大江东社会工作者

这太假了！罗一群这样的人是想像出来的。要是真有也活不了几年。还想搞政工？开玩笑呢

两个版本的大江东去都没有刘强这个角色。

2003年李幼斌版本的

剧情简介

古城奉阳，一起市长女儿被绑架案轰动全市，引起轩然大波。公安机关迅速介入立案侦查，然而案情走向却超乎人们意料。愈是深入，愈是扑朔迷离。由此，引发出一起震惊全国腐败大案。此剧是一部集反腐与打黑为一体的现实主义力作。

演员表

剧情评价

以独特的视角，深刻剖析了腐败这一为世人所关注的社会问题，留给人们的不仅仅是震撼！

2013年胡玫执导版本

剧情简介

1911年10月10日，武昌起义爆发。上海的革命党人也开始准备行动。11月7日，同盟会干将程士高得到消息，清廷的五艘军舰已经到了吴淞口，准备把江南制造局的枪械运到汉口去打革命军。程士高急忙赶去制造局制止，冲突中侍卫来报信，光复会的人已经在闸北先动手。程士高在制造局工头邵忠良的帮助下逃离制造局，赶回江浙江会馆。革命党人紧急开会，程士高质问为什么先动手，他人解释说起义行踪暴露，情非得已。各方商定紧急起事，卢临庵领导的上海总商会，同盟会和光复会已经分头做了工作，上海商界警界已经倒向革命，只剩下制造局一个死敌。程士高与他人吵了起来，几乎动手，会上的人也明显分为三派。这一切几乎成为一个寓言:从那夭起开始的革命，始终围绕看派系、权利与金钱的争斗。一面为这座城市的崛起涂抹着英雄与欲望的底色，也淘洗着人性。

演员表

角色介绍

邵华年

演员 邵汶

华年有着质朴率真的真性情，却命运坎坷。从小沙渡的工人家庭走出来的单纯男孩，年少因知父亲被人害死，不得不早早进入社会，想挣钱养家。经过世事坎坷，邵华年最终成长为一名坚强的革命者。

秦文昭

演员 李依晓

从辛亥革命到新中国建立，秦文昭从幼稚到成熟，经历了无数次革命的洗礼，纵然最后年华老去，但秦文昭却始终走在时代的前列，为身边的女性同胞做出了榜样。

乔迪

演员 戚迹

乔迪，留洋归来精通法语、俄语，与邵年华和秦文昭有感情上的纠葛，更与秦文昭之子有温馨的父子之情。

王德勒

演员 王浩钧

德勒为挽救自己的婚姻，不远千里从乡下来到上海滩寻找未婚妻。王德勒是乡下一家较为富庶的人家的公子哥，与秦文昭订了一门娃娃亲。没想到社会发生了变革，秦文昭离开了家乡来到了上海，并且极力反对自己与王德勒婚姻。无奈之下，王德勒来到上海，想把秦文昭带回家乡完婚。于是，两人之间展开了一场斗智斗勇的婚姻保卫战。

陈子清

演员 赵楚仑

上世纪20年代上海首席大律师，深爱着女主人公革命党人文昭，即使明白文昭是出于革命事业而选择与其组建家庭，依旧默默守护着她并支持她的革命理想，甚至被捕入狱经受严刑拷打也无怨无悔。当革命胜利时，面对文昭选择放弃这段婚姻，独自默默地离开上海。

周生虎

演员 于滨

屌丝出身的他曾经为生机奔波，机缘巧合下，他选择了参军，最终成为了上海滩叱咤一方的风云人物。但这些对于周生虎来说，都只是谋生的手段。

英子

演员 于越

英子，性格张扬、命运坎坷。从棚户区走出的单纯善良的女孩，不甘命运的摆布，勇敢追求爱情与真理。经过世事坎坷，英子最终成长为一名坚强的共产党员。

苏月芬

演员 丁柳元

苏月芬19岁结婚，20岁生子，虽然外表精致讲究很会打扮，具有浓浓的上海女人味道，但她为人善良温柔，知书达理更兼吃苦耐劳。她深爱自己的丈夫和家庭，为了儿女不惜献出自己的一切，堪称完美人妻人母。一开始，苏月芬仍旧是家庭主妇的典型代表，可是随着丈夫冤死家庭横遭巨变，一双儿女踏上不同征程，苏月芬对这个家庭的担当显示出女人独有的隐忍，令人肃然起敬。她的一生是一个慈母的写照，初期为了儿女奔波，中期为了孙子奔波。而她的一生更是一代女性的觉醒，见证了上海的解放，也见证着儿子华年——中国共产党慢慢成熟地过程。

刘林

演员 铁伟光

海归回国后开始做一名地下工作者，秘密潜伏建立军事电台总部，上海解放后身兼团长的刘林立下赫赫战功。

邵忠良

演员 张兴哲

工人阶级的代表，带领着工人队伍为他们在社会中占据属于自己的一席之地。他在剧中经历着辗转的命运宿命，在乱世中颠沛。命运的安排让他在儿子邵年华幼年时离家，一走就是10多年，再次回到家乡面对阔别了多时的儿子时，两人却遭遇了人性中最尖锐的矛盾。对于这个陌生的父亲，儿子踌躇了，面对这个支离破碎的家庭，父亲拼尽全身力气维护了。

剧集评价

《大江东去》通过上世纪上海一个最普通的工人家庭，讲述了在特殊时代背景之下各个阶层光怪陆离的生活现状。该剧以辛亥革命到全国解放为背景，将共产党带领上海人民反抗外敌侵略并最终获得全国解放的历史过程进行深入刻画与打磨。

该剧瞄准辛亥革命到解放战争的风云变幻时期，通过旧上海一个普通工人家庭的悲欢离合，以宏大的视角抒写了上海的革命斗争史与城市心灵史，彰显出上海骨子里的血性和英雄气概，全景展现了中国革命历史浪潮与命运沉浮。

该剧采用了当下流行的美剧拍摄手法，摒弃了擅长的长镜头调度，而采用多机位、多运动、多视角的的拍摄以及固定镜头，快剪、大景别的美剧拍摄手法。叙事方式上，创作者借鉴了好莱坞经典叙事方式，该剧所采用的“暗杀战争”场面、“一个女人和三个男人”的情感纠结以及“子杀父，父杀子”的情节设定，都是对传统戏剧模式和好莱坞剧情套路的使用，这种设定使得故事充满了紧张感和悬疑性。既迎合了商业文化的审美需要，又在一定程度上弥补了革命历史题材创作意识形态话语与商业文化对大众性要求之间的裂痕。

是何政军，中国影视演员，出生于军人家庭的何政军，17岁在成都轻工业局作绘图设计，19岁考入中央戏剧学院表演系，1986年毕业后分配到上海人民艺术剧院工作。出演过多部电视剧。影视代表作有：《国歌》、《大雪无痕》、《陷阱里的婚姻》 、《紫荆勋章》、《国际刑警》、《黄埔军人》、《亮剑》等。

罗一群是电视剧《大江东去》人物。没有原型，是根据‘“沈阳慕马大案”虚拟的一个人物。《大江东去》是导演雷献禾继《大雪无痕》《绝不放过你》之后的反腐打黑三部曲终结篇。取材自震惊全国的“沈阳慕马大案”，是一部集反腐与打黑为一体的现实主义力作。罗一群的扮演者是中国影视演员何政军。

案例征集方案

篇一：案例征集活动 方案 （1335字）

清明节是学校组织广大师生缅怀先烈，寄托哀思重要时机，开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统，激发爱国主义情感。2015年清明节期间，各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神，引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感，立志为实现中华民族伟大复兴"中国梦"而努力学习、健康成长。为更好地总结 、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法，市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下：

一、征集内容

各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题，组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育活动视频实录；或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所，开展祭扫烈士陵园、慰问帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确，内容丰富，特色鲜明，富有创意，真实感人，符合中小学生的认知规律，注重学生的实践体验，善于运用网络信息技术，具有时代性和针对性，富有吸引力和感染力，学生乐于参与并成效明显。

二、流程安排

1.初赛

各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案，并组织实施。各区、县（市）教育局（社发局），直属学校要在要求5月10日前完成初赛，5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。

2.复赛

主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分，最终根据评分确定一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。

三、推荐数量

萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频，滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频，其他区、县（市）教育局限推荐5个活动案例视频，风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还，如需留存，请在报送前自行备份。

四、视频要求

各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在8—10分钟内，可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档（文档格式可以是avi,wmv,mp4,3gp,rmvb,mpg,flv等，文件大小需要控制在150M以内）。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室，收件人：黄金树，邮编：310003;视频电子文档请登陆杭州网2015年"最深切的缅怀"爱国主义教育活动案例征集活动专区，点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊，将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持，或上传过程遇到技术障碍，请联系杭州网记者陈笛：85053050 ,潘露敏：85053052.

五、其他

本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间，活动主办方将组织获奖师生代表参加"寻访抗战英烈足迹"红色夏令营活动，具体事宜另行通知。

六、联系人

杭州市教育局宣传与德育处应伟东，联系电话：87074131;

浙江革命烈士纪念馆惠娜，联系电话：87031643;

杭州网教育频道黄金树，联系电话：85094998.

篇二：优秀案例征集活动方案 （1982字）

为深入贯彻科学发展观，按照党中央关于"建设宏大的社会工作人才队伍"的战略要求，落实北京市加强社会建设"1+4"文件精神和区委区政府部署，促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，推广社会工作成功经验。根据2010年农村社区建设工作安排，区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动，具体方案如下：

一、活动目的

进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力，推进农村地区社会工作人才队伍建设，展示社会工作的研究成果，推广经验，宣传典型，示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。

二、征集原则

（一）真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地社工的实际工作，内容要真实，记述要客观。

（二）专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素，运用个案、小组和社区社会工作专业方法，体现对每一类对象开展工作的主要流程，体现社会工作的专业理念。

（三）适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性，可代表一类服务的操作程序，对同类服务具有典型示范作用。

涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等方面。

三、参加范围

1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。

2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。

3、鼓励其他社区专职工作者参加。

四、具体要求

（一）内容要求

1、个案工作案例由案例背景介绍（反映案主基本资料：姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况：案主生理、心理、行为、情绪等已知情况）、案例分析（预估）、服务计划 （包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划 实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

2、小组工作案例由案例背景介绍（目标人群基本概况、背景）、案例分析（预估）、服务计划（包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

3、社区工作案例由案例背景介绍（社区背景、需求评估、意义、目标、任务）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。

所有参选案例应符合上述格式要求，不符合格式的案例不予评审。

（二）文字要求

1、案例正文字数以4000-6000字为宜。

2、文字简洁，语句通顺、逻辑性强，事实清楚，分析到位，能够给人以启迪与借鉴。

3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用"社会工作者"和"服务对象"的表述，不使用"社工"、"工作者"、"工作员"、"辅导员"、"咨询者"、"案主"、"工作对象"、"当事人"等等表述。

4、对于一些敏感内容，如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。（编印案例汇编时，案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容，再作技术性处理）。

（三）格式要求

封面即案例的首页，该业无页码，具体内容包括：案例名称（一号宋体加黑横排居中），社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail（三号宋体横排左对齐）。

正文即为案例内容部分，具体格式示例如下：

一级标题（格式：黑体，三号）

二级标题（格式：楷体，三号）

三级标题（格式：仿宋，加粗，三号）

四级标题及段落文字（仿宋，三号）

页面设置：A4纸，行距30

五、具体工作

1、成立机构：2010年5月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。

2、工作动员：2010年4月底前，召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会，并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。

3、工作推进：2010年4月-11月，开展社会实践并进行案例撰写工作。2010年6月、10月进行中期和后期培训，就案例制作过程中的问题进行解答。

4、案例征集：2010年11月1-10日，以办事处为单位，将稿件和相关工作照的电子版发送至社区科邮箱

5、案例甄别：2010年11月11-20日，各办事处社区办组织人员对案例具体工作对象进行回访，确保案例的真实性。

6、案例评选：2010年12月底前，案例评审委员会经过一评、二评、终评3个环节，对案例进行专业、客观的严格评审，最终确定优秀案例20-30个，并编印《朝阳区农村地区社会工作优秀案例汇编》。

六、总结表彰

召开朝阳区农村社会工作优秀案例征集活动总结会，总结工作经验，对优秀案例进行表彰奖励，并深入宣传推广。

七、工作要求

各地区要高度重视，切实做好组织工作，按照方案要求明确须参加案例征集的人员，并提供尽可能的条件给与支持，确保案例实践和撰写工作顺利进行。

篇三：年度案例征集工作方案 （1194字）

一、活动筹备期（主要在6月份进行）

1、确定最终征集范围——5月下旬以前完成

2、准备案例征集活动方案的材料——5月下旬~6月中旬？

草拟"关于****征集活动的通知"——5月下旬？

案例征集活动介绍：活动背景、活动主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件（自荐、推荐）、奖项设置、活动呈现方式（合作期刊）、活动征集流程及时间安排、评审团队介绍、以往活动参与单位介绍——6月上旬

准备案例撰写模板（针对不通的征集范围）主要突出目前的现状和困难及所需支持等——6月上旬

邀请名单——随时更新和补充

评选标准（为评审工作做准备）——6月份开始

3、网站改版工作，贴近举办案例征集活动的风格——6月上旬

4、网络媒体宣传推广活动——6月中旬

5、设计并完善专题活动调查表——6月份开始

二、案例征稿期（11月之前完成）

1、征求各部委的信息中心主管领导认可和支持）——7月上旬

2、将邀请函以邮件和电话的形式发给各处室领导——6月开始

3、联系厂商赞助事宜（针对不同的专题活动）

4、筹备专题活动，重点围绕每个专题活动的特点进行案例征集启动工作并收集指标体系建议——6月份开始

5、每个专题活动都需撰写调查报告，形成文档——6月份开始

6、及时跟进案例征集工作，收集有效稿件——6月份开始联系

7、结束自荐和推荐环节——11月份

8、将稿件分类汇总，从中重点筛选优秀案例，提炼出突出单位在某方面的管理经验和可借鉴模式——11月份

三、案例评审期（主要集中在11月份完成）

1、召开指标体系专家意见征集会，邀请突出单位来参与指标体系修订工作——7月份开始

2、组建评审专家团（由行业资深专家组成）和评审小组（不断的完善指标体系——9月份

3、指标体系试运行阶段——测评某个单位电子政务成熟度水平——10月份

4、撰写评测报告并改进指标体系模型——11月份

5、重点拜访部委主任现场指导指标体系模型（从合理化、规范化、可用性方面入手）——11月份。

6、召开案例评审会，评选出优秀案例并推选优秀单位。

7、邮件和红头文件的形式告知获奖单位，通知大会领奖

四、大会筹备期（主要在12月份进行）

1、将所有征集的优秀案例进行整理汇集成册，联系印刷公司沟通封面设计和印刷总体报价

2、案例汇编封面样式、内文排版等

3、印刷工作、案例光盘制作、证书和奖牌制作并付款

4、联系大会合作公司

5、设计会议主题和会议议程，提早确定大会领导发言人和支持人

6、与演讲嘉宾前期沟通准备相关PPT

7、开会时间和场地确定

8、确定重点邀请名单——12月份

9、参会人员邀请工作——12月份开始

10、确定大会领导发言人和支持人12月份

11、设计颁奖环节1月

12、会议前期先要跟各位颁奖嘉宾沟通确认，以免颁奖现场混乱1月初

13、会议正式召开同时发布2010年案例征集评选成果暨发展趋势研究，大会上重点颁奖并汇报年度案例成果册并发布电子政务几个专题活动研究报告——1月份

篇四：案例征集活动方案 （1025字）

为进一步落实科学发展观，推动中小学德育工作的改进创新，决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下：

一、组织机构：

主办单位：苏州市教育局

承办单位：苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校

二、征集时间：

2009年2月25日-3月25日

三、具体步骤：

1、自评和推荐。各市、区在自评的基础上，各确定10—15个优秀案例向市教育局推荐；

上交材料包括：一是《苏州市德育工作创新案例申报表》，案例介绍1500—2000字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练，陈述清晰，避免套话，一招一例；点评300字左右，点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片（电子排版，打印在一张A4纸上）。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处，同时发送电子稿。

2、专家评审。3月20日—25日期间，市教育局组织德育专家进行评审，评出10个一等奖，20个二等奖，30个三等奖，若干个推广奖。

3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育工作创新案例选》（暂名）一书，正式出版。

四、征集范围：

近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动，如"阅读苏州"夏令营、阳光少年评选等；可以是有关的制度创新、机构建设创新，如"德育导师制"、片区德育工作制等；也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法，如思品课实录、主题班会课活动等。

五、申报条件：

1、参评案例要"新".主题突出，创意新颖；措施具体，特色鲜明；形式生动，真实感人。

2、参评案例要"实".具有时代性、针对性和可操作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。

3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的，在报刊杂志发表过的，或者新闻媒体报道过的，也可以是从未参加过任何征集评选报道的`；可以是已经结束的，也可以是正在进行的。

六、工作要求：

1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措，是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织，精心安排，确保这项工作顺利开展，收到实效。

2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法，要实事求是，把握标准，保证质量。

3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机，发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传，把中小学德育工作不断引向深入。

篇五：案例征集方案 （1182字）

一、活动目的：在经营性出版机构全面完成转企改制，面向市场求生存发展的背景下，在出版行业不断适应市场，增强实力，努力走出去的大环境下，充分发挥传媒优势，配合国家文化创意产业发展和中国出版"走出去"战略，发掘优质畅销书在创意营销和创意设计方面的新思维、新视角，以及成功背后的故事，总结盘点2012—2013年度中国图书创意营销与创意设计经典案例，从出版机构、出版人及出版物等不同角度进行宣传和总结，培养富有创造力的优秀人才，以此提升出版界对市场把握的整体能力，促进行业创新与发展。

二、活动形式：整合优秀媒体资源和专家资源，与知名出版机构共同发起"中国图书创意营销与创意设计案例征集"活动，邀请中外出版机构、出版人、评论家推荐各自满意的作品参加。征集活动不收取参与者任何费用，由业内知名专家学者和本报共同确定具有代表性的案例和人物。优秀案例将作为报纸和网站年终盘点的内容以特刊和专题形式发布，并拟同时召开专家和优秀案例代表参加的主题沙龙，邀请其他媒体参加。优秀案例发布后，将定期举办公益性图书创意营销与创意设计沙龙，为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。

三、发布媒体：中国新闻出版报、中国新闻出版网、《中国出版》杂志，并邀请其他数十家优秀媒体及网站参加主题沙龙。

四、主办单位：中国新闻出版报、知名出版机构

五、承办单位：中国新闻出版网、中国新闻出版报出版发行新闻部（《出版周刊》《发行周刊》《读周刊》）

六、支持单位：各出版机构、设计公司等

七、活动时间：2012年12月—2013年3月为征求意见期，2013年4月活动启动，2013年12月发布年度优秀案例。以后逐年发布。

八、活动方案：中国图书创意营销与创意设计案例征集活动，由各出版机构、出版人自我推荐优质畅销书、长销书，中国新闻出版报、中国新闻出版网对其中的经典案例进行年终盘点共同构成。经典案例将从畅销书、长销书的"社会评价与影响力"、"营销手法的创新"、"销量与版权贸易"、"创意设计与装帧艺术水平"等不同角度，与主办方共同推出，使经典案例具有权威性和生命力。同时，通过微博、视频、专题、新闻、广告、联合采访、公益讲座等不同形式，推荐给数十家知名媒体，有主题、有重点、有步骤地进行宣传推广，打造"中国图书创意营销与创意设计优秀案例"的影响力和号召力，为中国出版业加油。

中国图书创意营销与创意设计优秀案例的年终盘点将分出版机构、产品和人物三个方面分别推出，即：

1、中国图书创意营销（优秀企业）案例盘点

2、中国图书创意营销（畅销书、长销书）案例盘点

3、"走出去"中国图书创意营销案例盘点

4、中国图书创意营销（金牌人物）案例盘点

5、中国图书创意设计（优秀作品）案例盘点

6、中国图书创意设计（优秀人物）案例盘点

7、还将推出"最具创意书名"、"最佳图书评论"经典案例盘点，使优质图书推广活动具有更多视野、更多关注价值。