余家企业的就业安置网络，涉及机械制造服装、电子、旅游、房地产、金融等行业，就业单位包括韩国三星、美国摩托罗拉等世界500强企业及海尔、海信、TCL、联想等国内大型企业集团。让你有充分的就业选择空间，实现优质优岗。4、完善体系，确保就业跟踪服务学院建立了完善的跟踪服务体系，在杭州、深圳等地驻外办事处，解决你就业的后顾之忧。追踪服务的主要内容包括：调整工作岗位、提供法律援助、开展劳动保护、协调劳资纠纷、处理安全事故等。此外，学院还将为你提供终身的就业安置服务。5、职业设计，实现职场持续发展学院建立了完善的毕业生就业指导体系，就业推荐推荐体系及就业服务体系，精心帮助你设计未来的职业生涯，帮助你实现投身职场后的可持续发展。此外，学院注重培养创业意识、创业品质和创业能力，支持和鼓励你毕业后自主创业，为你营造更大的发展空间。

社会工作者，简称社工。是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。应具备的条件有：除具备社会工作专业知识外，还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。应能熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法，协助服务对象解决问题、克服困难、挖掘潜能、恢复和发展社会功能。