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依钱钱512
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粘土宝宝

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社区工作者个人先进事迹材料1

胡小燕,现为柏树街社区党委长丰党支部支部书记、建工小区网格小组长,从20xx年担任支部书记以来,她始终热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,团结、关心群众,充分调动支部每个党员的积极性,每次面对社区党委布置的任务,该同志都以高度的责任感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业,带领支部全体党员优质地完成各项任务。

一、坚定信念,树立形象。

胡小燕同志作为一名共产党员,她深知一举一动都会直接或间接的影响到支部党员的工作热情,所以,她在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三严三实”重要思想指导自己的工作,用十八大精神为指引,坚定共产主义信念。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定。在与支部党员相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,她始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让支部党员感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志。

二、加强学习,提高修养。

胡小燕同志认真学习党的基本知识,学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件。学习时,她能够做到理论联系实际,有的放矢。通过学习,使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高,为完成上级党组织交给的各项任务打下了坚实的理论根基。在做好个人自学的同时,她还组织好支部广大党员的学习,采取集中学习和楼栋分散自学等多种办法,组织大家认真撰写学习笔记,在党的群众路线教育实践活动中,她积极履诺,深刻剖析自我,认真整改问题,力争使学习覆盖到每个党员。通过深入的学习,提高了自身的理论修养,也增强了党支部班子贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性,为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。

三、求真务实、开拓进取。

胡小燕同志在支部建设中始终不懈地抓好支部党员发展工作。在抓好入党积极分子的培养上,她为了掌握发展对象真实状况,经常深入到楼栋中了解情况,在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,指出不足,耐心细致地说服引导,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,使党员队伍得到有质有序的不断壮大。胡小燕同志在抓支部效能建设中,严格按照社区党委制定的“一目录、两流程”,认真排查支部建设中的廉政风险防范点,并提出详细的廉能风险防控措施。今年,社区开展以居家养老为主题的党建创新项目,胡小燕同志主动请缨,带领支部党员主动认领服务板块,并做好日常的服务工作。在“爱心银行”项目中,胡小燕同志带头进行爱心志愿者登记工作,并发动支部党员参与其中。

四、心系群众、以身作则。

胡小燕同志一以贯之的做好党内关怀工作,她对支部党员和小区群众始终怀着一种深厚的感情,想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发,无微不至的关怀,使广大党员群众感受到了党组织这个大家庭的温暖。当支部党员和辖区群众遇重病和不顺时,胡小燕同志总是及时向社区党委汇报并安排做好慰问帮扶工作,当小区群众发生矛盾时,她主动调解、耐心细致做思想工作,切实帮助当事人从思想上根本解决问题。在小区文明创建上,胡小燕同志本着以人为本的理念,针对小区里的不文明行为和现象,她都能第一时间进行劝导,并发挥支部党员共同做好此项工作。在丰富党员群众文化生活方面,胡小燕同志结合小区群众特长,组建了小区广场舞队,并邀请对接支部的在职党员志愿者进行日常指导,增强了小区群众的活力。

作为一名基层党务工作者,胡小燕同志在平凡的岗位中,以不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,推动支部党建工作不断发展,深受党员和群众的一致好评。

社区工作者个人先进事迹材料2

XX,女,1955年出生,1988年7月加入中国共产党,大学专科学历。现为社区工作者,主要负责辖区内的食品卫生安全、教育、综治民事调解、统计等工作。XX,思想政治素养高,政治坚定,在工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,较好的完成了各项社区服务工作,深受社区各界的好评。现将她个人事迹总结如下:

爱学习的长者

***年,XX从砖瓦厂退休后,一直在***社区工作,在工作中,她是一名好干部,不仅能够严格遵守社区的各项规章制度,更能够勤奋敬业的做好各项社区工作,与同事相处和谐融洽,深受社区干部职工和群众的爱戴,要说到在她身上最优秀的品质和闪光的亮点,那即是在她的身上所体现出来学习的精神,这更是社区干部们最为敬佩的地方,在她身上所体现出新时期的一种爱学习,讲学习,重学习的新风尚。

XX爱学习,讲学习,重学习体现在她对学习的执着,在日常的生活中,她经常利用各种机会,阅读各种书籍,对于自己感兴趣的知识时,做好记录,有的同事会问她,现在可以好好的享受晚年生活了,为什么还要怎么用心学习。她总是微微一笑,现在社会发展迅速,不比她们那个时候,不学习,就会被淘汰,落伍,跟不上时代发展的`脚步,也就不能更好地服务社会。在她看来,学习不光光是为充实自我,更多的还是服务好社会。正是凭借着这股劲头,XX不仅名声在外,更深深的影响着周边的人,在她的影响这下,社区的学习氛围也逐步浓郁。

学高为师的柯老师

XX,不仅爱好学习,更学有所长,多年来,凭借着她的爱好兴趣和刻苦钻研的那股“瓶颈”,她在声乐上学有所长,无论是社区开展各种音乐文体活动,还是社会上的一些音乐活动,XX不仅前往参加,还经常被邀请去讲课,被同行们亲切的称呼为“柯老师”。

有人问她,“你的声乐是如何取得今天的成绩?”。XX她的回答总是淡淡一笑,“学习、学习、再学习,只要静下心去,就一定能够学有所长,学有成就。”其实,我们知道在柯老师声乐道路的学习生涯中,除去静心外,还有一点十分可贵难得,那就是在学习的过程中,她的勤奋刻苦,敢于啃“骨头”,遇到各种声乐难题时,她不气馁,相反查资料,向他人请教学习,正是因为这样的学习精神,让她在声乐的道路上,走的更远。

这就是XX,在她的身上我们看到的不光光是一个工作勤奋,开朗热心的好同事,看到的更多的是一个新时期,乐于学习,勤于学习的好榜样,在她身上我们看到的是一种精气神,更散发出了一种不断激励我们前进的榜样力量!

社区工作者个人先进事迹材料3

王延利同志在社区文化建设工作中,立足社区,本着科学发展,文化奠区的主线,以打造书香文化社区和建设和谐文明新社区为目标,广泛挖掘辖区资源,深入发动文艺爱好者和居民群众,先后成立了居民教育、就业指导、各类知识讲座和志愿者服务队等5支文化宣教队伍;组建了夕阳红舞蹈队、永乐协会秧歌队、残疾人文艺队、广场健身队、巧婆姨剪织坊和民星民歌队等6个文体活动组织。充分发挥社区多媒体电教、科普图书室等文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常性开展形式多样、内容丰富的教育、文体活动,推动了社区文化工作的健康繁荣发展。

一、以身作则,加强学习,全面提升综合素质

在提升党员干部综合素质方面,王延利同志带头组织干部认真学习党的理论政策和省市县各类会议精神;在业余时间利用网络、电视等拓宽知识面,采取3+2、白加黑的学习方式加强文艺和先进人物事迹及各类知识的学习,平均每年抄写学习笔记5万余字,撰写学习心得体会6篇以上。同时,经常组织干部认真开展专题讨论,针对社区文化工作中出现的难点、热点问题,全面展开讨论研究和实践,妥善解决遇到的问题,保证社区文化工作全面有序展开。

二、丰富文化活动形式,全面推进文化发展

在繁荣社区文化,丰富广大居民群众业余生活,促进和谐社会共建的实践中,王延利同志精心设计载体,组织开展各类文化活动,全面推进社区文化工作。

一是利用创建国家双拥模范县城契机,与干部、居民和武警战士结成军民一家人互动对子,利用八一建军节、春节等重大节日互动开展地方文艺进军营国防知识进社区等活动,每年清明节祭扫革命先烈,接受爱国知识教育。不断丰富驻地官兵生活,激发居民拥军爱国热情。让身处异地他乡的战士感受到家的温暖,让社区干部和居民体验军旅生活的历练。

二是组织干部与小学生及家长开展社区课外教育,六一儿童节组织家长与孩子开展亲子结对比赛活动,拉近家长与孩子心的距离,让孩子接受学校教育、家庭教育和社会教育的三位一体教育,为今后成人成才打下坚实基础。

三是举办各类知识讲座,提升居民综合素质。王延利充分抓住召开居民教育会、开展法律知识讲座、科技之春宣传活动等机会向居民讲解各类知识条例、思想道德知识手册、居家安全指南、科技致富、医疗健康和应急避险等方面知识,丰富居民文化内容、扩展居民文化视野,提升居民综合素养。在社区康复戒毒和反邪教帮教工作中,主动带头与受害人正面接触,耐心帮助,使2位毒瘾患者走出毒品恶魔的危害,重新回到了社会,重新成为一个正常人。

四是全力打造书香社区。王延利经常组织居民党员和广大群众来社区图书室开展一月一本书读书活动,阅览完毕后相互交流阅后感。同时,党员干部广泛搜集好书,开展荐书活动,全面培养社区群众好读书、读好书的读书习惯,增加文化氛围,全力打造书香文化社区。

五是充分发挥社区活动场地作用,王延利组织辖区内居民以区组为单位开展乒乓球联谊赛羽毛球联谊赛象棋联谊赛等活动,调动体育爱好者和体育专长的居民,丰富居民业余生活,增进群众间的关系,为建设和谐、文明社区做出积极地贡献。

三、加强文艺队伍建设,顺应时代文化潮流

王延利始终把发展和繁荣文化看作是一项民生工程,经过多方协调和努力,目前社区在文化队伍建设方面体现了专业化、规模化、高效化。

专业化是王延利经过对社区群众的摸底走访,选任擅长文艺、有文化修养的居民胡宗保作为社区文化联络员,协助社区文化工作顺利开展;同时,聘请辖区内残疾人艺术团团长高晓清同志为文化活动指导员,在组织居民开展文艺节目编排时,邀请高团长对节目进行指导,而且还对文化队伍成员进行专业知识培训与实践舞蹈动作、快板说书技巧指导,使社区文化队伍走向正规化、专业化。

高效化是王延利充分利用远程教育、多媒体电教设备、小区广播等及时组织文艺队伍成员收看各类文艺节目,保证社区文化顺应新型社区发展的需要;同时,把社区编排的文艺节目以电视报道、广播播放的和简报等形式以最快的速度播报出去,体现社区文化工作的高效化。

作为一名基层干部,王延利同志始终恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生格言,为社区的文化事业一如既往地奋斗着。在她的正确带动下,桥南社区的文化事业正在蒸蒸日上,所取得的优秀成果得到了各级领导和广大居民的一致好评。相信通过王延利同志和社区干部居民积极的努力和配合下,桥南社区文化事业发展必将迎来一个更加繁荣锦绣的明天。

社会工作者工作总结事迹

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社会实践先进工作者事迹材料

实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径,下面是我为大家搜集的社会实践先进工作者事迹材料,欢迎大家参考借鉴。

社会实践先进工作者事迹材料范文(一)

廉**,男,生于1990年,中共党员,江西农业大学工学院电子信息工程091班学生。现任工学院学生会副主席,曾先后担任班级班长,院学生会体育部副部。个人曾被评为校“优秀团员”。曾荣获过一次二等奖学金、一次“文体艺术与身心发展”特长奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的管理、协调能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。

一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。

经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到储潭镇和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食,但是当地有一个缝双赶集的风俗,大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品,也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。

二、贴心交流,深入调查

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。

为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度,我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查,深切的和农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度,同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据,对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。

三、用心关怀,呼吁社会

我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的.满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

四、走下乡村,了解新农村的建设

但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是“三送”服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

社会实践先进工作者事迹材料范文(二)

***,男,汉族,****年**月出生,**省**县人,中共党员,现任**学院团委干事。

一、动员学生参与,全面推进展开

2009年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《**学院关于2009年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”, 即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。

二、加强实践督导,解决学生困难

在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动,向志愿者讲解老年人的心理特点,如何与老年人进行有效的沟通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德,构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动,带领学生到各大商场、饭店等地实地考察,有的学生为了统计出相关数据,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量,得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料,组织成宣讲材料,向市民详细介绍了“禁塑令”,使得广大市民认识到保护环境的重要性。

三、注重效果考核,加强后期教育

社会实践结束后,在开学初,组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰,即,召开一次表彰奖励大会,系里一份社会实践总结,每名学生一份社会实践总结或报告,评选一批社会实践积极分子及优秀团队,做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动,让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结,字里行间洋溢着青春的气息,流露着同学们对参加社会实践的认知,体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动,同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历,提高了同学们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。

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