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1、社会工作者各级别考试科目
初级社会工作师考试主要包括两个科目,分别为《社会工作综合能力(初级)》、《社会工作实务(初级)》。考试的时候需要一次性通过两个科目,只有考核通过之后才能顺利拿到社会工作师职业资格证书。
中级社会工作师考试考试主要包括三个科目,分别为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》,需要在两个连续的考试年度之内顺利通过所有科目,才能拿到社会工作师职业资格证书。
高级社会工作师考试考试科目只有一个—《社会工作实务(高级)》(主观题),考试之后只要顺利通过该科目,就可以得到高级社会工作师考试合格证明。
2、社会工作者考试题型都有什么
社会工作者考试主要是分客观题型、主管题型和案例分析题型三大类。初级社会工作者的考试题型比较简单一些,全部都是由单选题和多选题组成。
内容是工作实务和综合能力考核,大部分都是属于客观题型,跟社会工作者还有高级社会工作者的题型比要简单。
社会工作者的题型稍微难一些,在单选题和多选题的基础上增加了案例分析题,这要考核的是考生自己对具体工作实务的处置能力,还有就是看考生在实际工作中的理解能力。
高级社会工作者的考题就更加复杂一些,不光是有单选题、多选题、案例分析题,同时还要提交自己个人的工作经历和具体的一些工作案例,然后把材料让审核评委进行评定,如果算合格的话才能够通过。
唐伯兔吃小白兔
【例题详解】水产市场污水倒灌到小区,小区居民协商无果找到社区,作为社区值班人员,你会怎么做?(2021年05月30日宁波市鄞州区社工面试试题) 【审题分析】 1.身份:社区值班人员 2.题干中的情境:水产市场污水倒灌到小区,小区居民协商无果找到社区 3.目标:安抚居民,积极沟通,了解情况,帮助解决,主动反馈 【主要测评要素】人际交往的意识与技巧 【参考解析】 群众事无小事,当群众需要帮助的时候,我们作为政府部门的工作人员,要想群众之所想,急群众之所急,帮助群众解决问题。水产市场污水倒灌到小区,破坏了小区的人居环境,影响了小区居民的正常生活,甚至可能给小区居民的身体健康带来潜在的风险。那么我作为社区的值班人员,有责任帮助小区居民处理好这件事情。 我会请小区居民推选出几位代表,直接与他们进行沟通。首先,我会对他们的心情表示理解,并且向他们表示,社区一定会帮助他们解决好这个问题,请他们放心。接下来,我会向居民代表们详细地了解具体情况,包括污水倒灌发生的时间、污水倒灌影响的小区范围、是否造成财物损失、小区居民的相关诉求等,并做好详细的记录。如果他们提供了相关的照片、视频等资料,我也会保存好。其次,我会告诉他们,由于我只是值班人员,不能立刻给他们解决问题,所以请他们留下联系方式,等我们跟水产市场协调好了,会主动与他们取得联系,请他们耐心等待一下。送走他们之后,我会将情况反馈给社区相关主管部门的工作人员,清他们和水产市场相关责任人取得联系,了解污水倒灌的原因以及他们将要采取的应对措施,并且跟进整改的情况。同时,我也会与居民代表保持联系,及时告知他们社区与水产市场的沟通情况,请他们一起监督水产市场的整改进度。 通过我们的努力,一定能够解决水产市场污水倒灌进小区这一问题。我们也会一直秉持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的工作理念,真正把工作做到让群众满意。 【延伸拓展】 常见的沟通维度———群众 相处原则:热情,服务,理解,体谅。 化解办法: 1.解释服务 接待群众来访时,态度要平和亲切,消除群众的心理障碍。在回答问题时,能答复的应立刻予以答复,要与行政相对人实现信息共享,对新政策、新规定和市场新动向及时向行政相对人传达;如情况不明,可以打电话向有关部门了解情况,再酌情处理。 通过沟通,一方面能够了解民情,体察民意,另一方面群众可以向政府表达诉求,提出意见和建议。通过广泛的协商、探讨,找出问题的原因,然后以公正的态度和合作的精神,协调各方面的关系,化解各种冲突和矛盾,维护社会安定。 2.动之以情 每个人都是有思想和感情的个体,有自己独立的人格和愿望,需要得到他人的理解、尊重和宽容。我们既要不厌其烦、耐心细致,又要周密思考、主动沟通。一时难以达成共识的事情,不能急于求成,要善于给别人留有自我消化、自我反省、不断深化的空间。 公务员与群众之间,应该平等相待,与群众交流时,谈谈普通生活,拉拉家常,用征求、商讨的语气,能创造一种轻松愉快的气氛,使对方产生亲近感,愿意讲真话。 3.晓之以理 要善于客观陈述,规劝提醒,充分尊重被劝说者,尽情尽理,使之受到启发、明白道理,晓以利害、示以后果。看问题要有自己的立场和观点,如果确信自己在某件事上没有过错,就应该以客观情况为基础,以科学、公正、准确的理念为要求,敢于坚持原则,维护真理,绝不能一味退让。应该从工作出发,通过引用事实、数据、常识、权威观点等证据,以清晰的逻辑阐明自己的观点。 4.导之以行 孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为人民公仆,就要以身作则,树立良好的公仆形象,用自身的道德建树,自身的行为规范去影响和引导人民群众,做到用心沟通、以德树德,竭诚交流、以情动情,修身垂范、以行导行。
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