艾迪奥特曼
爱情的力量一天男孩送给他的女朋友一台汉显传呼机，温柔的对她说：我以后再也不怕找不到你了。女孩调皮的说："如果我离开这座城市，你就呼我不到了。" 男孩得意的摇摇头："我可是办了漫游的，无论你走到哪里我都会呼到你。" 女孩问他传呼号是什么，男孩说："这是爱情专线，号码不公开。" 从此女孩每天都把它带在身边，一刻也不离开。 在一个阳光明媚，让人有一份好的不得了的心情的周末，女孩只留了一张字条给父母，坐上汽车奔向邻近的县城玩，但是没有人知道女孩正走向一场灾难。。。 女孩在县城玩了一天，拖著沉沉的脚步找到了一间带淋浴间的小旅馆。一走进房间，女孩迫不及待的走进浴室，想洗去一身的疲惫。 当女孩正准备脱衣服的时候，脚下一阵晃动，她急忙扶住一根铁管，心想是错觉？但是当第二次晃动，女孩知道这不是错觉。 跟随第二次的晃动中还带有急促和沉闷的断裂声，女孩的全身开始颤栗，她知道可怕的地震来了，随著第三第四次的更加猛烈的震动，无边的黑暗和无边的恐惧把女孩紧紧的包裹起来。 女孩象一只受伤的野兽，拼命放声号叫，拼命的拍打、撕咬浴室的门板。 然而一切都是徒劳，女孩无力的蜷缩在阴凉冷漠的地上。 不知过了多久，忽然腰间一阵颤动，是呼机。 女孩匆匆的摘下它，在黑暗中摸索著按到了键子，即看到了绿色的光芒："林先生请你七点钟到老地方见面。"读著这句话，女孩的泪水又一次涌出来，滑过嘴角， 咸涩涩的。 想著电话那边的他，女孩又再一次尝试著走出困境，但是是再 一次的徒劳与绝望。 女孩跌坐在地上，把自己缩成一团，眼睛盯著呼机的屏幕。 不知过了多久，女孩睡著了，又不知过了多久，呼机再一次在女孩的手中颤动了： "林先生问你在哪里，请速回电话。"女孩再一次的流下眼泪，我想告诉你我在哪 里，但是我办不到啊。 渐渐的女孩平静了下来，面对无法挽回的死亡，女孩不知道自己还能做什么。 呼机第三次震动："去了你家，看到你留下的字条，请火速回家。" 女孩的心又开始躁动。 呼机第四次震动："我听到广播，知道你那里发生了什么，相信你此时正拿著呼机读我的话，我们很快会见面的。"似乎有一缕曙光在女孩的眼前闪过。女孩期待呼机第五次的震动，此时的呼机成了他生命唯一的寄托。 时间一分一秒的过去了，呼机像一个疲惫的孩子一样睡著了。 终于第五次的震动来了："我去找你，车不通，想尽各种办法，还是无功而返。 我相信你不会出问题的，你是一个 聪明又好运的女孩。我等待你的归来！" 第六次，第七次。。。。女孩在男孩一次又一次的传呼中度过了一个又一个恐惧与绝望的时刻，不知不觉已经两天两夜了。死亡的阴影越来越紧的住女孩的全身，仿佛看到自己体内的鲜血和肌肉正被一条黑色的巨蛇一口一口贪婪的吞嵫。 女孩觉得自己快不行了，连哭泣的力量都没有了，她的思想开始混乱，感觉自己在往下沉，就在沉到底的时候，呼机第三十八次，也许第四十八次，五十八次震动起来，那震动象磁铁一样，牢牢的吸住了女孩体内残余的所有能量： "我们什么时候结婚？举行哪些仪式？从现在开始我们分别设想一下，日后评选出最佳方案。" 结婚，婚礼，实在是太诱人了，女孩陷入了遐想之中。海底婚礼，象鱼一样自由自在穿梭在海洋世界；跳伞婚礼，与白云并肩飞在空中。。。 女孩再一次振作起来，是啊，人生那么美好，又有多少美好的人生在等著我呢。 第六十次，第六十一次。。。男孩一次又一次的向女孩传呼， 一次又一次的给女孩注入生命的活力；一次又一次的把女孩的生存信念从死亡的道口拉回。 度过了漫长的四个昼夜，女孩获救了。当他看到男孩惨白的脸，火一样的眼睛，一下子明白了世间最为珍贵的就是爱。 女孩在担架上轻轻的拉著男孩的手，柔柔的说："我是你今生的新娘。" ---------------------------------秋叶走了，风许下一个诺言，竟让痴情的大树，等了一个冬天。 9朵郁金香男孩和女孩在学校的联谊会上相识了，在目光相触的那一瞬间，男孩便认定这女孩便是 值得自己去爱一辈子的人，从女孩的眼神种，男孩相信她也有同样的感觉。但感情受过挫折的男孩并没有直接向女孩表达自己的爱慕，他对自己说，时间还长，再等等吧。 它们成了无话不说的好朋友，男孩一直把自己的爱藏在心里。这样过了一年多，男孩终于鼓足了勇气，决定向女孩吐露一切。她把女孩约出来，对她说：“你知道吗？我一直在爱着你！从看见你的第一天起。”女孩先是一楞，然后低下头喃喃地说：“对不起，不久前我已经接受了另一个男孩子了爱了，我真的不知道你会爱上我的！”说完就跑开了，她没有让 男孩看见她眼中的泪。男孩站在风中，站了好久好久。 又过了好多年，男孩依然深爱着女孩，虽然她已为人妻。男孩从朋友那里打听到女孩的住址，每年女孩的生日，男孩总要精心挑选九朵郁金香送给女孩，他并不知道女孩喜欢什么花，但自己最喜欢郁金香了。每次送花他都没有留下自己的名字和住址，他不想去破坏女孩的生活。 但有一天，男孩突然从朋友口中得知女孩的生活并不幸福，离过几次婚，现在还是单身。 男孩既心疼又高兴，心疼女孩这几年的辛酸经历，高兴的是自己终于又有机会了。男孩到花店精心挑选了九朵郁金香，他决定这次要亲手把花送给女孩，诉说这些年对她的苦恋。当服务员把花交给男孩时，从没有过的笑容绽放在男孩脸上。 上天总爱捉弄世间的男男女女。九在男孩刚走出花店后，一辆逆向驶来的卡车把男孩撞到在血泊中。女孩收到男孩的花时，也得到了男孩的死讯！女孩的心碎了，这些年来女孩何尝不是在想着男孩啊！女孩躲在自己的房中，哭了一夜，任泪水把那郁金香点缀的无限凄美。 女孩知道，她失去了这一生中最真和最难求的爱！而再也不会醒来的男孩永远也不会知道， 女孩最爱的花正是郁金香啊！ ---------------------------------秋叶走了，风许下一个诺言，竟让痴情的大树，等了一个冬天。 守诺在一个阳光明媚的下午，男孩和女孩在医院的走廊上相遇了。在四目相对的那一刹那，两颗年轻的心都被深深地震撼了-----他们都从彼此的眼睛中读出了那份悲凉。也许是同病相怜的缘故吧，到了傍晚，他们就仿佛成了相识多年的老朋友了。从此以后，男孩和女孩相伴度过了一个又一个的日出日落。两人都不再感到孤独和无助了。终于有一天，男孩和女孩被告知他们的病情已屋了无法医治的地步，但他们都没有把这个消息告诉对方。男孩和女孩被接回各自的家后，病情一天比一天严重起来。但男孩和女孩谁也没有忘记他们之间曾经有一个约定，他们唯有通过写信这种古老的方式来交换传达着彼此的关心与祝福。那每一字每一句对他们来说都是莫大的鼓舞。日子就这样在他们的相互鼓励中飞逝。三个月后的一天下午，女孩手中握着男孩的来信，安祥地合上了双眼，嘴角边带着一抹淡淡地微笑。她的母亲在她的身边静静地哭了，她默默地拿过男孩的信，一行一行有力的字跃入眼帘：“……当命运捉弄你的时候，不要害怕，不要彷徨。因为还有我，还有很多关心、爱你的人在你身边，我们都会帮助你，保护你，你绝不是孤身一人……”女孩的母亲拿着信的手擅抖了，信纸在她的手中一点点润湿了。女孩就这么走了。她走后的第二天，母亲在女儿的抽屉中发现发一叠未寄出的信，最上面一封是“妈妈收”。女孩的母亲疑惑地拆开了信，是女儿熟悉的字迹，上面写道：“妈妈，当您看到这封信时，我已经离开人世了，离开您了。但我还有一个心愿没有完成。我和一男孩曾有一个约定：我们要坚强地活下去，谁也不有丧失信心。可是我知道我是无法履行诺言了。所以，在我走之后，请您代我陆续将这些信寄给他，想念这些信能给他一些快乐，让他增添与病魔抗争的勇气……”读着女儿努力写下的遗言，母亲的眼睛再一次湿润了，她无法再克制自己的感情，她感到有一种力量促使她要去见一见这位男孩。女孩的母亲按信上的地址找到了男孩的家。可是，她一进门便怔住了，因为她看到客厅墙上挂着一个黑色镜框，里面是一个曾经生机勃勃的男孩的照片。开门的妇人一脸忧伤，是男孩的母亲，当听明女孩母亲的来意后，不禁流满面。她缓缓拿起桌上一叠信，哽咽地说：“这是我儿子留下的，他一月前就走了，但他说，还有一个与他命运相同的女孩在等他的信，等他的鼓舞，所以，这一个月来，我代他寄出了那些信……”说到这里，两位母亲已紧紧地抱在一起，泣不成声。 ---------------------------------相识相知有时是一种天意，
氷之世界
不是吧，这么有名的发哥你不知道。晕死周润发 (Chow Yun-Fat) 简 介 生肖：羊 星座：金牛座 语言：广东话、英语 家庭状况:母亲、妻子 最喜欢的运动：潜水、帆板 职业：演员 最喜欢的人：妈妈 最难忘的人：父亲 最常说的口头禅：明天会更好 最喜欢吃的东西：台湾凤梨 最快乐的事情：帮助别人 最欣赏的演员：劳勃狄尼洛、梅丽尔·斯特里普 不拍戏时最喜欢做的事：睡觉 曾从事职业：照相机推销员、酒店杂工、邮包搬运工人等 通讯地址：c/o Cinema City Company Ltd.:Pioneer Building,748A Nathan Ro ad,Kowloon, HONG KONG 电影作品： 1.池女(1776) 2.捞家邪牌姑爷仔(1776) 3.新苏小妹三难新郎(1776) 4.投胎人(1976) 5.入册(1977) 女(1978) 7.爱欲狂潮(1978) 8.师爸(1980) 9.系甘先(1980) 10.小生扮也(1980) 11.胡越的故事(1981) 12.执法者(1981) 13.猎头(1982) 14.巡城马(1982) 15.花城(1983) 16.上海滩(1983) 17.上海滩续集(1983) 18.血汗金钱(1983) 19.等待黎明(1984) 20.灵气逼人(1984) 21.倾城之恋(1984) 22.初一十五(1986) 23.地下情(1986) 24.颠佬正转(1986) 25.玫瑰的故事(1986) 26.梦中人(1986) 27.你情我愿(1986) 28.奇缘(1986) 29.杀妻二人组(1986) 30.义盖云天(1986) 31.英雄本色(1986) 32.原振侠与卫斯理(1986) 33.鬼新娘(1987) 34.监狱风云(1987) 35.江湖龙虎斗(1987) 36.江湖情(1987) 37.精装追女仔(1987) 38.龙虎凤云(1987) 39.秋天的童话(1987) 40.小生梦惊魂(1987) 41.义本无言(1987) 42.英雄本色2(1987) 43.英雄好汉(1987) 44.八星报喜(1988) 45.长短脚之恋(1988) 46.大丈夫日记(1988) 47.公子多情(1988) 48.老虎出更(1988) 49.义胆红唇(1988) 50.郁达夫传奇(1988) 51.再见英雄(1988) 52.阿郎的故事(1989) 53.伴我闯天涯(1989) 54.赌神(1989) 55.我在黑社会的日子(1989) 56.英雄本色3夕阳之歌(1989) 57.喋血双雄(1989) 58.吉星拱照(1990) 59.监狱风云Ⅱ逃犯(1991) 60.纵横四海(1991) 61.辣手神探(1992) 62.我爱扭纹柴(1992) 63.侠盗高飞(1992) 64.赌神2(1994) 65.和平饭店(1994) 66.花旗少林(1994) 67.何必有我？(1995) 68.女人心(1995) 69.替身杀手(1998) 70.安娜与国王(1999) 71.再战边缘(1999) 【从艺经历】 1995年5月18日周润发出生在香港的南丫岛。由于做海员的父亲早逝，家境十分困苦。童年时曾在岛上帮助母亲耕田、养鸡。迁居九龙后，只读三年中学便外出养家糊口，于过搬运工、信差、推销员等工作。 1973年，考人无线电视台第三期艺员训练班,一年后成为基本艺员并参与综合性节目《欢乐令宵》、电视剧《同屋同住》和《江湖小子》的演出。 1976年，他以主演电视剧《狂潮》而崭露头角。此后他主演电视剧集《网中人》、《千王之王》、《上海滩》、《大香港》，以《上》剧最为成功。出神人化和灵活多变的表演风格，使他在香港乃至东南亚都家喻户晓。 自1975年起，周润发先后参加《投胎人》、《新苏小妹三难新郎》、《人册》等影片的拍摄。 1981年在《胡越的故事》中的成功演出，是其演艺生涯的一次飞跃。他在此片中把一个逃港越南军人失落、飘泊、复仇的凄惨一生及其复杂的内心世界刻画得淋漓尽致。接着，在《等待黎明》中又取得了重大突破。在这部描写香港沦陷后抗日斗争的影片中，他成功地塑造了一名沉默寡合、外冷内热，为救护一船人而忍唇负重乃至最后牺牲的地下工作者，并以此获得1985年亚太影履和台湾金马奖的最佳男主角奖。自此，其殊荣接睡而来。 1986年，他以在《英雄本色》中出色地扮演一名外邪内正的江湖义土，获香港电影金像奖最佳男主角奖。继之拍摄的《碟血双雄》，则更进一步扩大了他在东南亚、日本和欧美电影市场的知名度。 1987年，他又以在《秋天的童话》中成功地扮演唐人街一个粗矿的下层人物“船头尺”，再次获得台湾金马奖最佳男主角奖。 1987年，在《龙虎风云》中，他成功地劾画了一名警方卧底人员，又一次获得了香港电影金像奖最佳男主角奖。 1989年，他在《阿郎的故事》中扮演一名感人的赛车手，第三次获得香港电影金像奖的最佳男主角奖。 近些年来，他主演的影片还有《纵横四海》、《花旗少林》、《赌神》续集及《和平饭店》等。 周润发的戏路很宽，他所塑造的叛逆型、嫁皮型或低下层等人物，有的英俊潇洒、文质彬彬，有的则滑稽可笑、破落难堪，但又多是深藏不露、冷峻而富有感情。他尤其擅长劾画那些文化层次不高、缺少家庭温暖、在困苦条件下挣扎而重江湖义气的人物，将其表现得十分真实生动、形神兼备。 周润发的电影一直在香港广受欢迎。但是大部分的美国观众对他并不了解，直到98年2月电影《血仍未冷》（The Replacement Killers，又名《替身杀手》）推出，情况才改观。很遗憾这部电影并没有获得大多数美国影人和影迷的接受。作为周润发第一部英文影片，就算影迷们可以宽容地对待他的转变，忍受他不地道的口音，批评家们和电影从业人员就没有这么客气了。另外一个主要的问题是“圈套”——这部影片缺少圈套。它只是由一些惊险动作画面和毫无意义的对话所组成的，这条虚弱的故事主线试图将观众牢牢地吸引住，但是不幸失败了。 发仔的影迷仍忠诚地站在他一边，这鼓励他在美国初次露面的打击后继续勇往直前。99年春天，周润发在好莱坞的第二部影片诞生了——《魔鬼英豪》(The Corruptor)。 周润发在好莱坞的第三部影片也就是现在获得很大成功的《安娜与国王》(Anna and The Kind)，与朱迪·福斯特合演。经过艰苦的努力，周润发终于在好莱坞站住了脚跟，他似乎也已经厌倦了打打杀杀刀口舐血的银幕生涯，开始转向浪漫与平和。 他的一部影片《国王的赎金》(King's Ransom)是一部浪漫爱情片。银幕大情人周润发，小小寰球正拭目以待。 拍摄电视剧： 1974年《同屋同住》和《江湖小子》 1976年接连主演连续剧《狂潮》 《奋斗》、《网中人》、《上海滩》、《大香港》、《千王群英会》、《笑傲江湖》、《苏乞儿》、《亲情》等。 拍摄电影: 1975年《投胎人》、《新苏小妹三难新郎》、《人册》 1981年《胡越的故事》 1983年《花城》 1984年《倾城之恋》 《等待黎明》 1985年《女人心》《阴职错》 1986年《玫瑰的故事》《初一十五》《伤情我愿》《奇缘》《梦中人》《杀妻二人组》《英雄本色Ⅰ》《义盖云天》《地下情》《原振侠与卫斯理》 1987年 《小生梦惊魂》《龙虎风云》《义本无言》《江湖情》《精装追女仔》《秋天的童话》《监狱风云Ⅰ》《鬼新娘》《江湖龙虎斗》《英雄好汉》《英雄本色Ⅱ》 1988年 《长短脚之恋》《八喜临门》《老虎出更》《大丈夫日记》《公子多情》 1989年 《伴我闯天涯》《英雄本色Ⅲ》《阿朗的故事》《喋血双雄》《我在黑社会的日子》 1990年 《纵横四海》《赌神Ⅰ》 1991年 《监狱风云Ⅱ》 1992年 1993年 1994年 《赌神Ⅱ》 1995年 《和平饭店》 1998年 《替身杀手》（又名《血仍未冷》）The Replacement Killers 1999年 《再战边缘》（又名《魔鬼英豪》）The Corruptor 《安娜与国王》(Anna and The Kind) 2000年 《卧虎藏龙》 个人唱片： 《十二分十分钟》、《旧情人》 获奖： 1985年凭《等待黎明》获亚洲太平洋影展、第22届金马奖最佳男主角奖； 1987年凭《英雄本色》“MARK”哥一角获第六届香港电影金像奖最佳男主角奖； 1988年凭《秋天的童话》获香港第一届“导演评选大奖”最佳男主角奖；同年凭《龙虎风云》获香港第七届电影金像奖最佳男主角奖； 1988年获美国电影协会“亚洲杰出演员奖”； 1990年凭《阿郎的故事》获香港第九届电影金像奖最佳男主角奖； 1999年凭《再战边缘》获第五届百视达娱乐大奖最受欢迎本地艺人大奖。 个人经历: 周润发，广东宝安人，1955年5月18日出生，受过初中教育，辍学后进入社会工作，曾当过杂工、邮差和售货员等。1973年考入无线电视台艺员训练班，是第三届的毕业生。毕业后成为无线艺员，参演过“欢乐今宵”节目和多部剧集（第一部《共屋共住》，第一部当主角的剧集是《江湖小子》）。1976年周润发主演电视剧《狂潮》成名，从此主演不少剧集。他主演的电视剧，著名的有《网中人》和《上海滩》等。 1975年他开始拍电影，第一部是《投胎人》。他曾先后七次获得“电影皇帝”称号。主演《等待黎明》获卅届亚太影展最佳男主角奖和廿十四届金马奖最佳男主角奖；主演《英雄本色》、《龙虎风云》和《阿郎的故事》，又先后获第二届、第七届和第九届香港电影金像奖最佳男主角奖。他还得过美国电影协会和韩国颁发的“亚洲最杰出的演员奖”。 从无线电视台港剧中的小角色开始慢慢跃上大银幕，20多年的从影时间，发哥至已演过超过60部以上的电影，成绩斐然。不管是嬉闹的喜剧或是严肃的剧情片，不管是痴心的富家公子还是公正英勇的警官，发哥演来都浑然天成、毫不矫作。1986年《英雄本色》中有情有义的小马哥一角，奠定了发哥在影坛中最有名的荧幕形象。1987年因为出张婉婷导演的《流氓大亨》而登上金马影帝，片中他饰演了个香港留学生，苦苦暗恋着钟楚红。《赌神》是发哥创造的另一个银幕角色，看《赌神》之后一窝风的“赌”字辈传人，就知道这个“赌神”有多成功了。 想要在好莱坞拥有一片天空，一直是许多华语演员努力的目标，但是真正能实现 这个梦想的人却不多。在成龙的《尖峰时刻》在好莱坞获得成功后，周润发的第三部西片也将要上映了。跟成龙所不同的，周润发不是靠拳脚打进好莱坞，而是以精湛的演技、迷人的亚裔男性风采，获得了全世界观众的青睐与肯定。 第一部与米拉·索维诺合作的西片《替身杀手》第一周便登上全美周末票房冠军，发哥确定了他在美国市场的立足。在第二部西片作品《再战边缘》中，发哥饰演一个警员，在污秽的警界里随波逐流着，渐渐忘记了曾经的理想与抱负。直到受到充满理想、刚毅正直的新进警员马克·沃尔伯格（《热舞之夜》《好胆别走》）的影响，才开始唤起他一些曾有的正义与坚持，而在现实与理想中挣扎不已。虽然所演的人物还是脱离不了杀手、警察之类的角色，但是片中这个游走于正邪之间灰色地带的警察，却也是一个很好的发挥空间，再次展露了他成熟的演技。 周润发的名字已经成功地打进了好莱坞，影后朱迪·福斯特与他一起再将《国王与我》重新搬上大荧幕，合作演出《安娜与国王》.
吃货独依
即使在最卑微的人身上，我们也能看到善良的人性散发着熠熠的光辉。而我们往往断章取义地去观察他们，让他们的生存环境变得冷如寒冬。 民工小马，进城打工二年，曾是我一个朋友原子的房客。临走时给原子留下一个小学生用的生字本，有半个本子潦草地记录着他的工作和生活。以下是其中的几个片断。 收工后我从工地往回走，走到新华十字路口拐弯时，一不留神撞了一个留着寸头、满脸邪气的青年。他说我的工作服撞脏了他的衣服，要我赔他100元洗衣费。后来他的同伙来了，我只得从工友那里凑了50元给他，真是倒霉。 昨天是最累的一天，我们3个人给那家面粉厂卸了80吨麦子，累得浑身都散了架子，一回家倒在床上就起不来了。今天下午才有了一点精神，好的是那家面粉厂当时就把工钱给了，我们每人分了80元。本来每人能分110元，可每人掏30元合着给介绍活的人买了两条烟。 今天真高兴，我们干了40多天的装修活完工了。那个老板也爽快，当时就付完了全部工钱。我分到了648块。我想花点钱给妈看看病，给女儿就买支笔吧。可过几天要夏收，要雇人，那些地里的活也真够老婆忙的，真累了她。这些钱不知道够不够？ 张哥受伤了。他是泥瓦匠，从3楼的脚手架上掉了下来。我找到老板，让他把人送到医院。老板不给住院费、医疗费，只答应一天给10块钱的生活费，并且这10块钱的生活费也只供给一个月。这真让人寒心，怎么就有这种狼心狗肺的老板！我们先一起凑钱让张哥住院。 我每天都是走回家的，今天开了一回洋荤，也坐了一回公交车。可我一上车，司机就盯着我看，直到我把那一块钱丢进了自动收款机。可车上的人像躲非典一样躲我。我不就穿得脏一点吗？没有我们民工你们能生活得这么好吗？我要给老婆写信，要她抓紧儿子、女儿的学习，要让他们上大学，堂堂正正地生活在这个城市里。 昨夜我还没走到家门口，就被人堵住要看身份证，幸好我带着身份证和暂住证，可他们看后说这两个证件都有问题，让我明天到他们办公室去。我的证件都是在政府机关办的，能有什么问题？工友说，他们就是这样敲诈人，明天你带200元就能把证件赎回来。今天早上我去他们办公室，还真是那样。这些人真是可恶，我的肺都要气炸了。可人在屋檐下不能不低头。 我已经在床上躺了3天了，干了5个多月，出尽牛马力，没想到老板和主家结了帐后，没给我们工钱就卷起铺盖失踪了。我们找了大半个城市也没找到他，现在我身上只剩下几块钱。怎么办？我太想家了。连回家的路费都没有，真想死！ 这说“真想死！”的是小马的最后一篇生活记录。 那天晚上，小马无奈之下，很难为情地向原子借了200块钱，退了房，含泪离开了……3个月后，他给原子寄来了280元钱，其中包括最后一个月的房租费。汇款留言上还写道：“在城里时我想乡下，回到乡下我又留恋城里的生活。我还想去那里打工。” 我也是含着眼泪看完小马日记的，决定把它打出来发给大家……
CamillaGao
有一种经历叫成长 ----勤工助学工作心得难忘2006年的暑期，弟弟如愿考入中国矿业大学，我走进了**学院，姐弟俩的学费压在了父母的身上。爸爸用坚定的语气鼓励我们，努力学习，家庭作好保障工作。带着些许迷茫，带着些许新鲜感，带着父母的期待，也带着沉重，我走进了大学校门！我清楚的知道自己今天的一切来之不易，很庆幸的是学校有专门为贫困生们解决困难的勤工助学岗位。我算是一位幸运儿，开学不久我被老师安排到了教务办公室做协助工作。还记得第一天自己的畏畏缩缩，带着几分乡下孩子的腼腆走进办公室给老师介绍自己，声音小得连自己几乎都听不到。老师们都给我很大的鼓励，让我放松不要拘束，很快我有了家的温暖的感觉，我们相处得如朋友一般！没课的时候我就帮助老师整理信息、打印文件。在这里我学会了办公自动化操作，学会了怎样更好的待人接物，我变得活泼，不再腼腆、不再畏畏缩缩……我的工作之一----各多媒体教室钥匙的发放。我深知自己的担子很重，无论严冬还是酷暑，每天清早我比别人早起一个多小时。提前做好各种课前准备工作，从未出现一次差错。爸爸在来信中对我说：要时刻怀着一颗感恩的心认真工作！我真的很庆幸自己当初的选择---来到了**学院，感谢学院领导及老师们对我的信任。我的大学生活忙碌而充实！我明白了付出就有回报的真谛！无论做什么事情只要你用心去做就会有收获。时光荏苒，转眼间我来校已有一年多了，我相信勤工助学的这段日子会是自己人生之路上一个重要的驿站！因为我尝试过、付出过、努力过。勤工助学的心得体会为了心中的梦想，我踏进了**学院，成为***莘莘学子中的一员，开始了人生又一段旅程。这里是全面提高自身能力的殿堂，是一个能把雏鸟磨砺成为雄鹰的蓝天。 为了让自己在经济上尽可能的独立，减轻家庭负担，我特向学校申请了参加勤工俭学活动。感谢学校给我提供了一个即能动手又能动脑的机会，让我比别人领先一步体验生活的艰辛。 记得刚开始走上自己的岗位，那一份激动的心无以言表，但同时又有一份“初入社会”的胆怯和羞涩。面对那么多的同学投来惊讶的目光，真想打退堂鼓，可是随着认识的提高和思想上的成熟，我明白了参加勤工俭学就是通过劳动来实现自身的价值，靠自己的双手生活。勤工俭学是让我们提前体验生活的一个很好的平台。我们一定要好好珍惜，在这个平台上努力的工作！ 还记得第一次领到工资的时候，那种兴奋感是平常体会不到的，手里握着那无比珍贵的工资时，你会发现通过自己的劳动获得一种东西是件多么美好的事情。 不过，在饭堂工作确实很辛苦，因为人流量太大，特别是有些同学又不自觉地回收餐具，给我们的工作增添了很多麻烦，而且，有时候由于课时需要调动，又难免会与工作产生冲突，这都带来许多不便。可是这些困难也正好锻炼了我解决问题的能力。并让我懂得工作不仅要勤快，还要细心、耐心并能持之以恒。 勤工俭学让我们懂得了生活的艰辛，让我们懂得了赚钱不容易。在今后的时间里，我们会更加珍惜每一分钱，因为那都是父母辛辛苦苦工作换来的，我们应该更加珍惜学习的机会，只有读好书，将来才能大有作为！勤工俭学心得体会 从第一天当助理已经一年多了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢老师给了我这次机会。 总结这么长时间的工作，我学会了很多，但最主要的一点是“服从”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你学不会服从，你就永远学不到任何东西”。在工作中要有思想，但这思想不是让你去偷懒和出风头，而是要用脑子去工作，学会“听话”，要听出老师话中的意思和话外之意，尽最大努力去协助老师的工作，要做老师的左右手。“服从”不代表任何事都要听老师的，对某事要有自己的看法，要把看法说出来，给老师建议。使老师可以节省出更多的时间，更好的工作。要把自己独特之处表现出来。要扬长避短，这样不但有助于自己改掉毛病，而且可以让老师更清楚自己，让自己去做更合适的事。 其次是心态。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心态。这份佛年工作也一样，没有接触过真正的社会，所以这份工作给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何理正自己的心态，如何调整自己的心态。“一个人的性格决定了一个人的未来”这是一位博士的座右铭，这句话说得很好，我很喜欢。做事要用心，不能心不在焉。要做好老师吩咐的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在工作中学到的。 最后要学会自信，礼貌，还有说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强不要畏惧任何事情，要相信自己可以做到老师交待的一切事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。 其实我在工作中犯过许多错误，但我觉得自己错过了就要记住，不会再有类似错误发生。但我不畏惧犯错误，我要避免错误，是自己更加优秀，而使得老师用的更应心。 以上是我对我工作的一点总结，总结的不好，以后会努力。 太多了,只要自己体会才能写出真感情......
loversea2005
【单选题】1.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中( )阶段的工作。A.接案 B.签订协议 C.预估 D.制定方案2.刘先生失业后，一家人靠着‘低保金’生活，为帮助刘先生一家，社会工作者小仪做了下列工作：与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景、专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系，这些是社会工作服务过程中（ ）阶段应完成的任务。A.接案 B.预估 C.计划 D.介入3.小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活懒散，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌就是喝酒，有时还上班迟到，提出要和他分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想改，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增加小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是（ ）。A.“你的担心到底是什么？”B.“你对改变做好准备了吗？”C.“你觉得你自己的问题是什么？”D.“你打算做些什么来改变目前的状况？”4.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（ ）。A.了解李奶奶的背景资料 B.明确李奶奶的问题所在 C.了解李奶奶曾经得到的帮助 D.分析李奶奶问题的成因5.社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访。小王的上述工作安排属于（ ）。A.跟进服务 B.成效评估 C.情绪安抚 D.服务咨询6.社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过完善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（ ）。A.开展儿童友好社区讲座B.设立紧急庇护场所C.举办社区亲子趣味运动会D.组织“我爱社区”演讲比赛7.“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一，这一照顾模式的核心目标是（ ）。A.培养儿童人际互动技能 B.为儿童创造一种家庭生活环境C.培养儿童做家务的技能 D.为机构工作人员减轻照料压力8.小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿在城市打工，邻居向社会工作者小张反映，小王丈夫去世后，精神状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打得遍体鳞伤。根据《反家庭暴力法》，小张应首先要做的是（ ）。A.向有关部门报告，确保孩子安全 B.寻找合适成年人，协助照料孩子C.联系小王的家人，为小王提供帮助 D.组织社区志愿者，为小王提供帮助9.小张夫妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的申请。为审核其资格，社会工作者小郑负责对小张夫妇进行家庭评估。评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（ ）。A.家庭育儿能力和条件 B.是否知晓收养儿童的手续C.希望收养多大年龄的儿童 D.是否知晓收养家庭的权利10.单亲妈妈小芳想向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好，小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子。小李邀请小明参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳结对，在小芳下班前替她照顾儿子。同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于（ ）儿童福利服务。A.治疗性 B.补充性 C.替代性 D.保护性11.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和觉察自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语言，或有委屈、抱怨等行为表现时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟理性，情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的活动设计所依据的是（ ）。A.佛洛依德的自我理论 B.萨提亚人际沟通理论 C.埃里克森的自我理论 D.伯恩的沟通分析理论12.几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急，向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（ ）的方法协助父母与孩子进行沟通。A.社会观护 B.为家长孩子举办创业技能讲座 C.资源整合 D.为家长与孩子开办亲子平行小组13.小杰，16岁，家住农村，学习成绩优异，父母长期在外打工，身边的小伙伴也陆续进城打工，感到十分孤单。临近毕业，小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工，十分迷茫，心情焦虑。社会工作者计划开展的下列服务中，有助于小杰进行抉择的是（ ）。A.协助小杰学习压力管理技巧 B.协助小杰与父母沟通交流C.协助小杰学习情绪管理方法 D.协助小杰绘制“自画像”，增加自我觉知14.社会工作者拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以（ ）为主题的小组活动，实现其工作目标。A.“我的兴趣” B.“我的能力”C.“我的人格” D.“我的需求和价值观”15.张老伯经常对儿子说：“我过的桥比你走的路还多”，张老伯的话语隐喻的是老年人的（ ）优于年轻人。A.液态智力 B.结晶智力 C.长期记忆 D.短期记忆15.张大爷丧偶多年，几年因疾病导致半身不遂，张大爷的女儿长期独自照顾他，近来感到力不从心。社会工作者得知后，把“家庭思维”的视角出发，为该家庭提供服务，其适宜的做法是（ ）。A. 组织社区志愿者定期探访张大爷B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组 C.联系专业康复人员定期上门提供服务 D.动员张大爷入住养老机构，让女儿常去探访17.社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年小组工作，心里没底，向督导者张老师请教，张老师给了小丁一些建议，下列建议中，正确的是（ ）。A.根据老年人的节奏调整小组进度 B.老人参加小组一定要征得家人同意C.为每位老人配备一名志愿者，以确保安全D.确保老人在小组内能够任意表达对其他组员的看法18.许大爷在养老院住了6年，近期被诊断为晚期肺癌，原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关说自己自己活不了多久，治疗也没有用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许大爷，小关适当的做法是（ ）。A.与医生沟通其治疗方案B.与其社区建立联系C.鼓励其接受现实保持希望D.帮助其做出院前的心理准备19.社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访，碰到张奶奶正与女儿聊天，聊天的过程中，张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱，还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们......张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说，她收拾房间的时候，在张奶奶的枕头下发现不少安眠药，针对上述情况，小林首先要做的是（ ）。A.请亲朋好友陪伴张奶奶B.对张奶奶进行哀伤辅导C.对张奶奶进行自杀风险评估D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱20.某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫，协助她们成立了合作社，一起销售农产品，并为她们提供电子商务培训。上述工作（ ）。 A.满足了妇女的实用性社会性别需求B.满足了妇女的战略性社会性别需求C.既没满足妇女的实用性社会性别需求，也没满足妇女的战略性社会性别需求D.既满足了妇女的实用性社会性别需求，也满足了妇女的战略性社会性别需求21.吴女士离异多年未再婚，与女儿一起生活，前夫再婚后，很少与吴女士母女联系。去年吴女士下岗，生活拮据。上初三的女儿越来越不听话，有时还逃课， 经常被老师叫去谈话，说她对女儿管教不严。吴女士母女为此经常争吵，关系紧张。吴女士觉得自己没本事，单亲的状况也不能给孩子好的生活，很无助。于是求助社会工作者小王。小王决定运用性别视角的社会工作方法为吴女士提供协助，正确的做法是（ ）。A.激发其潜能，独立解决问题B.帮助其反思自己的性格及行为问题C.建议其与前夫联系，让前夫多与女儿交流D.建议其尽快结束单身装状态，组建新的家庭22.社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作，小王发现，建档案立卡的 中，有一部分是妇女，她们大多是50岁左右，文化程度低，也没有一技之长。小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫，为达此目的，应采取的措施是（ ）。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹利用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训23.外来务工人员小丽怀孕了，社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座，小丽夫妇忙于生计，缺席了这次讲座，并认为没有必要定期做产前检查，小丽夫妇的这种情况，在外来务工人员中很常见，针对这个问题，小宋应做的工作是（ ）。A.向社区居民传播公共卫生保健知识B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自觉权D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利 24.为了改进当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助小组，在互助组中，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应该采取正确的做法是（ ）。A.扮演协助者角色，对互助小组进行组织和管理B.组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品C.进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品D.扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任25.社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育、护理、康复 等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境适应能力，小刘所运用的方法属于（ ）。A.社区康复 B.个案管理C.教育康复 D.需求评估26.社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行车停放在规定的位上，不乱停、不占用盲道，上述宣传活动旨在保护残疾人的（ ）。A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权27.社会工作者小燕在前期的需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其要求，她开展该项服务的步骤应该是（ ）。A.评估--咨询--培训--就业指导 B.咨询--评估--培训--就业指导C.咨询--培训--评估--就业指导D.评估--培训--咨询--就业指导28.社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系，老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原则的是（ ）。A.同情残疾人的处境B.避免当面谈论残疾问题C.为残疾人提供建议D.设身处地理解残疾人感受29.老刘一家三口，平时生活比较拮据，主要靠老刘的工资收入过日子，最近，老刘因车祸失去了左腿，无法正常工作，家庭陷入困境。老刘整天待在家里，觉得自己没有用，情绪低落。针对老刘的情况，社会工作者首先应为其提供的服务是（ ）。A.协助其申请低保B.促进其社会交往C.促进其身体健康D.减轻其心理压力30.社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传，社会工作者采用这种工作策略的目的是（ ）。A.让社区服刑人员参与维护社区治安B.为社区服刑人员提供就业技能培训C.对社区服刑人员加强监督，严格管理D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育31.小刚被判缓刑并接受社区矫正，父母为防止其再犯错，把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来，并规定晚饭后不许出门，导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访，协助小刚理解父母的苦心，并帮助父母建立对小刚的尊重和信任，促进双方的理解和沟通，小刚与父母的关系得到了改善，社会工作者的上述做法，满足了小刚（ ）的需要。A.获得基本生活保障B.实现再社会化C.获得正常家庭生活D.维护就业权益32.杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年，缓期执行，杨某一直认为自己运气不好，对法院判决耿耿于怀，经常无故缺席社区服务活动，针对杨某的情况，社会工作者为其提供帮助，宜采取的方法是（ ）。A.加强监督管理B.培养劳动习惯C.开展风险评估D.认知行为治疗33.社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务，并协助其中申领了临时救助，社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作的（ ）。A.监管B.矫正C.服务D.改进34.乐龄光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的气氛中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映了李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的高手及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于（ ）。A.危机干预B.行为治疗C.哀伤辅导D.生命回顾35.某社区优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目标，属于中观层面介入的说法是（ ）。A.实现军地社会保障“无缝衔接”B.协助军休干部构建社会支持系统C.推进军地管理体制“一体化”建设D.提升驻地社区对军休干部的社会认同36.某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务的前提下，为社区老人提供服务。“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对此种情况，小毛的工作重心应该是（ ）。A.帮助孤老优抚对象融入社区B.引导孤老优抚对象接纳社会老人C.帮助社会老人接纳孤老优抚对象D.协助社会老人适应光荣院的环境37.社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验，在对每一个新的服务对象进行评估时，小王都应坚持的正确做法是（ ）。A.仅靠自己的观察收集资料B.凭借以往经验得出结论C.依据初始资料完成评估工作D.搁置经验，“倒空”自己38.针对近期闹市区流浪乞讨人员增多的问题，救助站社会工作服科将全市救助站的地址、电话等信息印成宣传单，有工作人员到闹市区发放给流浪乞讨人员，并为他们提供食物和饮品等物资，社会工作科上述工作是（ ）。A.机构救助B.外展服务C.危机干预D.社会救助39.在小梅的眼中，父母相亲相爱，一家人生活幸福。一年前，小梅父亲失业了，经常借酒消愁，酒后夫妻俩争吵不休，小梅妈妈觉得日子没法过了，与小梅父亲离了婚，小梅得知父母离异后，把自己关在房间里，不吃不喝，也不和任何人说话，小梅的父母焦急万分，求助社会工作者小李，此时小李首先应该（ ）。A.确保小梅的人身安全B.联系学校老师为小梅补课C.与小梅沟通制定工作方案D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响40.社会工作者小王在寒流来袭时，发现一名栖身立交桥下的流浪人员不停地咳嗽打喷嚏，该流浪人员坚称自己没事，拒绝到救助站避寒，对此，小王的正确做法是（ ）。A.将该流浪人员送到医院救治B.将该流浪人员送到救助站C.告知该流浪人员可随时到救助站避寒D.请民警协助将该流浪人员送到救助站年，天津8·12爆炸事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的是（ ）。A.及时开展危机干预B.重建社区经济秩序C.恢复社区生活秩序D.修复社区社会支持网络42.小强刚上初中，妈妈要求他的考试成绩一定要在班里名列前茅，但爸爸却认为不应该给孩子这么打的压力，为此，夫妻俩经常争吵。小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言，成绩也下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是（ ）。A.学习不够努力B.妈妈对小强要求过高C.家庭沟通不良D.爸爸对小强要求过低43.小红向社会工作者小李反映，最近常与妈妈发生冲突，小红觉得自己已经长大，但妈妈还是像对小孩那样管自己，认为她很幼稚，容易上当受骗，根据家庭处境化原则，小李在评估小红的需求时，应关注（ ）。A.小红与妈妈日常的沟通状况B.小红拥有的能力C.小红家庭特定发展阶段的要求D.小红自己的想法44.王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等，为了帮助王女士聚焦问题，小李正确的做法是（ ）。A.让王女士清楚地描述女儿问题的表现B.让王女士清楚希望解决的问题C.协助王女士根据严重程度给问题排序D.？？？45.某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛，黄同学的个子不高，平时很少打篮球，李同学对黄同学说：矮冬瓜，你也参加吧。同学们哄堂大笑，黄同学对李同学心怀不满，计划报复李同学。社会工作者得知此事后，帮助黄同学缓解恐惧情绪，与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为，以及如何以适当的方式应对此事，小王这一做法的目的是引导黄同学（ ）。A.学会尊重别人B.辨识自己的情绪C.学会宽恕别人D.辨别益友与损友46.初一学生小李的父母几年前因车祸双亡，爷爷奶奶考微薄的养老金抚养他，尽管生活很艰辛，但爷爷奶奶非常疼爱小李，老师和同学也非常喜欢和关心他，小李有自己的理想，学习努力，成绩优秀，从抗逆力理论视角看，上述案例中，对小李健康成长最主要的影响因素是（ ）。A.个体的坚强与忍耐B.支持性人际与社会关系C.个人较好的情绪管理能力D.家人与老师的殷切期待47.班主任向社会工作者小姚反映，学生小华最近数学成绩下滑，经常无精打采，闷闷不乐，小姚通过小华的描述了解到，小华因在数学课上睡觉，老师很生气，对他说：你这是什么态度，根本不像个学生，干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课。针对上述情况，小姚在介入是首先应关注的焦点问题是（ ）。A.小华的优势潜能B.老师的教育方式C.小华的学习兴趣D.老师的教学方法48.在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（ ）教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活49.为响应政府、社会组织积极参与精准扶贫的号召，某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作，为此，机构邀请相关领导专家来绿村进行需求评估，该机构此举的目的是为了了解绿村的（ ）需求。A.感觉性B.规范性C.表达性D.比较性50.某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关部门就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民社区参与方式中的（ ）。A.告知B.咨询C.协商D.共同行动51.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一，是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预旨在建立社区居民关爱高龄老人的（ ）。A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系网络D.正式支持网络52.社会工作者在策划扶贫项目的时，设计了多个可行方案，在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是（ ）。A.再次确认问题B.寻找各自可行的方案C.确定评估指标D.预估每个方案的成效53.老王因急性心肌梗塞住进监护病房，经医护人员全力抢救，暂时转危为安。今日，老王病情不稳定，性情沮丧，没有食欲，影响了治疗。因此医生请社会工作者小赵来协助工作。面对老王的情况，小赵首先应该采取的措施是（ ）。A.与营养科联系，为老王提供特殊餐饮B.召开家庭会议，商讨老王的照顾事宜C.舒缓老王情绪，促进其对疾病治疗的适应D.介绍老王参加患者小组活动，增进其与病友的互动54.医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题和需要，医务社会工作者适宜的做法是（ ）。A.帮助家长处理情绪问题B.提升家长照顾患儿的能力C.帮助处理家庭关系问题D.建构患儿的社交支持系统55.社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作方案，督导者老张提醒小李，在小组中除了要安排转化患者不良情绪，改变他们的不合理认知等内容之外，还应安排( )加以配合。A.果敢训练 B.敏感性训练 C.放松训练 D.沟通技巧训练56.小明被诊断为患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采取的介入措施是（ ）。A.协助小明正确认识艾滋病B.与小明一起探索告知的方法C.与小明家人沟通，提供支持D.鼓励小明接受自己生病的现实57、120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科，老大爷清醒后，医生建议其接受全面的医疗检查，但老大爷拒绝，医生请社会工作者小张前来协助工作。此时，社会工作者小张首先应做的是( )。A.帮助老大爷减免医疗费用B.尽快联系老大爷的家人C.劝说老大爷尽快接受检查D.询问老大爷发病时的详细情况58、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试，按规定他有一次参加补测的机会，如果还不能通过，就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑，并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后，协助小李增强自信，提高情绪管理能力，改善了与同事的关系，最终通过了补测。在服务过程中，小刘承担的主要角色是( )。A.调解者B.联结者C.促进者D.倡导者59、社会工作者小赵发现，部门入职2~3年的职工为未来个人职业生涯发展感到迷茫，找不到工作努力的方向。对此，小赵打算为这些职工举报职业生涯探索小组。在小组工作的准备阶段，小赵正确的做法是( )。A.传授职业生涯规划知识B.为组员制定职业生涯规划C.协助组员进行自我规划与决策D.分析评估组员职业发展迷茫的原因及需求60、煤矿工人老王患有砂肺病多年，呼吸困难，身体虚弱，丧失了劳动能力，老王要求企业支付医疗费用和营养费，但遭拒绝，于是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时，需设定的工作目标是( )。A.协调劳资冲突B.提升老王的身体素质C.协助老王平衡工作和生活D.为老王提供职业生涯规划服务望采纳，只整理了真题，答案请参考其他网站的。
八旗子弟搓天下
从第一天当助理已经一年多了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢老师给了我这次机会。 总结这么长时间的工作，我学会了很多，但最主要的一点是“服从”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你学不会服从，你就永远学不到任何东西”。在工作中要有思想，但这思想不是让你去偷懒和出风头，而是要用脑子去工作，学会“听话”，要听出老师话中的意思和话外之意，尽最大努力去协助老师的工作，要做老师的左右手。“服从”不代表任何事都要听老师的，对某事要有自己的看法，要把看法说出来，给老师建议。使老师可以节省出更多的时间，更好的工作。要把自己独特之处表现出来。要扬长避短，这样不但有助于自己改掉毛病，而且可以让老师更清楚自己，让自己去做更合适的事。 其次是心态。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心态。这份佛年工作也一样，没有接触过真正的社会，所以这份工作给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何理正自己的心态，如何调整自己的心态。“一个人的性格决定了一个人的未来”这是一位博士的座右铭，这句话说得很好，我很喜欢。做事要用心，不能心不在焉。要做好老师吩咐的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在工作中学到的。 最后要学会自信，礼貌，还有说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强不要畏惧任何事情，要相信自己可以做到老师交待的一切事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。 其实我在工作中犯过许多错误，但我觉得自己错过了就要记住，不会再有类似错误发生。但我不畏惧犯错误，我要避免错误，是自己更加优秀，而使得老师用的更应心。 所以服从很重要。
四肥居阿
马加爵杀人事件的启示—— 2004年3月聊天记录精选人格扭曲导致惨剧发生孙云晓对所有人说：各位网友，晚上好！欢迎大家！今晚我想和大家讨论马加爵杀人案的启示。朋友们知道马加爵吗？最近媒体上在讨论马加爵杀人案，马加爵是云南大学学生，曾是广西南宁总分第二名的考生。他杀死了同宿舍的4位朝夕相处的同学，逃到海南三亚，现已被警方抓获。美英对魏兆蓉微微笑的说：2004年2月23日，云南某大学发生凶杀案，宿舍柜子中发现4具尸体，有重大作案嫌疑的马加爵潜逃。3月1日公安部发布A级通缉令，通缉在逃杀人犯罪嫌疑人马加爵。3月15日公安部A级通缉要犯马加爵落网!欢迎与孙老师讨论马加爵的问题。夏对孙云晓说：这是一个挺有意义的话题。马加爵一个悲剧，可这幕悲剧的成因在哪里呢？孙云晓对夏说：我想悲剧在于他虽然成绩优异但人格扭曲，是心理阴暗而缺乏良好教育的结果。他向全国的父母和教师乃至整个社会敲响了警钟！我曾经反复说过：教育的核心不是传授知识而是培养健康人格。忽略了这一点，悲剧就将层出不穷。谢百云对孙云晓说：孙老师，您好！我对这个事件关注并不多，但我有比较粗浅的看法，想与您探讨。孙云晓对谢百云说：非常欢迎你发表意见。好好对孙云晓说：他为什么要杀同学呢？孙云晓对好好说：据报道，警方在他的电脑里发现存储着有关暴力、凶杀的影片和野外生存知识的资料。马加爵交待，他杀害的4个同学平时与他的关系很好，他杀人是因为在一次打牌中，同伴说他作弊，而他没有作弊，就与同伴吵起来。这说明他是一个心理严重扭曲的青年！谢百云对孙云晓说：从现在的教育体制来看，我们中国教育的问题是很多的。我不想先评论马加爵，但我想谈谈当今教育问题。首先是乱收费，特别是重点初中，农村的孩子读点书真是难，这对于义务教育很不相称；第二是学校素质教育，名义上是素质教育，实质上还是以分数作为衡量学生的重要依据。孩子的个性，品德，学习习惯和生活习惯缺乏应有的引导，所以老师只能在指挥棒下拼命抓所谓的质量，实际上就是每天都做练习，三天两头考，最后把学生也考麻木了。孙云晓对谢百云说：是的，只抓升学考试而忽略人格培养是悲剧之源。我可以断言：在相当一段时间里，类似的悲剧将连续发生。夏对孙云晓说：现今学校的学生真的是少有心理健康的，倒是学习成绩差点的人还好一点。孙云晓对夏说：是的。夏对孙云晓说：有多少人真正懂得培养健康人格的重要性呢，只要灾难还没有直接降临到头上，人们是不觉得的。孙云晓对夏说：血的教训还不能唤醒沉醉的人吗？成年人对学生人格发展影响巨大脑筋对孙云晓说：我认为这是一个从个人到社会的悲剧！等待对孙云晓说：马加爵案再次提醒我们，大中小学学生的心理健康问题不容忽视，必须提到教育的议事日程上来。我觉得心理健康教育应该贯穿与学生成长的全过程。孙云晓对等待说：你说的非常有道理。不想长大对孙云晓说：我想马加爵的事情无疑是教育的失败，可是造成他心理问题的原因何在呢？？？孙云晓对不想长大说：中国的父母有句名言：只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管！这就是悲剧的家庭原因。谢百云对孙云晓说：另外，教师的心理问题没有人来关注，现在有好多职业技术学校的老师就亲口跟我说，说做他们学校的老师真是没有一点意思，表现在学生不听老师上课，甚至还在课堂说一些不合适的话，如果一个班级只有一、二个是看老师面子听课的，那你说这个班级还怎么管理，还有成就感吗？这位老师说：“还好，自己家人很和睦，如果不是家里那么美满，说实话做人一点意义都没有。”有些老师甚至要自杀算了，从老师的话里不难看出老师的压力和心理障碍，也看出职业技术学校学生的素质；第四是现在做老师的文化生活很贫乏，每天就是在一本书里翻来翻去，因为考试的内容还是很局限，老师也不得不这么做，所以做老师越做越落后，尽管经常进行继续培训，其实培训的老师素质比我们学生还低，这有效果吗？孙云晓对谢百云说：你的分析很有道理，教师与父母的心理是否健康对学生的人格发展影响巨大！谢百云对孙云晓说：小马的事件告诉我们老师平时应该多关心学生的心理，多给学生平等参与的机会，特别是学科老师要关心学生学科外的东西，比如：如何做人，如何做事，如何处理人际关系等。孙老师，你看我们现在的素质教育问题越来越多了，喊得越响的往往就是最薄弱的，您看呢？孙云晓对谢百云说：值得庆幸的是教育的改革力度越来越大，新课程改革会给很多学生带来希望。当然，改革也是很复杂的。谢百云对孙云晓说：是的，新课程的确给我们教育注入活力，但在中国教育还不是很均衡的今天，新课程实施起来举步维艰，特别是老师的素质就跟不上，社会也没有到这种程度。孙云晓对谢百云说：是的，新课程改革是对中国教育现状的一个极大的挑战，成败尚难预料。夏对孙云晓说：其实这不光是教育的问题，是整个社会一种人文的缺失，是历史和现实双重挤压的映照。教训太惨重了，其实马加爵也是受害者。孙云晓对夏说：说得太好了！青少年的成长是全社会的责任，可我们的社会到处是失职的现象，这是一个巨大的误区。魏兆蓉对孙云晓说：孙老师您好，怎样才能够使学生都养成健全的人格呢？孙云晓对魏兆蓉说：教育的核心是学会做人，要尊重每一个孩子，让每一个孩子都怀着希望去生活，让他们学会珍爱自己，也珍爱他人。教育的秘诀是真爱夏对孙云晓说：我能感受一个自卑的人的孤独无奈。如果学校里的老师能多关心一下这些贫困生,不要因为他的外貌长得不好看就孤立他，多一些沟通，今天的悲剧也不会发生。一个年轻的生命，带着对社会的不满就此谢幕!令人痛惜!孙云晓对夏说：是这样，也许一个小小的关心就会让他改变邪恶的念头。一念之差常常是青少年犯罪的显著特征。夏对孙云晓说：马加爵是一个悲剧的化身，根深蒂固的自卑让他在年幼时发奋读书，用优异的成绩证明自己。但是可惜这种证明在其成人以后改变了方向，暴力变成他向所有人证明自己的途径。最后他留在所有人心里的也不过是一个感叹号和一串省略号了。孙云晓对夏说：是这样，我小时候也有过这样的感受，但是得到的爱很多，就对这个世界越来越宽容甚至欣赏。所以教育的秘诀是真爱。冰心说得好：没有爱就没有世界。夏对孙云晓说：我认为他有更深层次的杀人动机：首先他是贫困生，毕业后要还贷款；第二现在找工作很难，尤其是没有关系的农民，何况他学的专业就业面较窄；第三从今年开始读研究生也要交学费了，即使他考上了，还能读得起吗？第四他杀的全是与他同样情况的贫困生；第五他曾要求接受南方周末记者的采访，为什么是南方周末？因为这家报社最敢于报道和揭露社会阴暗面！综上所述，马杀人的动机有更深层次的社会原因！孙云晓对夏说：并不是所有的贫困生都会杀人，还是人格的发展起决定作用。古今中外概莫能外。夏对孙云晓说：我觉得这些都不是教育所能的，这是社会的问题。魏兆蓉对夏说：你是说，他杀人是因为整个社会有弊端吗？夏对魏兆蓉说：你认为不是这样吗？环境决定意识呀。魏兆蓉对夏说：对，我也是这样觉得，但，怎么去改变它呢，好像很难，毕竟是整个这会呀！夏对魏兆蓉说：用我们小小的力量，去爱人，去关心人，要相信：人心总是向善的。孙云晓对夏说：社会是由每个人组成的，我们都有一份责任。如果我们对周围的人好一些，也许就会在无形之中避免了某些悲剧。脑筋对孙云晓说：前事不忘后事之师！孙云晓对脑筋说：是的，从徐力杀母案到马加爵杀同学案，这其间不知死了多少人。脑筋对孙云晓微微笑的说：学习好仅仅是三角形的一个角，但教育就用这一把尺我们怎么办？孙云晓对脑筋说：那就改变教育！脑筋对孙云晓微微笑的说：改变教育，话好讲，事难办。魏兆蓉对孙云晓说：还有，当今社会是一个多元化的社会，怎么才能给孩子一个统一的人格、价值标准都很难。孙云晓对魏兆蓉说：人格不可能是统一的，应当尊重差异，但最起码的是珍惜生命。据说有位教授说做人的底线是不杀人，我认为很有道理。等待对孙云晓说：是啊，人无论在任何情况下都应该守住自己的道德底线。魏兆蓉对孙云晓说：还有，暴躁的父母对孩子产生的负面影响很大，但有时不是告诉他们不要对孩子发脾气，他们就不发的，这怎么办？孙云晓对魏兆蓉说：在欧美，是用法律制约的，打骂孩子的父母是坐牢的。魏兆蓉对孙云晓说：在中国，咱们能对暴躁的父母做些什么吗？孙云晓对魏兆蓉说：年轻一代应当超越父母，用平和对暴躁是一种大境界，虽然这是很难的。魏兆蓉对孙云晓说：您说的很对，以后我会尽力用爱，对待身边的每一位同学。夏对魏兆蓉说：你是老师吗？魏兆蓉对夏说：我不是老师，我是说我要用爱去对待自己的同班同学。如果他们有不良倾向，我会用爱去感化他们的。夏对孙云晓说：是的，只要人人有一份爱，那爱是有心出心，有力出力，有情出情，那爱是雪中送炭，实实在在的。孙云晓对魏兆蓉说：你的想法让人敬佩！适应社会、发展个性是教育准则谢百云对孙云晓说：昨晚，我跟我们这里的一个普通农民就谈论当今社会的丑恶现象，其实这个社会是人人为己的社会，特别是改革和开放，中央的意图都是好的，但行使起来就变了，一切有权的人都是为了自己的利益来操作，该开放的时候不开放，不该开放的到处可见，比如色情，最近几年越来越猖狂泛滥了。孙云晓对谢百云说：改革总要付出沉重的代价。美好的与丑陋的在不断的较量。谢百云对孙云晓说：就拿我们本地来说吧？大型的公共娱乐场所一个又一个，这个还没有热闹，那个又在规划了，老百姓就围着这个转，最后掏空的还是老百姓的钱包和政府的财政，我看没有好好规划。还有我们这里的初中办学很伤脑筋，听说民办学校收费可以不受限制，所以好多名牌学校都办私立学校，钻政策的空子，地方政府也不干涉，不规划，学校越来越多，越来越大，学生呢？好笑的是有一位名牌校长还说假如我们学校办不成功，我买来的300多亩的地皮也能卖很多钱，呵呵！我看最后还不是买门面房。孙云晓对谢百云说：这样的校长应当回家卖红薯。孙云晓对所有人说：我想提出一个问题：我们不能忘记那4个被杀死的同学，我们是否应该防范身边的马加爵？一个马加爵就是一颗定时炸弹。所以，任何人群集中的地方都应当建立预警机制，发现危险的人物应当采取适当的措施，而不能等着他把大家都炸死。等待对孙云晓说：像马加爵那样为一点小事就去杀人的人在我们的社会中毕竟是少数，所以我们不必为此大惊失色，但我们每个人确实应该多一份爱心。孙云晓对等待说：是的，但马加爵杀人案如冰山一角，不能不引起全社会的反思，也就是说如不采取强有力的措施，中国还会有成千上万个马加爵，你说可怕不可怕？谢百云对孙云晓说：孙老师说得很有道理，防人之心不可无，害人之心不可有，小马事件中第二个教训应该是学校领导要反思自己，特别是云南大学的第一把手和班主任要好好反思，你们教书育人工作做得如何？季节云对孙云晓说：但是现在贫富悬殊的社会现实和我们教科书上的人人平等的童话反差太大,以至于有人产生叛逆的心态,我觉得这是最关键的。孙云晓对季节云说：收入差异是改革时代的必然产物，既要采取调节措施，也要调节人们的心态。夏对孙云晓说：贫穷也是一颗炸弹，说不定三农问题解决了，类似悲剧也会少一些。季节云对孙云晓说：为什么我们的教科书不现实一点,不实话实说一点呢?总把所有的东西提到高高的理论上来讲呢？孙云晓对季节云说：新课改的教材已经有了历史的进步。季节云对孙云晓说：是的，所以我觉得我们的教师我们的教科书，都要讲得现实一点,不要总让我们的孩子受着“要做落花生”、“要孔融让梨”、“要舍己为人”的教育。适当的可以披露一下社会不公的现实,不良的现象,让学生学会怎样在这种环境下生存.就像一个人有残疾并不可怕,关键只要你能够克服困难在世界上生活。我总感觉我们会编童话故事的老师太多,总给学生描绘似锦的前途,而不愿告诉他们那里的一个个温柔的陷阱,特别是低段的老师。孙云晓对季节云说：青少年的教育是社会化的教育，要以适应社会、发展个性为准则。所以，应当从实际出发。欺骗学生是一种罪过！谢百云对孙云晓说：还是回到小马的事情来，小马事件大家应该从中吸取什么教训呢？我个人觉得学校应该加大心理健康教育，不说理想教育，至少应该懂得珍爱生命，做任何事情之前应该考虑一下后果。孙云晓对谢百云说：我知道云南仅仅是省会城市昆明就发生过多起教育悲剧，有个女中学生骑自行车闯入滇池自杀，而她的妈妈杀死了丈夫！谢百云对孙云晓说：哦，还是第一次听说过此类事件，看来云南教育问题不少呀，这不是危言耸听，能出这样问题的学校肯定是教育问题积压的结果，不是偶然的，我觉得该是总结的时候了。孙云晓对谢百云说：是这样，应试教育越严重的地方，悲剧就越严重，死的人自然就越多。德育重在育心而不是育嘴谢百云对孙云晓说：另一个教训是，做人都不要太浮躁，心态平和一点，有容乃大。其次，全社会都要重视做人教育是第一位，只有做好人了，那读书也会读好，我们语文老师经常教学生作文，其实作文的本质是表达健康的、奋发向上的思想，如果一个心怀鬼胎的人怎么会有高尚的思想呢？孙云晓对谢百云说：德育关键是有实效，要育心而不是仅仅育嘴。谢百云对孙云晓说：实效性很重要，我觉得我们学校的德育是很有实效的，最近教育局的几位老同志专门来我们学校调研，发现我们的德育已经渗透到学生的各个角落。孙云晓对谢百云说：太难得了！这说明只要努力学校的教育会起很大作用，而不应当只去抱怨社会。有人说得好：诅咒黑暗不如点燃一支蜡烛！谢百云对孙云晓说：是呀！今天晚上有点牢骚，但工作中的我还是很认真的，特别喜欢创造性开展教育活动，孙老师有时间的话可以多关注我们学校，相信你的关注对我们学校的发展大有帮助，你的关注是我的最大动力。季节云对谢百云说：可是谢老师,作文只是一种文字艺术,也不一定能够真实的反映一个人的心态。谢百云对季节云说：如果不是真实的话，那说明这个学生的作文能力没有达到大纲要求。大纲里明确规定要有真情实感，而且是有梯度的。季节云对谢百云说：不瞒你说，我小时候的作文很好，常常被老师当范文读,但我知道很多文章并非是我真想说的，而是老师想听的。季节云对孙云晓说：不知孙老师您看过新概念作文大赛吗?我发现一大部分的文章都是很颓废的,但很多在我们眼里都是无病呻吟,所以我感觉我们老师应该是做一个能把孩子引到阳光下的人。孙云晓对季节云说：是吗？我没仔细看，但我同意你的想法，儿童教育应当是阳光教育！魏兆蓉对孙云晓说：有时，人就应该学会自己教育自己，而且要学会找有益于自己的书去看。这样，心胸就开阔了，也不会做出什么太极端的事来了。孙云晓对魏兆蓉说：是的，有人说爱下棋的孩子学坏的少，因为下棋就要讲规则，要看得长远。我想琴棋书画都是教育，都是健康人格的养成之道。季节云对孙云晓说：对做人要讲规则,同样爱上网的人犯错多,因为网上太自由了,非常随性谢百云对孙云晓说：教育无处不在，无时不在，作为老师和父母都要以身垂范，还有就是不要把孩子当孩子，有些事情大人可以知道的，小孩子也应该有权知道。孙云晓对谢百云说：是的，每一个成年人都是孩子的榜样，每一个有良知的成年人都无法推卸这一神圣的职责。魏兆蓉对谢百云说：我很同意您的观点。其实孩子也是人，也需要尊重，而且他们的理解力超忽大人们的想像。谢百云对魏兆蓉说：谢谢你，握手！魏兆蓉对谢百云说：握手！魏兆蓉对孙云晓说：是呀，一个不称职的教师，不是毁了一个孩子，是毁了几个班的孩子呀，责任重大，希望学校一定要在老师问题上，好好把关，不要把不称职的老师放走。孙云晓对魏兆蓉说：不放走留着干什么？师德欠缺一票否决！但是不能当老师的人可以做别的职业。魏兆蓉对孙云晓说：我是说，改好了的老师，再去上岗！孙云晓对魏兆蓉说：完全赞成！谢百云对魏兆蓉说：一个好老师能影响孩子的一生，特别是幼儿和小学教育尤为重要。魏兆蓉对谢百云说：你说的很对，对于小孩子来说，他们对什么事情都比较当真，所以千万不要在他们面前做太过激的事情。这样对他们不会产生什么好的影响。以爱育爱，以德育德等待对孙云晓说：据我了解，现在很多学校都没有开设心理健康教育课，有的学校即使开课了，也是形同虚设。心理健康问题并没有真正引起学校、家长、乃至全社会的重视，马案给中国的教育再一次敲响了警钟。孙云晓对所有人说：“等待”网友说得对，心理健康还是一个很薄弱的教育。要记住21世纪是精神病时代的来临呀！蔡敬阳对孙云晓说：怎样理解教育的“无为自化”？孙云晓对蔡敬阳说：也许就是尊重人的个性，自己教育自己。蔡敬阳对孙云晓说：说的对，我就是叫孩子这样做的。夏对孙云晓说：学生感受到别人的爱，就会在心中滋生美好，爱的接力就会相传，社会才有平安的暖意。孙云晓对夏说：这是很好的！这叫做以爱育爱，以德育德。谢百云对说：呵呵，好老师应该是善于学习，善于反思，不断进取，敢于面对现实，正视困难。夏对孙云晓说：可教师也有很多心理问题呀？自身不健康那来健康的教育？孙云晓对夏说：教人都先受教育，首先要对教师进行心理健康的教育，也可以让心理不健康的老师调整岗位。夏对孙云晓说：是的，人心都是善的，何况是纯洁的学生，所以关键在于给他们一个好的榜样，好的环境。魏兆蓉对夏说：你说的不对，有的说人性是善的，有的人说人性是恶的，这句话本来就有争议。夏对魏兆蓉说：那你以为？孙云晓对夏说：对，要相信每一个孩子都有一颗向上的心灵，这是教育成功的第一依据。Jyszzyc对孙云晓高兴的说：我认为这是马加爵在中学阶段没有受到应有的道德教育，这也是应试教育的结果。孙云晓对jyszzyc说：这是判断是正确的，青少年的悲剧都与错误的教育密切相关。Jyszzyc对孙云晓高兴的说：你认为父母和学校哪个对学生的影响更大？？孙云晓对yszzyc说：父母和老师都是对孩子影响巨大的人，一般来说父母对孩子的习惯养成作用更大，但教师也大有可为。孩子越小家庭影响越大，孩子越大学校影响越大。Jyszzyc对孙云晓高兴的说：现在中学还是只讲升学不讲理想道德教育呀！素质教育喊了多年了可现在呢还是应试教育呀！！孙云晓对jyszzyc说：已经见到一丝丝曙光，不要着急。戈壁梭梭对孙云晓说：孙老师，我是初一的科学老师，教材中有一章是《代代相传的生命》。其中有两性生殖系统的系统知识和介绍，您认为是男女生分班教学合适，还是合班教学合适？（我的一位同事是男老师，他建议分班教学，所以我想向您请教一下）。谢谢您！孙云晓对戈壁梭梭说：分与合都是可以的，要从实际出发，但重要的是要有科学的精神和神圣的态度，欢迎你到我的网上看一看《藏在书包里的玫瑰》，新浪、搜狐都在连载。戈壁梭梭对孙云晓说：因为我是70年代末期出生的孩子，所以我深切的希望今天的孩子们能够得到及时、科学的性教育。孙云晓对戈壁梭梭说：的确如此，即使在最黑暗的时代，孩子的眼睛也能放出耀眼的光芒，这是生命之光，这是自由之光，这是希望之光！戈壁梭梭对孙云晓说：学生真的是很可爱的。我和他们说过：老师很感谢你们！同时老师也需要你们的帮助。有太多太多的故事让我感动。只要我们调整了自己的心态：真正的爱孩子。教育的核心理念应该是为了孩子快乐、健康的成长。所有的空话、口号在它面前都要让步的，我想。有个“问题学生”，但他看着我写小黑板的时候，说：老师的字漂亮啊！所以我想明天要赶紧向他表示感谢，或许会有效果：让他知道老师尊重他、感谢他。孙云晓对戈壁梭梭说：是的，他会欣赏你呀！这就是爱，微弱的火苗在燃烧，千万别让它熄灭了。戈壁梭梭对孙云晓说：应该说是自己的教育机智不够，我在讲到生命运动的时候，他小声儿说了句：“勃起也是”；当时我不知道该怎么办（因为这一节的主要内容是机械运动和力），旁边的同学们也不敢说什么。我只是不做表态，我怕自己处理不好，对这孩子有不良的影响。孙云晓对戈壁梭梭说：讲勃起算什么？我建议讲清楚性交、避孕、预防艾滋病。当然也要讲性道德和性美学。没有人文精神就没有现代教育Hejie对孙云晓说：作为一线教师，我想说说我的情况。我每个星期17节课,当班主任，有家庭的压力，有考试的压力,有自身发展的压力。说的严重点，我现在是看书的时间都没有，如何对我进行心理教育？孙云晓对hejie说：我非常理解你，这是学校和教委要考虑的事情。当然，你有一个好的心态也非常重要，建议你抽空看看电影、听听音乐、与朋友聊聊天、来这里和网友们聚聚等等，使自己的生活多姿多彩。Hejie对孙云晓说：心理健康的标准是什么？孙云晓对hejie说：从自我意识的角度说，心理健康的标准可以概括为12个字：认识自己、接纳自己、控制自己。Hejie对孙云晓说：我一直很疑惑！在农村，广大农村教师在为生计奔波的时候,如何来谈心理健康？我想讨论能否更实际一些？我曾经是李镇西的崇拜者，现在也是。我也常常自认自己是个不错的老师夏对hejie说：你说得有道理，这是一个很现实的问题。孙云晓对hejie说：李镇西是我的朋友，是个很不错的教育专家。真正的教育家都是以人为本的。没有人文精神就没有现代教育。戈壁梭梭对孙云晓说：李镇西老师的“教育在线”我也总要去看看，当教育变成了心和心的关怀的时候，我才体会到了教师的幸福和快乐。孙云晓对戈壁梭梭说：是的。Hejie对孙云晓说：但是,当我每天醒来的时候,现实总是让我去考虑更多和教育无关的事情。所以，我常常在想，我们的教育专家，教育学者，心理学专家，不要让我们去突破传统和现在的文化。孙云晓对hejie说：是的，我喜欢老子，他两千年前的智慧依然可以滋润我们的心灵。当然，教育要解决真问题。夏对hejie说：在不顺和忙乱的时候能心平气和，这是要长期积淀的，这就是健康。虽然做起来很难，可我们还是得去做。Hejie对孙云晓说：我想更多的是让我们如何在这浓浓的文化中呼吸到一点新鲜的空气。说的再明白一点,我希望我们少讲貌似真理的真理。魏兆蓉对hejie说：您不能只把您的这分工作当成一个谋生手段，要把他当作事业来做，要有爱心，这样，您才会想到必须要心理健康。Hejie对魏兆蓉说：教育是我热爱的事情，我一直这样认为。我想在更多的时候，我对我自己的定位应该是正确的：我是从事这个职业的"人"。魏兆蓉对hejie说：我明白，您是人，也许您做的已经很好了。只是压力比较大罢了。夏对hejie说：如果能好好地平心静气地去关怀学生，真的是很快乐的，这也是助人自助。Hejie对孙云晓说：所以，我常常认为:我们的教育不光是对学生，也要对老师,呵呵。魏兆蓉对hejie说：人文精神，就是一人为本，通俗的说就是要有“人情味”。Hejie对魏兆蓉说：好像对教师要求这个，要求那个就是以人为本吗,呵呵。夏对孙云晓说：最重要的是先培训教师，因为有的学生的越规都是学校有意无意造成的，还有就是社会！！只要慢慢摸索就能找出好的途径。
优质社会工作者证问答知识库
