社会工作者朗读者

不一定。现在网络上是有很多骗子的，和真正的照片很相似，谨防上当受骗。

有的地方是有在招朗诵者这个职位的，不过在找工作之前先咨询打听好，以免上当受骗

当情欲演变成爱情，他便已经坠入了最黑暗的深渊，就像滚烫的烙铁被按在了最稚嫩的肌肤之上，而她在他身上所留下的记忆烙印，将伴随他一生之久。——基督山伯爵 题《朗读者》本身应该属于一个爱情故事，然而这个爱情故事却涉及到了比爱情主题更高的内容，对于战争的反思，对于人性的反思。男孩无意间邂逅的那个女人在消失多年之后出现在了二战战犯的审判席上，她同其他几位妇女一同被控告参与了对犹太人的屠杀行为。尽管我们在影片中没有看到一套党卫军制服，没有看到一个党卫军的标志，但是这种指责却比利剑更加具有穿透力，这把利剑所选择的刺入点是战争年代中那些最普通的妇女，像汉娜这样的妇女。她们软弱、没有依靠、甚至没有文化，然而却在无知的情况下完成了一次次惨绝人寰的罪行。与受害者相比，到底谁的经历更具有悲剧性？受害者死了，汉娜还活着，这种苍白地生存其实比死亡更加可怕，就好比是坠入了无间地狱，“为无量受业报之界”，汉娜得用自己的一生来反省自己犯下的罪，而偏偏这样的要求对于一个文盲来说又显得如此矛盾《朗读者》的故事可以有很多层面的挖掘，就好比一千个人心中有一千个哈姆雷特，你可以觉得它关注的焦点是二战中灭绝人性的屠杀，而并非爱情本身；当然也可以把它当成一个纯粹的爱情故事。这种独特性是影片自身所特有的，它包含了人类社会中最敏感的主题，也包含了社会中那些最人本的东西。所有的一切都有着自身的不确定性，情欲可以变成爱情，无知可以变成屠刀，希望可以变成动力，随着时间不断前进，每一个人在镜子中的线条都发生着变化。

法国电影《朗读者》里所塑造的汉娜，不能否认这个女人有着丰腴的身体、美丽的外表，有着丝毫不荀的工作态度，有点爱心去冲洗米夏的呕吐物，有点追求要求米夏读书给她听，有点良知坐在教堂里泪流不止，但是我却不得不承认她其实是一个变态、荒谬、疯狂的女人。 利用职权喝令年轻貌美的女犯人朗读文章，到期后毫不留情地全部杀害；用身体引诱15岁少年米夏做出有悖伦理之事；可谓“变态”。嘴上承认爱着米夏，不辞而别时的决然毅然；为掩盖文盲的事实，不惜以自由为代价；可谓“荒谬”。 “忠于职守”不愿打开大门，致300条生命毁于一旦；面对法官的质问，理直气壮并振振有词的回答令人惊愕；可谓“疯狂”。 难道这三个词汇就概括了汉娜的一生吗？来吧，走到她的身边，轻轻地拥抱着她，吻一下她的额头，用温暖的目光注视着她，慢慢地问道：“告诉我，为什么要那么做？”她的眼睛一点点地渗出泪水，汇成豆粒般大小，滑落下来，她会缓缓地吐出几个字：“因为我害怕！” 没有哪个女人会象她一样，始终生活在恐惧的阴影之下，惶惶不可终日。 恐惧的源头只有两个，一是文盲，目不识丁，丧失了分辨的能力；二是极权控制了思想，丧失了情感的能力。两者之间相互交织，互动往来，而这，就足够把一个女人摧毁得面目全非。 1943年，没有分辨能力的，不愿文盲事实被揭露的汉娜因为需要一份简单的工作，就加入了党卫军，担任了纳粹某集中营看守一职，在党卫军中，类似宣誓词里“我将无条件服从德国国家和人民的元首”、“我发誓服从元首以及指挥官的命令一直到死亡 ”等言行加速混淆了汉娜的是非观，也割裂了情感的能力，“工作”必须恪守尽职，“效忠”必须抛弃同情，所以悲剧就此拉开。 在遇到米夏之间，除了单调重复的剪票工作之外，汉娜没有爱，没有性，没有亲人，没有朋友，连内衣都熨烫看似精致的生活把文盲的事实隐藏起来，她害怕面对！那么寻找一个弱小的、能够完全凌驾的对象将给她的生活注入安全的因素，于是她引诱了米夏。懵懂无知的少年被她掌控着，在此期间两人经常一起沐浴、朗读、做爱、并排小睡，从行为到情感全部以她为中心，而她根本不爱他，只是纯粹的需要，而这种需要令她安全。 法庭审理和宣判是整部电影的亮点，“社会以为自己是靠道德维系的，其实不对，维系社会的法律”，而被极权思想洗过脑的汉娜根本不知道什么是法律，她只知道什么是“效忠”，什么是“工作”于是她很诧异地问法官：“那换了你怎么做？”在集中营挑选朗读者时，汉娜更喜好体弱多病的女孩子，给她们食物，安排她们睡觉，最后送她们去死亡。又是通过掌控弱小者的行为及情感，为自己的恐惧注入安全感的方式。 以丧失自由为代价，也不愿面对自己是文盲的事实，多数人都认为是这是汉娜自己的主观选择，真的吗？她有能力分辨出审判结果的改变将对她的人生起着怎么样的影响吗？恐怕她更疑惑的是为什么自己的观念和其他人差距那么大呢？又或许是从一种恐惧陷入了另外一种对未知不明的恐惧之中。于是她穿上笔挺的外套，梳着整齐的头发，是用外表的整洁、镇定掩饰内心的恐惧，当法官宣判她“终身监禁”时，她随意投射出去的眼神里只有茫然，浑然不觉自己将要面对怎么样的未来。 整部影片最温暖的部分就是汉娜在监狱里相对安定的环境里，不用再关注自己是否文盲，是否有情感，是否价值观冲突，只是过着简单的生活，每天听着米夏朗朗的读书声，这声音驱散了深藏心底的恐惧，于是她开始了读书，写字的学习过程。不幸的是，又有一种新的恐惧攀附在她的身体里，“还能接受我吗？”于是她期待收到回信，可是除了磁带里的读书声外她一无所获。 十八年刑期结束，她终于见到了米夏，却又不得不尴尬地缩回老枯的手，无奈地听着米夏的讲述，朗读消失了，拥抱没有了，一切都结束了。而那个弱小得可以随意掌控的孩子也变成了强大的可以随意安排她的中年人，她没有能力去思考面对300条生命的消逝，到底应该得到些什么启示？一个没有分辨能力的女人，自然丧失掉思考能力。她只能很明白地告诉米夏，她学会了识字。唯有怯怯地问：“一切都结束了吗？”恐惧就这么在一夜之间被放大到了“绝望”，踩着自己读过的厚厚的一摞书，恐惧感如影相随的汉娜选择了死亡。 屏幕上的汉娜逝去了，可是当今现实中的呢？失去土地的农民奔赴城市打工，把年幼的子女留在了家乡，一部分留守儿童辍学了，流浪在大地上的某个角落里，面临着可能成为“当代文盲”的问题，另一部分留守儿童勉强上着学，却被灌输着“服从领导”“服从组织”等强权思想，面临着情感的严重缺失，可能成为麻木并残损人性的问题人。 在这个特殊的群体里面，以女孩子辍学居多，以女孩子乖巧听话居多，于是二十年，三十年后，当她们拥有美丽的外表、精致的生活后，会有强烈的不安感吗？恐惧感是否会侵蚀她们的内心，变成汉娜般不堪的女人呢？她们的一生应该同情还是应该唾弃呢？ 从某种意义来说，女人的素养决定了国家文明的程度，因为她们孕育、抚育着新的生命，如果有一天，放眼望去，满大街都是被恐惧紧紧攫住的女人，那么爱何在？法何在？家何在？国何在？ 独自一人凌晨走在光影斑驳的街道上，貌似的平静依旧，或许的安详依旧，那么不安呢？恐惧呢？

这部影片之所以深受好评，凯特·温丝莱特完美的表现首当其冲，美国有媒体表示“我有多久没有为一个虚构的角色而感动了？凯特·温丝莱特在本片的演出无可挑剔。”这样的评价令人信服。《朗读者》通过党卫队成员汉娜这个角色，以及他与米夏·伯格之间的情爱关系，展现了二战期间德国纳、粹集、中营的情况，并且从一个特别的角度，对战争中的屠杀、纷争和人性的扭曲、包容和理解，客观而又深刻的表达出被害者的痛苦。影片中的纳粹战争，没有武器、没有徽章、没有流血，甚至没有任何室外戏来表现。但我们却看到了人们对战争的诘问、痛恨和争论，汉娜显然是罪犯中最特殊的一个，导演没有将她的感想完全表露出来，而是始终选择通过第三人的角度对她进行观察和叙述，因此观众和她之间始终是存在一定距离感的。我们也只能从男孩米夏·伯格、二战受害者和监狱管理人员的嘴中得知她的所为所感。可以说，凯特·温丝莱特在《朗读者》中为我们奉献了伟大的表演，从而使她成为在奥斯卡影后争夺战中，梅丽尔·斯特里普最直接最有力的竞争者。此前表现二战题材的影片多部胜数，但《朗读者》却是那么的与众不同，影片通过凯特扮演的汉娜，让我们看到在那场战争中有许多毫不自觉的参与到其中的人，他们拥有羞耻心和完整的人格，对工作认真负责，是极好的社会成员和产业工作者，但在当时无法想像的残酷时局下，他们却不经意的成为战争的参与者，成为别人罪恶行径的执行者，这种遭遇所带来的心理负担和负罪感，同样难以抚平。导演史蒂芬·戴德利对此也是感慨良多：“在某种程度上而言，他们也是受害者，只是从来就没有人关注过他们。可以说这是一部关于忏悔与救赎的电影，男女主人公一生都深陷自己的过去而不能自拔。年轻时的米夏·伯格，放弃了身边充满阳光、欢声笑语的生活和好朋友，每天很早的回到那个阴暗狭小的房间中。而汉娜也在他生日的时候选择了离开，去经历她人生中最灰暗的时刻。于是两人骑车漫步乡野，共进午餐的欢乐时光，便成了他们一生中最快乐的瞬间。片中扮演成年米夏·伯格的拉尔夫·费因斯，则早先在《辛德勒的名单》中主演过这类二战纳粹题材的影片，同是英国演员的他和凯特·温丝莱特在《朗读者》里优秀的演出令人过目不忘，而且俩人的德国英语的确纯正，为影片加分不少。当然，这部影片也不是没有争议，比如凯特·温丝莱特和扮演少年米夏的演员大卫·克劳斯之间的情爱戏，其实是非常真实、精彩的，可惜影片公映后带来的负面新闻事件令人们难免感到些许不快。此前媒体和影迷都将目光集中在凯特·温丝莱特在老公导演的《革命之路》上，她的表演也的确值得称赞，但无论是角色的感染力、表演难度和年龄跨度上，《朗读者》中的汉娜对观众和学院都更有吸引力。而凯特在片中的戏份并不是最多的，但她却在未出镜的时间里，依然牢牢抓住了观众的心思。在影片中把女主人公的忏悔、思念和隐忍，表露的入木三分，将观者的心思牢牢带入到当时的那种境况之中。