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2017社会工作者初级《综合能力》考试模拟题及答案
一、多项选择题
1社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中,赵某应当实施和贯彻的工作原则包括( )。
A.赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要
B.赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验
C.赵某在小组中扮演使能者的角色,激发组员的潜能
D.赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放
E.赵某让组员在小组中养成平等的关系
参考答案:A,D,E
2小王所在的社会工作机构最近在开展社会救助社会工作这一项目,请问下列选项 中哪些是他们首先提供的服务( )。
A.金钱和物资 B.提供就业岗位 C.接受教育机会 D.政策帮助 E.心理帮助
参考答案:A,D,E
3下列描述中,哪些符合青年阶段的人( )。
A.小张今年33岁了,是一名典型的“剩女”,父母为她的婚姻大事十分操心
B.刘女士今年40岁了,她发现她的丈夫最近有了婚外恋,她十分伤心
C.小王今年27岁,研究生刚毕业,虽然有着高学历,但是她在找工作的过程中因为性别因素屡屡碰壁
D.青年阶段人生观的稳定和成熟体现在价值观、道德观和社会观的发展以及成熟
E.青年阶段心智活动的效率达到最高水平
参考答案:A,C,D,E
4危机介入的基本原则有( )。
A.及时处理B.直接治疗C.限定目标D.输入希望E.恢复自尊
参考答案:A,C,D,E
5社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有( )。
A.社区参与
B.团结邻里
C.促进居民的个人发展
D.提供服务和发展资源
E.提供心理支持
参考答案:A,B,C,D
6社会服务机构拟招募一批大学生志愿者,参与到一个关于流浪儿童救助的项目中去,关于志愿者招募,以下描述中正确的是()。
A.告诉志愿者参与方式
B.说明机构的性质、服务类型
C.说明志愿者需要奉献的时间
D.必须有一个引人注目的主题和要求
E.对于要求特别技能的工作,可通过发放传单来招募
参考答案:A,B,C,D
7社会工作者在制定服务目标时将服务目标直接可观,运用某种测量工具测量服务目标,杜绝使用消极的改变方向。上述内容中,社会工作者遵循了服务目标制定的( )原则。
A.可调整B.可观察C.绝对化D.可测量E.积极正向
参考答案:B,D,E
8研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有( )。
A.抽样方案和编码
B.封面信和指导语
C.问题和答案
D.问卷名称和问卷编号
E.访问员签名
参考答案:B,C,D,E
9小蔡是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小蔡的督导,在工作过程中老张很重视小蔡的建议和想法,当小蔡遇到问题时,老张总是耐心指导。年终,根据小蔡的表现,老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对( )的伦理责任。
A.同事 B.公众参与 C.服务机构D.专业实践 E.社会工作专业
参考答案:A,E
10在具体的工作开展中,社区工作逐渐形成了不同的工作模式。罗斯曼在1968年发表的一篇文章中将美国的社区工作模式分为( )。
A.社会行动模式B.社区照顾模式C.地区发展模式D.社会策划模式E.社区教育模式
参考答案:A,C,D
11社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特征有()。
研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
行动研究是开展社会工作研究的核心方法
在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理
首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
参考答案:A,B,D
参考解析:社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,它具有两者共同的一些特征。该考点中。一般会考查社会工作研究的特征。第71题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(0)选择笔记标签:试题内容(0)答案解析(0)
12在小组活动中,有两位组员出现了焦急、过度激动的情况,社会工作者的适当做法包括()。
A.使该组员保持学到的小组经验
B.增进自我了解和对他人处境的敏感度
C.把问题抛给组员。让他们自行解决
D.鼓励服务对象勇于承担责任并把认知转变为行为
E.重新调整小组规范的契约
参考答案:B,C
参考解析:本考点是本章历年出题的重点。在复习时。考生要对小组工作过程五个阶段需要完成的工作内容、组员的特征、社会工作者的任务和角色进行理解运用,不仅能够根据现象判断小组阶段,还要能够对各个阶段进行区分。
1。工作准备阶段
(1)组员的招募及遴选:①招募成员;②遴选和评估;③确定组员。
(2)确定工作目标。
(3)制订工作计划。理解:小组工作计划书的内容框架。
(4)申报并协调资源。
(5)小组的规模与工作时间。
(6)活动场地及设施的选择和安排。
2.工作开始阶段
(1)组员的一般特点:①矛盾的心理与行为特征;②小心谨慎与相互试探;③沉默而被动;④对社会工作者的依赖性。
(2)社会工作者的任务:
①协助小组组员彼此认识以消除陌生感。
②帮助小组组员理清对小组的.期望.提高他们对小组目标的认识。
③讨论保密原则和建立契约。
④制定小组规范。
⑤塑造信任的小组气氛。
⑥形成相对稳定的小组关系结构。
(3)社会工作者的责任和角色:①领导者;②鼓励者;③组织者。
3.中期转折阶段
(1)组员的常见特征:①对小组具有较强的认同感;②互动中的抗拒与防卫心理;③角色竞争中的冲突。
(2)社会工作者的任务:①处理抗拒行为;②协调和处理冲突;③保持组员对整体目标的意识;④协助组员重新建构小组;⑤适当控制小组的进程。
(3)社会工作者的责任和角色:①协助者;②引导者;③工作者;④辅导者;⑤调解人;⑥支持者。
4.后期成熟阶段
(1)小组及组员的一般特点:①小组的凝聚力大大增强;②组员关系的亲密程度更高;③组员对小组充满了信心和希望;④小组的关系结构趋于稳定。
(2)社会工作者的任务:①维持小组的良好互动;②协助组员从小组中获得新的认识;③协助组员把认知转变为行动;④协助组员解决有关问题。
(3)社会工作者的责任和角色:①信息、资源的提供者和联结者;②小组及组员能力的促进者;③小组的引导者和支持者。
5.结束阶段
(1)小组及组员的一般特点:①浓重的离别情绪;②小组关系结构的弱化。
(2)社会工作者的任务:①处理组员的离别情绪与感受;②协助组员保持小组经验。
(3)做好小组评估。社会工作者自评、组员自评和观察人员或督导的评估。
(4)社会工作者的责任和角色:①引导者;②领导者。
13下列选项中,( )是个案会谈中的影响性的技巧。
A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要
参考答案:A,B,C,D
14关于社区的特征,下列描述中正确的是()。
A.有相同的生活方式和文化
B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援
C.是拥有共同感受的人群,和地理区域无关
D.有多种共同需要,如生活的、心理的等
E.社区居民各自独立,没有太多共同的关系
参考答案:A,B,D
15下列选项中,对我国社会工作价值观描述正确的是( )。
A.具有很强的自下而上的色彩
B.以人为本,回应需要
C.权力与责任并重
D.接纳和尊重
E.个别化和非批判
参考答案:B,C,D,E
16未成年人是祖国的栋梁,关系着国家和民族的未来,他们的权益应该得到保障,我国《未成年保护法》规定的保障方法有( )。
A.家庭保护B.经济保护C.学校保护D.社会保护E.司法保护
参考答案:A,C,D,E
17社会工作价值观的作用有哪些( )。
A.提高机构知名度
B.保护服务对象的权益
C.帮助社会工作者解决伦理难题
D.促进社会服务机构的能力建设
E.维护社会正义
参考答案:B,C,D,E
18经过多年的发展,我国社会救助已经形成多种类型的社会救助构成的制度体系,其中列人《社会救助暂行办法》的社会救助类型包括( )。
A.教育救助 B.法律援助 C.司法救助D.住房救助 E.就业救助
参考答案:A,D,E
19在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该( )。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
参考答案:A,B,D,E
20为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当( )。
A.预先告诉服务对象结束的时间
B.制定服务活动
C.巩固服务对象认识的改变
D.将自己的家庭地址告诉服务对象
E.鼓励服务对象表达结案时的情绪
参考答案:A,C,E
娜是阵疯
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fenny80231
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1.有规律的学习
常见的错误的初级会计学习方式有两种,一种是前紧后松,即刚开始的时候热情满满,每天能超额完成学习任务;中期对考试的热情渐渐消失,但因为学习进度较快所以很少能感到压力;后期彻底丧失学习动力,冲刺阶段应付了事,最终与自己最初设定的理想分数失之交臂。另一种则与之相反,备考时前松后紧,前期拖延时间不断改变自己原定的计划,考试临近才开始慌慌张张的复习。
以上两种复习方法都不是同学们应该选择的,敏财建议大家每天抽出固定的几个小时来完成初级会计的学习,最好选择自己精力充沛的时间,不要太早也不要太晚。
2.及时复习
初级会计考试涉及到的考点比较多,同学们在学习新知识的时候也不要忘记及时复习旧内容。并且复习的间隔最好不要太长,对于新学习到的知识,如果间隔几个月不去复习它,那么几个月之后,大家需要的可能就不再是复习而是重新学习。
3.抓住科目特点
《初级会计实务》与《经济法基础》的考试题型虽然相近,但他们的命题特点并不相同,同学们需要有针对性的调整自己的学习方法。总体来说会计实务需要理解的内容更多,遇到不会的问题,大家不要闭门造车,可以和同学讲师多多交流。经济法基础需要记忆的内容更多,每天睡前同学们可以回想一下法条的内容,想不起来的部分第二天要重点巩固。
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初级会计备考方法
1.合理安排时间,有规律的学习
学会规划时间对备考初级会计职称考试尤为重要,避免"头重脚轻"缺乏冲刺动力,也要谨慎考前时间不足突击学习,把握好整体的初级会计师考试学习进程。此外还要有规律性的学习,不要三天打鱼两天晒网,保持每天在最佳的时间状态下听课、看书和做题。
2.养成预习和复习的良好习惯
预习初级会计职称考试内容可以帮助考生了解知识架构,分清细致学习初级会计知识过程中的轻重详略;而复习则可以帮助考生及时理解和消化《初级会计实务》和《经济法基础》两个科目的知识点,保持初级会计考生记忆的清晰度和持久度。
3.勤加整理笔记和错题本
整理初级笔记是初级会计考生梳理知识提炼纲要的过程,也是初级考生独立思考仔细推敲的关键环节;汇总易错易混题目才能查缺补漏培养分析归纳和解题能力。
4.全方面学习,厚书变薄吃透每一个知识点
学习初级会计知识一定要经过看懂基础知识+经典习题演练+历年真题模拟题提升这样一个循序渐进的过程,通过多角度全方面的学习才能保证真正吃透每一个初级会计考试知识点。
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初级会计答题技巧
1、计划答题时间
计划答题时间,保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答,考试开始时,你应该看一看试题的分量,并目对每道题应占用的时间迅速作出估计,也许你会发现,每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下,这似乎不大可能,但你不必担心,有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择,这样,你就有足够时同去考虑相对较难的问题。
保持稳定的答题速度,也是很必要的,一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间,看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的,即使你答对了,也可能得不偿失。
2、看清题目要求
按题目要求答题,有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如,单项选择题要求选择一个最佳答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有不同程度的正确性,只不过是不全面、不完整罢了。请记往,一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题,所有的选择答案都可能具有吸引力,然而,判卷时却只有一个是正确的选择。
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