暗了个然
老年心理学、老年常见病的护理、养老护理技术、老年膳食与营养、老年社会工作、养老机构的经营与管理、按摩与推拿、老年活动组织与策划、养老护理相关政策、康复训练等等。
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据2019年末的统计数据显示，我国60岁及以上的老年人口达到亿，占总人口比例，65岁及以上老年人口达到 亿人，占总人口比例。
据初步统计，截至2020年12月底，全国共有养老机构万个，同比增长；各类养老床位万张，同比增长。
图/保利和品服务的养老院
民政部：要求2022年底前培养培训1万名养老院院长，因为养老院院长的素质会直接影响到养老服务的质量和水平，需加强这部分人员的队伍建设。
打造一支适应养老服务迅速发展要求的管理人才队伍，利于推动加快建设居家社区机构相协调、医养康养相结合的养老服务体系。
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养老护理员/师是指在社会服务机构专职照顾老人生活，并为老年人提供护理服务的人员。其基本任务是根据老年人的生理和心理特点及社会需要，为老年人的日常生活、疾病护理、心理护理等提供常用护理技术等。主要工作内容：1、生活照料：清洁卫生、睡眠、排泄、饮食、安全保护；2、技术护理：急救、危重病护理、健康教育；3、康复护理：肢体康复、闲暇活动；4、心理护理：心理健康，情绪疏导。本文章来源于：贵州甲辰阳光职业培训学校
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因为养老院院长和老年社会工作者的能力和素质会直接影响到养老服务的质量和水平，为全方位优化养老服务有效供给，更好地满足广大老年人多样化多层次养老服务需求，所以近日，经国务院同意，民政部印发《关于进一步扩大养老服务供给促进养老服务消费的实施意见》(以下简称《意见》)。
《意见》提出，到2022年力争所有街道至少建有一个具备综合功能的社区养老服务机构，有条件的乡镇也要积极建设具备综合功能的社区养老服务机构，社区日间照料机构覆盖率达到90%以上。
《意见》还明确，要实施社区养老服务设施建设行动计划，指导、督促和检查各地确保新建住宅小区配套养老服务设施，老旧小区通过政府回购、租赁、改造等方式因地制宜补足养老设施，到2022年配建的养老服务设施达标率达到100%；
2020年底前对所有纳入特困供养、建档立卡范围的高龄、失能、残疾老年人给予最急需的适老化改造；2022年底前培养培训1万名养老院院长、200万名养老护理员、10万名专兼职老年社会工作者。
扩展资料：
一万名院长和老年社会工作者的培训方针
一万名院长，十万名老年社会工作者的培训任务仅仅是民政部与人力资源和社会保障部组织开展的，不包括各地自行组织开展的相关培训，目前已将培训任务分解到各地，要求各地民政部门做好两类人员培训工作。
民政部组织编制了《养老院院长培训大纲（试行）》和《老年社会工作者培训大纲（试行）》。两份《大纲》以当代老年人养老服务需求为导向，以提高这两类专业人员的专业素质和实践能力为目标，在总结各地人才培养经验基础上，注重理论与实践相结合。
所列课程包括养老院院长和老年社会工作者应知应会的政策趋势、理论方法、实务技巧等，为各级民政部门、培训机构组织开展培训提供了重要参考依据。
下一步，民政部将推动各地落实培训任务，同时鼓励各地加大投入，持续开展养老服务专业人员全员培训。
参考资料来源：人民网－2022年底前培训1万名养老院院长
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养老护理员在哪里考证？养老护理员由教育培训中心组织培训，考试时间：2021年3月底，考核合格后，由中管院教育标准化研究所（国家事业单位）颁发培训结业证书，以及相对应的职业技能（等级）证书。需要提醒的是：很多培训机构只能颁发结业证书或者培训证书，但是国家以及用人单位承认和认可的是职业技能证书。这就需要学员在报名前核实清楚，注意鉴别。养老护理员职业定义：对老年人生活进行照料、护理的服务人员。本职业共设四个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。职业能力特征包括：手指、手臂灵活，动作协调；表达能力与形体知觉较强；有空间感与色觉能力；有一定的学习能力。就业前景：据统计，全国有200多万名老人入住在约4万个养老院，但是工作人员只有37万人，其中真正的养老护理员只有20多万人。平均1个护理员要服务近10个老人。随着我国老龄化的快速进展，社会对养老护理员的需求量持续攀升，特别是受过专业培训、掌握了专业护理技能的养老护理员，更是供不应求。养老服务业被视为21世纪的朝阳产业，而养老护理员不仅是前景广阔，即使当下都是处于供求严重失衡的状态。申报条件：1、初级养老护理员/五级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级培训达规定标准学时数；（2）在本职业见习工作2年以上。2、养老护理员/四级（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级培训标准学时数；（2）连续工作5年以上；（3）中等以上职业学校毕业证书。3、高级养老护理员/三级（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级培训标准学时数；（2）连续从事本职业工作7年以上；（3）大专以上毕业生，工作2年以上；4、技师/二级（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师标准学时数；（2）连续从事本职业工作8年以上；（3）取得高级技工学校毕业生，工作满2年。
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