山西社会工作者考试考点

社会工作者是从事专门性社会服务工作的专业技术人员，越来越多小伙伴对其感兴趣并准备报考，那么山西社会工作者的考试时间是什么时候呢?我收集了具体时间信息，快来一起了解一下吧。下面是由我为大家整理的“2022年山西社会工作者的考试时间”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

2022山西省社会工作者职业水平考试时间：6月18日-19日。根据《山西省人事考试中心 关于做好山西省2022年度社会工作者职业水平考试考务工作的通知》(晋人考函〔2022〕7号)安排，具体详情如下：

6月18日

14:00-16:00社会工作法规与政策

6月19日

9:00-11:00 社会工作综合能力(初级)

9:00-11:00 社会工作综合能力(中级)

14:00-16:00 社会工作实务(初级)

14:00-16:30 社会工作实务(中级)

14:00-17:00 社会工作实务(高级)

中级社会工作者考试科目分为：《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3个科目。考生可在连续两个年度内通过全部科目后，获得社会工作者职业资格证书。

《中级社会工作综合能力》：主要考书本的知识点，在考试中，应用题型为常见，题目会给出一个案例情境，要求考生根据案例，实际运用某个知识点的内容做出选择。本科目重在理解，把书读熟，里面涉及很多心理学知识，考试主要以案例形式出题。

《社会工作法规与政策》：这门课程对识记的要求更高，考生要想通过这门考试首先要花时间去记忆相关的知识点，其次也需要掌握一些答题的技巧，随着近年来教材外的内容频繁出现在考卷中，考生也需要关注时政，了解与社会工作实务有关的法规政策修订。对于法律法规这科，真的没有捷径，尽量多背一些，背的越细越好。因为整本教材都是重点。但可用真题来引导复习的考点。

《中级社会工作实务》：相对于同级别考试的其他科目来说，该科目的考试难度较大，因为其注重考查社会工作从业者运用有关社会工作知识来识别服务对象的需求，评估服务对象的问题，并提出解决问题方法的能力，所以说其是以能力为本的考试。

这就要求考生要结合练习题进行理解记忆，在实例练习的基础上牢记知识重点。案例很重要，多看教材上的案例和配套练习册上的案例。实务和综合能力相互复习，相互补充。实务要建立在综合能力的良好复习的基础上，实务复习建议运用框架式复习法，即列出提纲就行。

【导读】社会工作者考试有两个科目，不同级别考试科目名称是一样的，只是考察内容重点、深度、程度等等是不一样的，所以报考的考试级别不同，需要掌握的内容也是不一样的，中级社会工作者考试难度比初级大，但是也需要我们不断进行考点的积累和学习，今天给大家整理了中级社会工作者重要考点：个案工作的基本概念，赶紧来学习一下吧。

什么是个案工作

个案工作、小组工作和社区工作是社会工作三大专业方法，作为早被认可的方法，可以说个案工作的起源就是社会工作的起源。从玛丽理士满、鲍尔斯到廖荣利均从不同的角度出发，定义了个案工作。

个案工作的定义：个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧(基础)、以个别化的方式(原则)为感受困难的个人或家庭(对象)提供物质和心理方面的支持与服务(内容)，以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命的潜能，不断提高个人和社会的福利水平。(目标)

1、个案工作的基本要素：

根据以上定义，个案工作的基本要素可总结为3点：

(1)个案工作的服务对象是在生活中遇到困难的个人或家庭

(2)个案工作的核心原则是个别化，在一对一的服务中，突出个性、承认每个个体的独特性。我们都知道世界上没有完全相同的两个人，因此，服务方法的运用必须根据不同的个体进行不同的选择。来源：考试大的美女编辑们

(3)目标是协助个案与周围环境或者他人之间的关系更加和谐。

具体而言，个案工作的目标包含三个层次。一是初级目标，既满足案主基本需要，解决案主遇到的困难和问题，疏解案主的情绪困扰(例子)。其二，中层目标，协助按住在自助的原则下适应生活和社会(例子)。其三，目标是实现案主的自我发展，是案主在提升自主性和独立性的前提下，发掘出自己的潜能，主动积极地去追求理想和目标(例子)。三个目标不可能在一次个案服务中都能达到，但是这是促使个案工作发展的动力。

2、个案工作的定义

(1)是一门专业的工作方法

(2)是一连串的工作过程。

(3)是帮助遇到困难的个人或家庭调动自身以及周围的资源改善个人与社会环境之间的适应状况。来源：考试大

(4)对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观，表现在个案工作的整个服务活动过程中。

个案工作的本质

个案工作的本质是协调个人与社会环境之间的适应状况，恢复和增强个人或者家庭的社会功能。

(一)社会功能的恢复。指个人或者家庭具备基本处理困境的能力、个人或家庭具有基本的社会环境适应性、个人或者家庭与社会环境能够形成相互促进。

(二)社会功能的增强。是指对个人或者家庭自身拥有的能力的关注，个人或家庭运用周围环境资源能力的提高，个人或者家庭困境处理能力和问题与防能力的同时提高，个人或者家庭与社会环境能够形成相互促进。

以上就是中级社会工作者重要考点：个案工作的基本概念的有关内容，另外还给大家整理了有关的练习题，在这里要提醒大家一点，在学完一个知识点以后，一定要进行巩固练习，然后再进行理解记忆，更多社会工作者考点相关内容，欢迎大家及时关注!