鄙视投机者
社区工作者考试科目一般由当地地区规定出题,都是每个地区可能都是尽不相同的,由全国情形来看,公共基础知识和社区专业知识出现频率的很高,即便是综合性的科目,这两个也是会出现的。我是上一年上的岸,我当时考的就是这两门。下面我就来分享一下我的学习方法。我备考用了将近一个月的时间,时间上算是有点紧张的,我就直接选择听视频课来学习。教材我用的是中公社区一本通,考试内容教材里都包含,也很详细,一本就足够,就不用再找其他的教材了。视频课我用的是任义社工课,这个课在理解记忆上做的绝对是最好的,备考要背的东西有很多,很难记住,刷一遍课之后发现老师讲的内容我基本上都能记得七七八八,那些不熟的地方也会有些印象,所以我直接就刷了两遍,把基础打的很牢,没基础的小白一定要看这个课。任义老师能让我记这么快的方法就是必须要理解,只有能理解了,才能记得住,死记硬背的效果是不好的,像唯物主义那部分的内容,特别抽象,认识字就是不明白啥意思,任义老师就会通过举一些接近日常的例子,用比较通俗的语言来讲,很接地气,也很好理解,理解之后自然而然的就记住了,都不用另外去背,所以和我一样短时间备考的朋友,这个课一定要是必备项,省时省力,特别划算。基础打好了刷题问题就不大,需要注意的就是要及时的查漏补缺,把错题积累下来,找找原因,再回过头把不会的,不熟的地方给补上,以后错过的题就尽量不再错,能做到这样,分数就能提高。要说的就这些了。
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社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社区的特点是有一定的地理区域;有一定数量的人口;居民之间有共同的意识和利益;有着较密切的社会交往。
社区文化则是一种特殊社会文化,是在社区这一特定的社会组织中形成、发展起来的。城市社区文化是指城市社区居民在特定区域内、在长期活动过程中形成的。
社区功能有以下几种:
1、管理功能:管理生活在社区的人群的社会生活事务。
2、服务功能:为社区居民和单位提供社会化服务。
3、保障功能:救助和保护社区内弱势群体。
4、教育功能:提高社区成员的文明素质和文化修养。
5、安全稳定功能:化解各种社会矛盾,保证居民生命财产安全。
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扩展资料:
社区管理具有下列特点:
区域性、层次性、互助性、复杂性、综合性、动态性
1、社区管理的地域和人群相对固定;
2、社区管理的组织形式多样化,以街道党工委和办事处为主,其它政府职能机构的派出机构为辅;
3、社区管理的性质侧重于群众性的自我管理和自我服务,强调社区群众的参与。
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家庭社会工作基本知识内容
我国,社会工作被认为是社会建设的重要组成部分,是一种体现社会主义核心价值的理念,遵从专业伦理规范,坚持“助人自助”的宗旨。那么,下面是我为大家分享家庭社会工作基本知识内容,欢迎大家阅读浏览。
社会工作
1、社会工作的概念:持利他主义的助人理念、以科学的知识为基础、用科学的方法助人的服务活动。
2、我国对社会工作的定义
我国,社会工作被认为是社会建设的重要组成部分。是一种体现社会主义核心价值的理念,遵从专业伦理规范,坚持“助人自助”的宗旨,在社区服务,社区管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、组织和社区整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。
3、社会工作的特点
1)社会共识职业性的助人活动。要求社会工作者掌握专业知识、技巧和方法,能在不同情况下与人沟通合作。助人活动是专业的,以困难群体为对象的、职业性的、在各种复杂的社会条件下帮助受助者的过程。
2)社会工作是一个专业。从事社会福利的机构必须获得合法的社会服务专业资格。从事服务的人一定是要经过社会工作专业的教育。社会工作体系已经成为社会福利制度的重要组成部分,社会公应当成为一种制度。
4、社会工作的功能
1)社会工作对工作对象的功能表现:促进服务对象的正常生活;促进人与社会环境的互相适应。
2)社会工作对社会的功能:维持社会秩序;促进社会和谐
5、社会工作专业价值观
社会工作专业价值观是社会工作者风行和遵守的指导实践工作的原则和理念。作为婚姻家庭咨询师,应当掌握社会工作的专业价值观,并应用到婚姻咨询的过程当中吗。
社会工作的专业价值观包括:尊重他人;相信每个人都是独特的;相信每个人都有潜力的;相信人是可以改变的;相信社会是可以转变和进步的。
6、社会工作的基本原则
1)保密原则:社会工作者要对求助者的个人资料吃尊重的态度并为其保密
2)接纳原则:社会工作者应当无条件积极接纳求助者,使其感到被尊重。
3)个别化原则:社会工作者应当意识到每个求助者都有不同的生活经历和认知,相信求助者之间是有差别的,不能将求助者进行简单归类。
4)不批判原则:社会工作者应当尊重求助者的自尊心,不因自己的立场对求助者的价值观或行为进行批判。
5)求助者自决原则:社会工作者应当鼓励求助者增强自信心,参与解决问题的过程,促使其在这个过程中发挥自己的作用。
家庭社会工作概况
1、家庭社会工作的特点
1)从个人问题入手发现和得到解决信息 2)从家庭的整体角度去理解个人的问题
3)坚持以家庭为中心的理念 4)社会工作者应当与家庭保持平等、相互尊重、信任的关系
2、家庭社会工作的任务
1)为求助者提供物质性的服务,使得家庭生活有序运转
2)为求助者提供心理及法律援助,以增强家庭的应变能力
3)积极开展教育与培训活动,提高家庭的整体素质。
3、我国家庭社会工作的`内容:
家庭社会工作的开展包括政府和非政府的两个层面工作。
在政府层面开展的工作:家庭救助、家庭生活服务和婚姻调解;非政府组织层面的内容包括:家庭生活教育、家庭主题活动、城乡贫困家庭的救济和扶助、家庭心理辅导、家庭能力建设等。
家庭个案工作方法
1、个案工作的定义
个案工作是专业工作者在利他主义的理念指导下,运用科学的专业知识和技巧,用个别化的方式为遇到困难的个人及家庭提供物质和心理方面的支持,以帮助个人和家庭减轻压力、解决问题、挖掘潜能,以不断提高个人、家庭和社会的生活质量与福利水平的一种工作方法。个人工作以有苦难或有问题的个人或家庭为对象,是一种一对一的工作方法,协助社会功能失调的个人或家庭得到改善,获得发展。
2、心理社会学派个案工作
心理社会学派个案重视从人际交往场景中理解服务对象,解释求助者困扰的真实原因。通过综合诊断,确定求助者问题的原因,最后采用多种服务介入方式帮助服务对象找到合适的解决方法。
3、问题解决派个案工作
问题解决派工作模式是引导求助者界定问题,寻求改变的动力,增强认识、判断、理解及行为等方面的能力,并为求助者提供解决问题必须的机会与资源,以期他们学习到新的解决方法。
4、行为修正学派个案工作
行为修正学派个案工作以学习理论为基础,强调通过学习的过程改变行为i,该学派通过观察求助者当前的行为问题的所在,以偏差行为作为治疗对象,在治疗过程中重视治疗技术。
5、理性情绪治疗个案
理性情绪治疗个案工作模式是以人的观念、思想为突破口,通过改变人的非理性情绪,使人产生更加积极的行为。
6、人本治疗个案工作
人本治疗个案工作模式是以自我概念为核心,认为人的行为、情绪和心理与他人的关系和对画境的适应都是受自我概念影响的。该治疗模式重视工作者与求助者之间建立良好的治疗关系,良好的治疗关系可以促成求助者的改变。
小组工作在家庭社会工作中的运用
1、小组工作的定义
小组工作是一种以两个或者两个以上的个人组成的小组为工作对象的社会工作方法。通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得经验,处理各种人际问题,使组员获得改变,更好地成长。
2、社会目标模式
社会目标模式源于系统论和社会学的观念,强调社会社会系统与人和群体之间是相互作用的、相互影响的,强调人对社会的社会责任和社会意识,认为人和群体出现功能失调或者问题,是与社会系统的功能正常与否相关的,人和群体的行为反过来会影响社会系统的正常运转。因此,社会变迁是个人问题解决的途径。
3、治疗模式
治疗模式又称临床模式,以行为修正理论、社会化理论、学习理论等为理论基础,关注个人的心理问题和行为问题的矫正,强调通过小组来治疗个人问题、社会与文化的适应问题。该模式认为小组是进行治疗的媒介,是一种治疗个人问题或矫正个人有问题的行为或态度的手段。小组既是一个治疗环境又是一个手段。该模式的目的在于治疗或预防因某种因素给个人造成不良影响或个人行为偏差,介入重点在于为个人提供一个小组的治疗环境,为个人提供心理康复和行为指导,帮助小组成员达到适应社会生活的最佳状态。
4、互动模式
互动模式由互惠模式发展而来。认为个人与社会之间存在有机的、系统的相互依赖的关系。小组十个人和社会发挥功能的场所,也是一个户主系统。互动模式小组促进组员、小组、机构、家庭、学校、社区等个系统的彼此适应,帮助服务对象与长生问题的系统接触和谈判,协助系统接纳服务对象,并继续按其在社区中扮演的角色提供有效的服务
5、发展模式
发展模式又称过程模式。认为人在不同的年龄阶段有不同的发展任务,通过小组鼓励成员参与,表达自己的意见、观点,从而找出组员共同的兴趣和目标,让小组成员学会自我管理、自我教育,并扮演好属于自己的社会角色,发挥自己的功能。小组则帮助其成员发展他们自己的资源以及对抗环境压力的力量。该模式强调组员的碰呗关系、共同目标和兴趣,重视自我的完善。
社区工作方法在家庭社会工作中的运用
1、社会支持网络的定义
社会支持网络,是指在社会网络中其支持作用的关系集合
2、社会支持的类型:
社会支持包括情感支持和实际支持。情感支持主要以提供咨询、讨论个人问题为主。实际支持主要是提供物质的确定性的支持。
3、社区社会支持网络的类型:
自愿者为本的支持网络;自主互助为本的支持网络;社区紧急支援网络等
亲切的海沫儿
社会工作者基础知识
社会工作的基本方法包括直接社会工作方法和间接社会工作方法。直接社会工作方法包括个案工作、小组工作、社区工作。间接社会工作方法包括社会工作行政、社会工作督导与咨询、社会工作研究。那么,下面是我为大家整理的社会工作者基础知识,欢迎大家阅读浏览。
一、价值理念
与其他社会科学学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。
二、知识体系
社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。
三、实务能力
社会工作者应熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社会服务资源,拓展服务领域,影响社会政策。
社会工作者相关知识要点:
1. 什么是社会工作?
社会工作是指综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能的职业活动。它与人们把本职工作之外的福利性、公益性和非专业性助人活动称为的社会工作,有本质不同。
2. 社会工作的价值理念有哪些?
社会工作最基本的价值理念有两方面:从社会使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求为己任,维护社会稳定,促进社会公平正义。从专业使命看,强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支援,所谓“自助”是通过社会工作的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。
3. 社会工作的.基本方法有哪些?
社会工作的基本方法包括直接社会工作方法和间接社会工作方法。直接社会工作方法包括个案工作、小组工作、社区工作。间接社会工作方法包括社会工作行政、社会工作督导与咨询、社会工作研究。
4. 什么是社会工作者?(什么是义工?什么是社区专职工作者?什么是心理咨询师?)
社会工作者是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,通常简称“社工”。
义务工作者简称“义工”,也称“志愿者”,是指基于社会责任及义务,自愿贡献自己的时间、精力、技能,为促进社会的改善和发展,无偿参与社会服务的人员。
社区专职工作者是指专门从事社区居委会工作的主任、副主任和委员。社区专职工作者由通过社会公开招考的人员和社区居民中的离退休人员组成。
心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
5. 社会工作者应具备什么样的专业知识和职业能力?
社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分:
一是价值理念。与其他社会科学学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。
二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。
三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社会服务资源,拓展服务领域,影响社会政策。
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