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中国社会出版社。初级社会工作者考试教材有2本，依次为：《社会工作综合能力》与《社会工作实务》；中级社会工作者用书有3本，分别是：《社会工作实务》、《社会综合能力》、《社会工作法规与政策》，建议报考人员根据考试教材进行有目的性地备考。
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初级社会工作实务整个教材的变化比较大，新增知识点7个，内容变化知识点68个，随着服务领域发展以及国家政策变化，许多内容进行了增删改动。例如，青少年社会工作中改动以国家发布的《青少年社会工作服务指南》为主。还有一些内容的新增，是属于之前中级社工的知识，例如，家庭社会工作的主要方法“结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式”。因此，初级实务教材内容更为丰富，其相应考试难度也随之增加。初级社会工作综合能力整个教材的变化相对实务来说较小，但依旧会许多值得关注的地方，例如，历年考试重要出题方向的“社会工作价值观与专业伦理”、“社会法规与政策”等等。考生需要认真仔细对待，也是复习的重点内容。
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第一节社区工作的特点与方法【本节知识重点】社区的含义社区工作的含义社区工作的专业特点社区工作的具体目标社区工作的实践原则一、什么是社区社区是居住于某一区域，具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群。组成要素包括：人口、地域、设施、互动和社区意识。我们也可以换种说法，即社区是在一定地域范围中人们生活的共同体。社区一般具有如下特征：一是社区是一个人群，他们住在相当邻近和衔接的地区，彼此常有往来;二是具有若干共同的利益，彼此需要支援;三是具有若干共同的服务，如交通、学校、市场等;四是面临若干共同问题，如经济、环境、教育等;五是产生若干共同的需要，如生活的、心理的、社会的等。注意区分相似的概念：1、社区不同于国家。“国家”属于政治学的范畴，私有制之后才产生。“社区”属于社会学范畴，私有制之前的原始社会就已经出现。2、社区不同于城市。城市是与“乡村”相对应的概念。“社区”既可以存在于城市，也可存在于乡村。3、社区不同于社会群体。“社会群体”是指一定的社会关系联结起来的人类生活的共同体。如血缘关系的家族、地缘关系的邻里、业缘关系的同事等，他们的关系是超越地域范围的。社区内存在很多社会群体，但社区具有鲜明的地域性，这是社会群体概念无法取代和覆盖的。二、社区工作的含义社区工作是社会工作的三大直接工作方法之一。我们可以认定社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法，它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要，合力解决社区问题，改善生活环境及生活质量;在参与过程中，让社区成员建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神，加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以实现更和谐的社区。从事社区工作的专业人员称社区社会工，简称社区工。三、社区工作的专业特点1、分析问题的视角更为结构取向社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因，而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此社区工重点考虑社区环境及制度是如何影响人的社会功能、如何限制人的能力、如何让人所应有的资源及权利产生缺失。2、介入问题的层面更为宏观社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上，政府、社区均有责任提供资源，协助处理和解决问题，因此社区工作较多涉及社会层面，牵涉到社会政策分析以及政策的改变，注重资源和权利的分配。3、就有一定的政治性社区工更关心社区居民，尤其是弱势群体的权利保护，时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源。4、富有批判和反思精神社区工作总是在关注问题，并且试图从根本上找出问题的症结，由此引发出对现存社会结构和政策的反思和批判，而不是一味地顺从。
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