花花洒洒洒
大家好!我是郭大姐,很高兴回答这个问题。首先,社工要具备很好的思想素质和高尚的品质,并具备有一定的专业知识、技能和方法来解决 社会 问题。主要服务于街道办、社区等基层的弱势群体,以特定的 社会 福利制度和政策为依托,帮助有需求的群体。比如,空巢老人、孤寡老人、残疾人、困难贫困户、有心理障碍及部分 社会 公共服务不足的组织,为他们排忧解难。社工是不断提高 社会 服务水平和群众生活质量的重要团体,对促进 社会 的稳定发展起了很大的作用。当前在新冠肺炎隔离期间,我们的社工舍去个人的安危,不仅帮助弱势群体,还进千家万户,为隔离期的群众送去生活物资,并对小区的人员实行严格管理,日夜奋战在防疫的第一线,为 社会 做出了巨大的贡献,谢谢大家收! 1、社工,字面意思是指 社会 工作;指的是非盈利的、服务于他人和 社会 的专业化、职业化的活动。 2、其主要职责是对各种 社会 问题和各类处于困境的 社会 成员进行专业化‘诊疗’服务;社工的存在有效地弥补了政府公共服务的不足。 3、当前我国对 社会 工作有三种不同的理解,即:普通 社会 工作、行政性 社会 工作和专业 社会 工作。4、有关部门指出, 社会 工作是 社会 建设的重要组成部分,它是一种体现 社会 主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在 社会 服务、 社会 管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合 社会 资源,协调 社会 关系,预防和解决 社会 问题,恢复和发展 社会 功能,促进 社会 和谐的职业活动(这里指的主要是专业 社会 工作)。 5、日常我们常见的社工工作有:协助交警维持交通秩序,到敬老院帮忙照顾孤寡老人,清洁城市垃圾卫生等等。 社会 福利、 社会 救助、 社会 慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等 社会 服务机构中,从事专门性 社会 服务工作的专业技术人员,帮助弱势群体。社工的具体工作就是为大家、为 社会 提供专业的服务!1、提供 社会 工作专业咨询、培训、督导、策划、评估等服务。 2、为普通社区和特殊社区提供社区发展项目策划及地区服务。 3、为家庭、妇女、儿童、青少年、老年人、残障人士、异地务工者及其他 社会 弱势群体。 4、为特殊群体、边缘群体提供专业 社会 工作服务。 5、通过专业的项目拓展,面向 社会 开展活动策划、个案援助等 社会 服务项目。 【社区工作者是什么】指经过一定选拔程序被各街道(镇)或社区的两委一站(社区党组织、社区居委会、社区服务站)选用,在以自然居住小区为基本服务区域,为居住在小区内的各类人群提供各类公共服务(协同治理)与其他公益服务的专职工作人员。【社区工作者属性】社区工作者属于街镇社区工作者服务站聘用的工作人员,不属于公务员编制也不属于事业编制。【社区工作者工作内容】协助政府及有关部门做好与社区居民利益相关的 社会 治安、公共卫生、 社会 保障、就业服务、帮扶救助等工作。工作涉及范围广,在 社会 发展中不可或缺。社区专职工作者岗位职责 办理社区居民的公共事务,维护居民的合法权益,组织、协调驻社区单位开展区域性共建活动,组织开展社区协商工作,协助做好与社区居民利益有关的 社会 治安、社区矫正、公共卫生、劳动就业、 社会 保障、扶贫济困等工作。服从接受街道或开发区、社区党组织和居委会的领导、管理和监督。社区服务站岗位职责 社区服务站是面向社区居民的办事窗口。执行党组织的决定、决议和社区居民会议的决定、意见,办理本社区居民的公共事务和公益事业,维护居民的合法权益;协助政府及有关部门做好与社区居民利益相关的 社会 治安、公共卫生、 社会 保障、就业服务、帮扶救助等工作;组织、协调社区单位开展区域性共建活动;反映社区居民的意见和建议,做好社区居民的思想疏导工作。社区专职党务工作者岗位职责 社区专职党务工作者在镇(街)党(工)委领导下,按照“两学一做”常态化、制度化和党支部规范化建设工作要求,协助社区党组织开展工作,完成镇(街)党(工)委、镇政府(办事处)交办的其他工作。 现在越来越多的小伙伴看好 社会 工作这个行业的发展前景,对社工证也颇有兴趣。 不过,小赛在交流沟通的过程中,却发现不少人对于社工工作者的概念和工作内容还不太清楚。 那么, 社会 工作者是做什么的?考社工证又有什么用呢?小赛今天统一来回答~一、关于 社会 工作者 1. 社会 工作的概念 社会 工作是政府主导 社会 力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的 社会 服务工作。 社会 工作是一门实践性很强的专业,有着自己一套专业的助人方法和技巧,理论基础与技巧、实践、价值观共同构成了 社会 工作发展的三大支柱。 2. 社会 工作者的概念 社会 工作者,即遵循助人自助的价值理念,运用个案、小组、社区、行政等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调 社会 关系,解决和预防 社会 问题,促进 社会 公正为职业的专业工作者。3. 社会 工作者的具体工作 社会 工作专业人员遵循 社会 工作专业价值理念,运用专业方法为有需要的服务对象(个人、家庭、社区、组织等)提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适和资源协调等方面的专业性服务,以协助服务对象恢复和发展 社会 功能、提升服务对象适应环境的能力。 具体在 社会 福利、 社会 救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区协调 社会 关系,预防和解决 社会 问题,恢复和发展 社会 功能,推动 社会 发展,促进 社会 和谐。 4. 社会 工作者的工作岗位 ①公务员岗位系统 主要是指民政、劳动和 社会 保障、教育、卫生、司法、公安等职能部门中从事 社会 政策制定、执行等有关工作的岗位。 ② 社会 保障或 社会 福利类事业单位相关岗位 包括老年人 社会 福利院、残疾人 社会 福利院、儿童 社会 福利院、精神病人福利院、敬老院、救助管理站、流浪未成年人救助保护中心、收养服务机构、社区服务中心、荣誉军人康复医院、复员军人慢性病疗养院、复退军人精神病院、光荣院、军休所等机构开展 社会 服务的岗位。 ③与 社会 保障或 社会 福利相关的群团组织和相关民间组织的相关岗位 包括为儿童、青少年、妇女、老人、残疾人等特殊困难群体提供专业 社会 服务的岗位。 ④社区居委会的工作岗位 部分接受大专层次 社会 工作专业教育的 社会 工作者,也可通过“选聘结合”的方式,进入社区居委会,成为专职社区工作者,从事动员社区资源、服务人民群众、解决社区问题、推动社区发展的工作。 另外, 社会 工作者也可以经政府批准,建立独立的民间 社会 服务机构,从事 社会 工作服务。二、关于社工证书 社会 工作师是一个职业资格类的考试证书,由人事部、民政部组织实施,全国统考。 取得 社会 工作者合格证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。 社工证书详细分为:助理 社会 工作师、 社会 工作师和高级 社会 工作师三个级别。 社工证书有什么用? 社工证书对于 社会 工作者的重要性,小赛已经强调过多次了哦~ 现在很多地区都实施了对持证社工的奖励政策,小赛在之前分享的多篇推文中都有过介绍。 比如对持社工证书者进行一次性奖励,目前多数地区的奖励额度在1000元至3000元之间,根据证书等级而定。 此外,有些地区还会将奖励补贴落实到每个月的工资待遇上,甚至将社工证书的等级直接与岗位相匹配。 所以说,社工证在将来很可能会成为社工招聘、社工工资福利、岗位晋升的一个重要衡量标准。 社区工作是在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和 健康 发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程,也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区的过程。 那么,作为从事社区工作的人员即社区工作者在社区工作站的主要工作职责是什么?具体工作种类及内容都有哪些?工作是否很辛苦?是否经常加班?下面中公我就大家所关注的一系列问题进行详细解读:主要工作职责1.宣传宪法、法律和国家的政策,维护居民的合法权益,教育居民依法履行应尽的义务,开展多种形式的 社会 主义精神文明建设活动。2.努力办好辖区居民的公共事务和公共事业。3.调解好民事纠纷,促进居民内部的团结友爱、户帮互助。4.协助有关部门维护 社会 治安,确保辖区的安定团结。5.协助上级政府和街道办事处做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育、敬老爱幼等工作。6.组织社区居民积极参与辖区的各项自治活动。7.组织社区便民月服务工作,为市民排有忧解难。8.负责向上级政府和街道办事处反映居民的意见、要求,并提出建议 社工,是通过国家 社会 工作职业水平资格考试且从事 社会 工作的人员,社工究竟是做什么工作的呢? 专业的社工,有的时候工作特别繁琐,工作内容包括社区福利,社区建设,婚姻家庭,精神卫生,残疾康复,教育辅导,就业援助,职工帮扶,犯罪预防,戒毒,禁毒,交治帮教,人口计生,纠纷调解,应急处置等很多领域。 说白了就是扎根在居民的一线居委会,还有民政局下属的专门针对老年 社会 的工作内容。这个工作需要有沉淀性,不能浮躁,所以大多数都是中年人在干这个工作,而且要具有一定的思想觉悟。 1.解决 社会 问题 满足 社会 需要 维护 社会 稳定 促进 社会 公平2.为处于困境中的个人 家庭 群体 社区提供专业服务和支援;或通过专业服务整合 社会 支援,挖掘潜力推动困难人群走向“自救、自立、自助、自强”。3.通过扮演引导者角色、专家的角色、 社会 之间角色等帮助人们发现问题,并采取解决问题的行动,缓解由于竞争、压力产生的紧张及冲突。
angeldevil82
小组工作是一个由不同阶段而组成的动态过程。对于小组工作阶段的划分不同,但比较普遍的做法是将小组工作的过程划分为五个阶段:准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。 在开展小组工作实务时,社会工作者要清楚把握各阶段组员的特征、小组工作者的任务以及社会工作者的角色和地位。一、准备阶段 一般而言, 小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段,还不是小组组员参与过程的开始。在这个阶段,社会工作者必须精心遴选小组组员,了解他们的问题所在及真实需求,并在此基础上制订具体的工作方案。主要包括:组员的招募及遴选 确定小组工作目标 制定工作计划 申报并协调资源 确定小组规模与工作时间二、开始阶段 1. 开始阶段组员的一般特点在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往不知道自己该做什么,故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。矛盾的心理与行为特征,既希望交流互动又回避活动参与 小心谨慎与相互试探,相互间谈话拘谨 沉默而被动,缺乏表达的自发性和流畅性 对社会工作者十分依赖2. 社会工作者的任务这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应该:协助小组组员彼此认识以消除陌生感 强化小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识 讨论保密原则和建立契约 制定小组规范 塑造信任的小组气氛 形成相对稳定的小组关系结构 3. 社会工作者塑造信任的小组气氛有如下几种方法主动与组员沟通,建立信任关系。可以运用同理心,站在组员的角度考虑问题,倾听他们的问题,并作出真诚有效的回应 创造机会让组员表达自己的想法,通过组员间的相互回馈和关怀自然地产生信任 寻找并强调组员之间的相似性。可以邀请组员分享人生经验或感兴趣的事情,当组员发现彼此之间存在相似性时,小组的凝聚力就开始产生 澄清组员之间的可能误解 培养组员积极倾听他人意见的良好习惯4. 形成相对稳定的小组关系结构主要包括沟通结构。要建立能够最大限度鼓励组员有所增权的权利结构 接纳结构。在组员之间形成能够相互接纳、相互包容的结构 权利结构。建立鼓励全体组员特别是困难组员能够自我肯定、有所增权的权力结构 领导结构。在开放性流动的前提下,建立注重责任、轮流参与、有利于推动小组过程的领导结构 角色结构。协助建立每个组员都有位置、都适合的角色结构5. 社会工作者的角色和责任小组工作的开始阶段,社会工作者需要扮演以下 3 方面的工作角色:领导者:小组工作者处于小组的核心位置,具有指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组社会活动具体程序、细节的责任和领导角色。鼓励者:社会工作者要鼓励组员主动表达自已对小组和其他组员的各种期望,尽快适应小组的环境。组织者:社会工作者要组织些能够有助于组员之间相互了解的活动,促进组员之间尽快建立相对的熟人关系。三、中期转折阶段 小组工作的开始阶段完成之后,就进入小组工作的中期转折阶段。这个阶段是组员关系走向紧密化的时期,也是小组内部权力竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点是,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。1. 组员的常见特征在转折阶段,组员之间沟通和互动比小组初期有所增强,但自我肯定、安全感与真诚的互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置、角色扮演等方面产生矛盾和冲突。这一阶段组员最常见的显著特征如下:对小组具有较强的认同感 互动中的抗拒与防卫心理,既想表露自己又担心不被接纳 角色竞争中的冲突,质疑社工2. 社会工作者的角色和责任在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前面两个阶段有所不同,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协调者和引导者。在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。四、后期成熟阶段1. 小组及组员的一般特点后期成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。这是因为,组员能够更紧密地联合与互动更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。概括来看,这时期小组的特点主要如下:小组的凝聚力大大增强 组员关系的亲密程度更高 组员对小组充满了信心和希望 小组的关系结构趋于稳定2. 社会工作者的任务维持小组的良好互动 协助组员从小组中获得新的认知 协助组员把认知转变为行动 协助组员解决有关问题3. 社会工作者的角色和责任在小组工作的后期阶段,社会工作者的角色位置已经由中心转为边缘,在小组中主要成为一个“同行者”和“旁观者”。信息、资源的提供者和连接者:这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及连接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源。小组及组员能力的促进者:社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己的努力满足组员的需要,达到他们所要实现的目标。小组的引导和支持者:在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者。五、小组结束阶段小组的结束阶段是小组的完结期,也是小组历程的最后阶段。不过这个阶段既指的小组最后结束的动态时期及过程,也包括社会工作者在小组结束后对组员的一些跟进服务。 1. 小组及组员的一般特点 在结束阶段,小组最明显的特点是组员情绪(浓重的离别情绪)和小组结构的变化(小组关系结构的弱化)。 2. 社会工作者的任务在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。主要方法有:模拟练习。模拟现实的生活环境,让组员在小组中练习他们学到的行为规范等 树立信心。观察组员的变化,鼓励和肯定,让他们对离开小组后的生活充满信心 寻求支持。帮助组员得到其家人、社区或周围其他人的支持,以维持组员身上以及会发生的变化 鼓励独立。鼓励组员独立地完成工作,逐渐降低小组对组员的吸引力,以避免其在结束时对小组的过分依赖等 跟进服务。如转介、跟进聚会、安排探访等3. 做好小组结束评估小组评估贯穿于小组工作的整个过程。结束阶段需要对小组工作作一个整体的评估。评估的方式,主要包括社会工作者自评、组员自评和观察人员或督导的评估。社会工作者的自评,包括工作内容即小组目标是否达到、工作表现即社会工作者在带领小组中的技巧运用以及与组员之间的互动过程。组员自评有 3 方面的内容:一是参与小组的目标是否达到,如带来了哪些个人的改善;二是参加小组过程的感受如何,三是小组的效能如何。观察员或督导的评估一般分为两部分:对组员的观察与评估和对小组效能的评估。4. 社会工作者的角色和责任在小组结束阶段,社会工作者的角色又回到了小组的中心位置。这有点类似于小组的开始阶段,但又不尽相同。在开始阶段,社会工作者的中心位置是为了更好连接、联合小组组员,而结束阶段则是为了小组组员更好地离开。因此,这一阶段社会工作者的责任和角色主要如下:引导者的角色:在小组结束期间,社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受,组织各种活动,面对组员的离别情绪,社会工作者要以适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习如何处理离别方面的问题。领导者的角色:在结束期,社会工作者要以小组领导人的角色和专业职责,规划好小组结束的活动,安排好每一个步骤,协助小组组员完成理想的结束过程。转发《乐仁乐助》
rememeber24
社区工作者的工资由基本工资、职务年限补贴、奖金和其他待遇四部分组成。社区工作者中,社区党组织书记、社区居委会主任、社区服务站站长,享受正职待遇,其他工作人员,享受一般工作人员待遇。社区工作者属于街镇社区工作者服务站聘用的工作人员,不属于公务员编制也不属于事业编制。社区工作者是指在社区党组织、社区居委会专职从事社区管理和服务、与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员。薪资待遇社区工作者工资待遇需要根据具体的招考公告决定,但社会工作者的平均年薪可达到万元左右。在社区工作者中,社区党组织书记、社区居委会主任、社区服务站站长,享受正职待遇;社区党组织副书记、社区居委会副主任、社区服务站副站长,享受副职待遇;其他工作人员,享受一般工作人员待遇。
优质社会工作者证问答知识库