社会工作者职业规划书格式

引言

当年华逝去，我的过去已变得苍白，就像一张白纸，漫无目的地在天空飘荡，飘荡至远，消失在天际。然而现在就要翻开新的画页，随着画笔的勾勒开始涂鸦。我不会忘记，现在执笔的是我。因为，享受生活的正是我。

梭罗说过：“人是自己幸福的设计者”。作为当代大学生，我不希望在自己的职业生涯中浪费宝贵的生命，所以我选择做职业规划，而且必须做职业规划。我认为人只有有了目标，才会有动力。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

有句话说得好：“大一的时候不知道要干什么，大四的时候知道要干什么已经晚了。”为了不让以后的现实与我的理想碰撞擦出的火花刺伤我，我就要做一份较详尽的职业规划。

职业生涯规划简而言之就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标。

第一部分自我认知

1、个人简介

我是一个乐观开朗的在校大学生，现读大二，所学专业为社会工作。现任系学生会秘书处副秘书长，曾参加过青协组织的燎原路小学义教，做过手机促销员，发过传单，还做过饭店服务员。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖，还获得过团支书、运动员等荣誉称号。在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力，思维敏捷，口才也不错。我兴趣广泛，篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。

2、职业兴趣

心理学家认为，兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。有了这种倾向，人就会对这种事物给予优先的注意，并且有向往它的心情。

兴趣在人的职业活动中具有重要作用。研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的80-90%，且长时间保持高效率不感到疲劳;如果对某种工作没有兴趣，只能发挥他全部才能的20-30%，且容易筋疲力尽。

下面是我的职业兴趣测评结果：

类型名称得分类型解释

管理型7分乐观主动，好发表意见，有管理才能

社会型6分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳

常规型6分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序

艺术型3分思维活跃，创造力丰富，感情丰富

实际型3分做事踏实，为人安分，不擅长于社交

研究型2分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新

结合我的实际情况来说，我喜欢表达自己的意见，希望用自己的意见影响别人。希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。

我为人热情，乐于助人，与人和善，凡事能为别人着想，渴望与人沟通，又觉得自己很欠缺沟通的技巧，有时说话太过直接，这很容易得罪人。不太善于人情世故，却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜欢笑，喜欢与幽默风趣的人交往，偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。懂得感情投资。

以上测评基本上能准确反映我个人的职业兴趣，尤其对管理型的工作有较大兴趣，这对我规划成为一名的社会工作行政人员有很大优势。

3、职业能力

我的职业能力测评结果如下

能力类型得分

基本智能7

言语能力8

数理能力8

推理能力7

人文素质8

信息分析能力7

我的具体情况是思维活跃，总有新奇点子，喜欢从新的视角看问题，见解较独特，做事认真。我善于与人沟通，人际关系很好!这对我成为一名的社会工作人员很有帮助。

4、个人特质

人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征，具体情况如下：

1)综合特质：

1]一板一眼有条不紊的做工作

2]强势并且直接，

3]事情做对重要，

4]直述心中想法，

5]讨厌谈及私事和心情，

6]倾向自己解决问题。

我的具体情况：很强势，心直口快。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人，恰恰相反我喜欢与别人交谈，喜欢与朋友分享心情，分享一些有趣的事情。喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友，从而缓解压抑的心情。虽然我很喜欢在团队中解决问题，喜欢与别人合作，但在缺少真心朋友的情况下，一些事情就更倾向于自己解决，因为很多时候没人可以帮你，只有自己帮自己。所以我更适合干独立性要求高，有一定支配性的工作。

5、职业价值观

我的人才素质测评结果显示如下：

价值类型得分

经营取向4

经济取向2

志愿取向4

自尊取向4

支配取向5

家庭取向6

才能取向4

自由取向1

自我实现取向6

从其中的分的三项为：家庭取向、自我实现取向、支配取向。

【1】家庭取向

家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。

家庭取向者在工作中的优势：

1.有较高的稳定性和忠诚度;

2.做事勤奋踏实;

3.重视同事个人情感;

家庭取向者在工作中的劣势

1.进取心不够;

2.处事比较保守;

3.工作状态易受家庭影响;

【2】自我实现取向

自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，并视此为有意义的生活。

自我实现取向者在工作中的优势

1.重视他人感受与价值;

2.做事目标明确;

3.有强烈的发展、提升意识;

自我实现取向者在工作中的劣势

1.可能不够客观;

2.对自身利益考虑不够;

3.有时过于敏感;

【3】支配取向

支配取向者也称独断专行取向者。支配取向者想当组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视此为无比快乐。

支配取向者在工作中的优势

1.善于决断;

2.工作作风凌厉;

3.做事有担当;

支配取向者在工作中的劣势

1.可能表现得独断专行;

2.听不进他人意见;

3.为追求权力而损害他人

经分析测评结果得知:三种价值取向对于做一名社会行政工作人员，尤其对于一名社会行政领导来说各有利弊。对于以后的学习、工作中要注重发挥自身优势以弥补自身劣势，以使自身特点更加适合这一工作。

6、胜任能力

我的优势能力我的劣势能力

1、精力旺盛，追求成就与效率2、注意细节与精准度3、工作讲究条理与计划性4、强势作风完成艰巨任务1、只谈实际的事务2、不信任3、会把实情藏在心中4、注重追求结果

7、360°评估

1)家人：活泼好动，多才多艺，社交能力强，勇敢，不足的就是做事爱着急，性子倔强。

2)老师：有上进心，工作主动积极，喜欢经常与老师沟通。

3)朋友：人际关系良好，为人豪爽，有同情心。但容易感情用事，着急时易发脾气。

自我分析小结：

专业兴趣--喜欢从事社工行业工作。

个人性格--开朗大方，勇敢，实事求是，富有同情心，有责任心。

角色因素--很好的人际关系让我乐观开心的生活，学习生活上也得到了很多人的支持。

知识水平--学习认真刻苦，成绩，知识面广。

能力素质--有文化，有素养，有温和亲切的形象，有良好的艺术素养，可以让我在社工的工作中更加顺利。

8、自我认知小结

通过对自我认知的综合测评分析，客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势，对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。在当前学习与今后的工作中，趋利避害，争取早日实现自己的规划目标。

第二部分职业认知

1、家庭环境分析

家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出，父母均为农民出身，文化水平较低，但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望，激励了我更加努力的学习，以改变自身甚至家庭的命运。不过，此种情况也使自身学习压力过重。只要是我真心做的决定，父母都会支持的。

2、学校环境分析

广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校，是一所以工科为主的多科性普通本科院校，是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地。我所学专业为社会工作，社会工作为一新兴专业，社会知名度不高。因参加实践机会不多，个人社会实践经验不足。种种因素对我以后的工作产生了一定的不利，但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。

3、社会环境分析

全国有200多所高校开设社会工作专业，每年培养的社工人才约为10000人，尽管按照社会需求，这些人远远不够用，但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作，其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了，专家认为，造成这种“不乐观”的主要原因在于：我们的专业化走在了职业化的前面。

4、职业环境分析

(1)行业分析：

①社会工作产业属新兴产业，职业化程度不高，相关法律制度不够成熟。

②但随着我国经济的不断发展，人民生活水平的提高及政府职能的转型，对社会工作的发展突出了很高的呼声。

③此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求，而目前专业人才，尤其是管理型人才缺口很大，所以就业有一定的现实保障。

(2)职业分析：

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中，将社会福利政策转化为社会服务的活动。

②社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。

③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展，对有专业社会行政技能的社工提出需求。

(3)企业分析：

①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中，从事管理及社会福利资源分配的工作。

②因为目前我国南方已经有了一定的发展，但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少，已有的组织中管理制度又不够完善，缺乏专业社会行政人才。

(4)地域分析：

①柳州市在我国属中等发达城市，且是一座工业城市，居民收入中等水平。

②而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后，专业的社工机构更是没有一家。

③所以，社会行政在我市发展前景广阔，“万事开头难”同时发展难度也略见一斑!

职业认知小结：由于社会工作行政的新兴性特点，同时决定了它发展的广阔性，但更决定了发展它的艰难性。选择社会行政，就要求选择知难而进的决心与勇气，坚定对未来的美好希望!

第三部分职业定位

1、SWOT分析与归纳

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

1、扎实的专业知识2、的人际交往能力3、踏实稳重独立的性格4、工作有条理和计划性1、知识面涉猎较窄2、有独断专行倾向3、墨守陈规、处事保守4、缺乏随机应变能力;

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

1、专业人才缺乏2、发展前景广阔3、国家政策鼓励4、公民慈善意识增强1、大政府小社会传统2、职业社会知名度低3、专业人才素质低4、政策支持不够

2、我的职业规划

职业目标将来从事非营利组织行业的社会工作行政管理职业

职业发展策略进入非营利组织(NPO)、非政府组织(NGO)发展

职业发展路径先从基层做起，然后逐步的向上发展，走管理型路线

具体路径基层社会工作者--中层社会行政者--高级社会行政者

第四部分计划实施

1、总体计划

计划实施一览表

名称短期计划(本科学习阶段)

时间跨度2010年--2013年

本期目标顺利毕业，取得助理社工证及心理咨询师三级证书，考研

细分目标大二通过英语四六级考试及计算机二级考试，大三准备考研，大四考取助理社工证及心理咨询师三级证书

计划内容(参考)坚持学习英语，顺利通过四六级考试，参加考研培训班的学习及心理咨询师的培训学习。

策略和措施(参考)在学好专业知识的同时，争取一次性通过其它等级考试及资格考试。

备注四六级、助理社工及心理咨询师三级考试一定要通过;若次未考取研究生，则先工作并且继续准备下一年考研，规划时间节点顺延一年。

名称中期计划(本科毕业后五年内)

时间跨度2013年--2018年

本期目标研究生毕业，同时就业，通过社会工作师考试

细分目标研究生毕业，同时就业，2017年取得社工证

计划内容(参考)研究生期间多发表论文，多参与社工实践。毕业后到深圳找到满意的工作，积累工作经验，然后准备考取社工证。

策略和措施(参考)研究生毕业后，无论工作是否对口，都得先就业，然后在考虑择业。

备注研究生顺利毕业，找到满意的工作，考取社工证;若两次都没能考上研究生，则暂时放弃考研的计划。中期计划就是在工作中不断提高自己，自主深入学习，考取社工证，成为一名中层社会行政者。

名称长期计划(本科毕业后十年内)

时间跨度2018年--2023年

本期目标成为一名高级社会行政者

细分目标争取2022年之前获得高级社会工作师证书

计划内容(参考)努力工作，坚持学习，坚持锻炼身体，与同事和睦相处;2017年之前与相爱的人结婚;积累财富和经验准备创业。

策略和措施(参考)努力工作，不断学习提高，获得高级社会工作师证书，积累财富和经验。

备注若未能读研，则结婚的时间可以提前;视具体情况，可推迟或提前创业计划。

2、具体计划

见上诉表格，已经包含我的具体计划。

第五部分评估调整

1、评估的内容

①职业目标评估：从事社会行政管理工作，成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的职业目标。但是，在实现目标的过程中，如遭遇大的挫折(如未能找到满意的社工类工作、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业，终我还是可以回到我的社会行政事业上来。

②职业路径评估：条件允许，发展总方向坚持不变。当事业遭遇不顺时，我会积极动用一切条件以支援我的事业。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时，只要自己认为是有发展前途的，能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去。

③实施策略评估：实施策略可据现实条件适时调整，但总体上“考研-就业-择业-创业”的总策略不会改变。

④其他因素评估：内因起决定性作用，但也万万不要忽视外因的作用，重视计划的权变性!价值观测评显示我为家庭取向性，争取使家庭成为自身事业成功的动力。

2、评估的时间

我会随时以日记的形式记录自己的生活，其中渗透了对自己规划的评估，同时我也会每半年对规划进行评估。当出现特殊情况时，会及时根据实际问题进行相应调整，优化规划方案。

3、规划调整的原则

①客观性：以事实为依据，切不可“知难而改”

②经济性：在经济允许条件下规划方案

③权变性：适时调整规划方案

④效益性：坚持效率优先

⑤稳定性：计划既已定，决不可因主观原因随意改动

第六部分结束语

我的未来我做主，我的职业我规划，对以后该做什么，如何去做，是不可能一下子就能明了的，可是不去想，不去思考是永远也不会明白的。相信通过这次职业规划大赛，我会不断地审视自己，不断激励自己，不断地去争取成功，获取胜利。

目录引言第一章 认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章 评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言：每天，有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中，却感到无力改变，这些人中也包括自己。一成不变的生活，驾轻就熟的学习模式，带给我们的不是游刃有余进退自如的快感，而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情，我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样，第一个馒头带来的马满足感最大，吃到第N个的时候，基本上已经味同嚼蜡。因此，我们必须要计划生活，计划未来。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。 第一章 认识自我1.个人基本情况：我目前是一名大二中文系的学生，每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂，图书馆是每天都要去的，因为要上课，睡觉，吃饭，和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱，第二是因为懒。懒得动，懒得走，懒得逛……平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，有点好高骛远。但是我不是个颓废的人。学习挺上进的，上课认真听讲，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。喜欢研究电脑，折腾手机，平板，相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如，计算机基础也学得蛮好，也会一点图像、视频处理软件。正在思考如何制定职业生涯规划中……2.职业兴趣：在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次，你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网，并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。3.职业能力及适应性：在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：社会型Social (S)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。企业型Enterprising (E)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。常规型Conventional (C)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。（以上测试结果来自）感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的，应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型，喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。4.职业价值观：我的职业价值观很简单，作为一个实用主义者，我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己，为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位，让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状，我想我会在前期以经验为重，到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作，之后的工作必然将会以待遇为重。5.胜任能力：我的优势：做事负责，仔细耐心。能够很好的安排工作时间，并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静，能够听从理智，冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法，能够首先服从，后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势：有些固执己见，有些自以为是。有时也会有点懒惰，投机取巧。有时也会感情用事，会冲动。自我分析小结：总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。 第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析：我们家基本属于小康之家，单亲，父亲是公务员。由于父亲经常出门在外，所以基本上都是我自己照顾自己，自理能力很强，动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性，所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。因为父亲给的生活费有限，不到时间绝对不额外再给，所以养成我计划消费的好习惯，平时花钱都会考虑到存钱，也为自己存了一小笔资金。家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解，虽然也算被保护的比较好，但是家人也会时不时让我接触社会，所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。2.学校环境分析：我们学校属于是一所不太出名的二流大学，是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业，是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书，也没想到毕业之后能够专业对口。在学校时不时会接一些兼职，锻炼自己的社交能力和做事能力，社会实践不算丰富，但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会，以便毕业之后能够更好的适应社会。3.社会环境分析:就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如：国家方面，对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。学校方面，学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外，企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的能力，再加上本身刚步入社会，经验不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工能力的重要装备。大学生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，很多东西来不及适应，很多东西需要学习，企业如果能够提供更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。竞争对手：将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说，优秀的毕业生学校背景比我们厚，社会阅历比我们多，实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争，我们必须不断的完善自己，努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。4.职业环境分析:根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。这些文职工作属于职场上不可缺少的职位，随着社会对的发展，文职人员已经不再是“端茶送水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，不仅需要熟练掌握办公技巧，还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。职业生涯条件分析小结:总的来说，对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需。 第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定:综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素：优势因素(S) ，家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力，也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠，就算碰壁也不会灰心，自身年龄也还算小，会不断从中积累经验，不断学习，不断成长。个人性格属于强势型，从事管理方面的工作有得天独厚的优势，虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心，不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际，很能够结交朋友，有一定的关系网。弱势因素(W)，因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感，这种自卑感一般情况下会埋藏的很深，但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来，冲垮我的意志，打击我的信心。害怕从事单调的工作，因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起，基层的工作大都是单调的体力劳动，完成不好怕会影响到日后的发展。外部环境因素：机会因素(O) ，文职工作的就业前景还是很好的，我家很多亲戚都在国家事业单位工作，公务员居多，存在有一定的关系网。威胁因素(T)，同期毕业人数多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。2.职业目标的分解与组合:近期规划：大一的目标基本达成，就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级，下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF，大三下学期开始实习，实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假，利用假期时间寻找工作经验，到合适的单位免费实习，尽可能多的学习工作流程。中期规划：毕业之后在家学习一年，准备考研。争取考研，争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位，为第二职业兴趣企业型职业做准备。如果考研失败就开始准备找工作。22-23岁找到一份稳定的工作，开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。23-26岁积累资本，扩大人脉，努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。（在能力不允许的条件下坚决不按揭买房，宁愿一直租房。）26-28岁考虑结婚。并整理自己的所有财产，用一部分钱开始准备在网上兼职创业，争取能够一次性成功。后期规划：主要考虑成家立业。大概计划就是这样。因为涉世未深，不知道会有多大的变数，对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。 第四章 评估调整1.评估的内容:职业目标评估：假如一直无法在单位上得到升迁的机会，那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作，其次是企业型的职业。比如，项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型，比如教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。职业路径评估：当出现裁员或者因故被开除的时候，我将考虑再重新拾起书本，学习相关的科目，准备考取更高的学历。其他因素评估：如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变，就只能随机行事了。2.评估的时间:在一般情况下，我定期一年评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则:1）当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。2）当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。3）当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。4）当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。5）当发现更好的机会给我时我将调整规划。结束语：暂将职业生涯规划做到大学毕业，毕竟大学的努力是步入社会之后的基础，大学还可以有所预期，进入社会就有太多的不可控因素，事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上，毕竟大学只短短的几年，弹指一挥间，学到太多的知识是不可能的，学习方法才是最重要的。有了自己的计划，固然是好事，但更重要的是在计划的执行上，我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板，让我能够凭此飞得更高，看得更远。这是我的作业~大部分是我自己写的。仅供参考。

大学生职业规划书前言 “如果说职业是无法逃避的选择，那么，职业规划则是一种立诸于现实、理想和梦想之上的管理艺术。”职业规划对每个人来说，都是至关重要的。大学生活是年轻人价值观形成与知识储备的重要时期，是为未来所从事的工作过渡—的一段时光，也是做好未来要从事的职业规划的最好时机。如果能够在大学里就规划好自己的职业生涯，那么就会比别人早走一步，距离成功也就近了一步。大学生应该从一踏人大学校门就对自己的大学生活有一个总体设计，为自己的发展设立长远目标。在充分做好大学生活规划的同时，根据自身特点做好职业规划，同时在职业规划的指导下规划好大学生活，确立大学生活每个阶段的具体目标 我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。我们要学会利用它，发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀，放飞我们的梦想，成就我们的未来。一、个人资料 姓名： 性别： 男 出生年月： 性格：理智型、社会型 学历： 大学在读 专业： 机械设计制造及其自动化 座右铭： 如果要飞得高就该把地平线忘掉 刘德华《今天》二、大学毕业后的十年总体规划时间 美好愿望：作为一位搞机械设计制造的学生，我希望有一家运用先进科学技术并集高科技于一体工厂 职业方向：机械行业程序员，企业管理人员 三、自我盘点： 1、自我分析 (1)性格品质：为人随和，能吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到大部分人的尊重; (2)个人素质：兴趣广泛;适应性较强;具有一定的交际能力，语言逻辑性和表达能力较强;具有一定的工作能力：在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现; (3)气质：自我形象较好，谈吐得体，具有一定亲和力; (4)学习能力：领悟性较强。2、优势盘点： 从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。 3、劣势盘点： 因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对而言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。 4、优点： 自信，乐观，开朗，胆大，有一股不服输的心。 5、缺点： 做事还不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，做事或多或少受其他人的影响。 四、解决自我盘点中的劣势和缺点 当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。 五、社会环境分析 1、一般社会环境:随着社会的不断发展，高新科学技术（尤其是计算机）的不断运用，制造业领域的自动化程度将不断提高，未来社会将更少地依赖普通的操作工人而且技术类人才大量云集，人才竞争日益激烈，只掌握单一技能的人将失去竞争的优势，只有熟练地掌握多种技能并且能综合运用多种技能的人才是企业的香饽饽。 2、特殊社会环境：一个强大的国家往往是以强大的制造业为基础的，制造业强大的国家，人民的生活水平也比较高。虽然我们是制造业大国，有“世界工厂”的美誉，但我们不是制造业强国，我们缺乏先进的制造技术，仅仅是“雇佣工人”，付出辛勤的汗水，拿最低的薪水。中国正处于社会主义初级阶段，实现民族复兴必须大力发展制造业，可想而知，在未来一二十年，将需要大量的制造业人才尤其是掌握多种技能的人才。六、角色建议： 父亲：学习要认真，不管怎样，最好要考研。 母亲：目前，必须搞好学习，为以后工作奠定基础，同时，还要多多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。 同学：为人随和，有较强的工作能力。 七、立足大学生活规划，实现职业规划 根据职业规划的发展理论，职业规划不是一个人面临就业时的单独事件，而是贯穿于整个生命的全过程。为此，职业规划作为自我发展的观念就贯穿于大学生活的全过程。职业观的形成也是一个渐进的过程，就业、考研或出国，不是到毕业时才决定的，往往是大学生经过几年准备和努力的结果。如果不早做准备，在大学四年中没有形成一个明确的择业目标，到了毕业时才做准备，仅仅用一年的时间才去构想未来发展并希望找到一份理想的工作，在就业压力如此之大的今天，困难可想而知。大学四年的职业规划因个人的人生目标不同而有所差异，但总体来说我的规划包括四个阶段。 1．一年级：职业规划试探期 大一，对于刚从高考熔炉中锻炼出来的学生来讲，是一个新鲜而美好的开始，这时候对人生、对未来、对以后的职业思索较少而又不深刻，充其量也是只有个模糊的规划，比如以后想做会计，却不会仔细思考做一名律师需要具备什么条件，应该怎样去实现等。但这时候的自我可塑性很强。处于职业规划试探期的大学生可以认真思考自己的人生目标，从心灵深处明白到底人生在追求什么，从而为树立正确的就业观打下基础。这时候应该初步了解职业，了解自己所学专业的特点、学习要领、以后的发展方向以及与该专业相对应的相关行业的具体特点、从事该行业所必须具备的基本素质和技能、从事该行业需要付出什么将会得到什么、该行业近几年和以后的就业前景等等各方面做详尽而具体的了解，具体活动可包括多同师哥、师姐们进行交流，尤其是向大四的毕业生询问就业情况。大一学习任务不重应多参加学校活动，提高人际沟通能力，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转院(系)、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。 具体体现：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 2．二年级：职业规划定向期 这个时期在学好本专业的基础知识、培养良好素养的同时，应选择一些对自己未来发展有意义的选修课，以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，利用课余时间尽可能多地从事与自己未来职业或本专业有关的工作。注意培养自己解决问题的能力、组织能力、沟通能力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，把自己培养成既懂专业，又具有其他技能的复合型人才。 具体体现：熟悉掌握专业课知识，务必考过英语4级并且对六级作相应的准备；考一些跟自己的专业有关有用的证书；尽量多体验兼职，积累工作经验。 3．三年级：职业规划冲刺期 因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集工作信息方面，认真参加相关职业培训，尽可能地考取相应的能力资格证书或职业资格证书，并确定自己是否要考研究生。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期社会实践工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，同已经毕业的校友以及师哥、师姐谈话了解往年的求职情况。 具体体现：考一些跟自己的专业有关有用的证书；努力考过六级。强化专业课知识，着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；广泛亲朋好友交流。 4．四年级：职业规划分化期 即将毕业的大学生会面临多种选择，虽然已有了学校安排的个性化方案，担任需考虑是继续攻读硕士，还是先找工作，是到政府机关、事业单位还是到企业、基层亦或自办公司创业?这些都是大学生所面临的选择，这个时期大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的就业准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，是否与自己所追求的人生目标相一致，前三年的准备是否充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解学校就业服务中心提供的用人公司信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在充分准备的情况下进行演练。 具体体现：由于培养方案的限制，大四将由学校统一安排到企业实习，我将努力在工厂里摸索，充分运用自己所学的知识，将它们从理论转化为实践，多向老师父们学习寻问，积累一定的人脉关系和积累工作经验，为以后就业创业打下坚实的基础。5、近十二年的目标 2014~2016年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 对自己未来的职业生涯定向。 2017~2022年：贮备资金，积累经验，广泛的结交一些朋友;，充分的了解社会环境。 2023~2024年：筹划资金，办理相关的手续，建立一家小型的生命力强的制造业工厂 6、求职计划 (1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，这些东西就像上车的票一样，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。 (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 (3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。 (4)充分利用具有优势的培养方案（前三年学校里学习，大四学校统一安排到企业实习），熟练本专业的技能，拥有一定的工作经验。 (5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。 八、结束语 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

职业生涯规划书

成功源于不断的探索·思考·总结·前进职业生涯规划对我的意义我现在的状态：急切的想要走出迷茫。此时我静下来对自己做了一份切实的职业生涯规划，有计划的规划自己的未来，一步一个脚印的去实现自己的职业理想。职业生涯规划，让我清晰的认清了自己的发展方向，让我明白自己要的路、自己可以走得路，该如何走。l姓名：潘××         l性别：男     l出生日期：92年6月19日l学校院系：信息工程学院 l专业班级：电信111l电话：134××××××××               l电子邮箱：                                                                        正文

一，自我认知

1．个性特征

自我评估的结果：阳光充满热情和新思想、富有想象力；认为生活充满着很多可能;有很强的观察力；很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人；灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力 ，自信，交流能力强。

职业测评的结果：（MBTI）ENFP型

总体描述

企业型(Enterprising) 又译经营型。，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。这一领域的职业有：管理，市场和销售类的职业。

艺术型(Artistic)，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。对于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。

职业兴趣探索小结：与人交流的工作还是我最喜欢，最擅长的工作，主要的职业兴趣在人力资源，营销。同时有可能会参与社会工作，我喜欢帮助人之后的那种快乐。我认为自己是属于社会和企业型的.

3．职业能力

在职业测评结果和自我评估与总结看出，我擅长的方面在于言谈与人打交道，还有那些需要想象力与创作性的工作

1,参加了企业模拟大赛，自己组了一个队伍，选择人员的时候我寻找了两位对我有很好补充的人员，一位很细心就负责财务的工作，另外一位分析能力强，就负责分析其他企业数据，还有跟我一起制定每期最终决策，我自己负责市场工作和担任团队的ceo，在做每一期决策的时候3个人一定会交流到位、分析透彻，然后再统筹的由我来制定最后决策。开始的时候，肯定也有过由于一个人的不到位，导致另外人的工作效果不好，但在团队中绝对不允许抱怨，只有更相信自己的队友，才能大家一起共进,最后也都是做得越来越好。我们利用excel制定模板，使得企业数据规范有序，对其他公司的运营情况也能够很好得分析，针对性的制定出自己企业下一步决策，有了模板的辅助，在算财务，制定整体的产品份额、销售价格等等都有了强有力的数据支撑。经过了长时间的锻炼，队中的财务工作做得很仔细透彻，市场分析工作也是很有针对性，找到突破口，寻求自己企业下一步的决策走向，有了他们的很好的工作，我在制定价格的时候基本都不会出错了，最后再加上一点冒险的精神，终于拿了个全国一等奖。

我总结成功的几点：

A、初期选择人员的正确。每个人都有自己方面的优势，发展自己的优势做对口的工作，自己劣势的方面让团队中的其他人去做。(一个高效的，好的团队应该是互补的，各自发挥这自己的长处)。

B、队员间相互信任。在遇到问题的时候没有多的抱怨，通过沟通，很好的分析问题，然后继续做好自己的工作，经过一段时间后，几个人的工作都做得很好，也都互相更加信任起来，每个人的工作形成了一个相互推进的好得联系。

C、队员间很好的沟通，只要有团队的地方，好得沟通是至关重要的。

D、整个团队的执行力。虽然比赛是通过系统自动模拟，不是真正的去执行，但是整个团队有坚定的信心相信自己企业的决策是最好的，那么对整体竞争力的提升是非常大的。

2,在心理值班室担任值班志愿者，很好的接待了心理咨询者，给他们安排了合适的心理老师做咨询，我也会给他们介绍些放松压力的方法，和他们畅谈，慢慢的也和几位咨询者成为了朋友。值班的时候我一定要让自己保持一个很好的精神状态，如果我自己不够热情，那么对前来寻求咨询的人所带来的影响是很大的，所以值班时候我不会手上拿着一个手机长时间看，肯定会拿一本来阅读，累了也不会趴在桌子上，因为我知道随时会有人进来，第一眼的状态特别重要，特别我还是一位心理值班志愿者，我爱我的这份工作。期间认识了心理咨询师王树江和董海涛老师，看得出王老师很欣赏我，我也特别欣赏他的气质，风格，在开学初我给他了写了一份我的自荐信，自荐做他助理，也幸运的成功了。

3,上半年5月的时候我自己在学校有过卖瓜的经历，让我体验了、学习到；了太多东西。这过程是非常锻炼人的，使得自己变得更加的变通与成熟，与人在各方面的交流也更自然，遇到突发问题能够很好的去处理，也提前尝试了做一位"销售专员——销售主管"。

我就来说一下整个过程吧。甜瓜是南汇的特产，很甜也很脆，口感也别好。我家那里有好多人种了，就想到了在学校有那么多消费者，是否我能做这个。我认为我一个人做这个肯定不够，便叫上了寝室里另外一个能力很强的室友。最先我想推销给各个水果店和超市，但经过几天的尝试，发现他们都是直接去农民那里进货，所以在附近根本就做不开，远一点也没有能力做。最后销售对象就转到了校内，也借机和一家领港这里的水果店合作了一下，他们从我们家那里去进货（保证质量），随带便把我这里需要的瓜也带来，这样不仅解决了一点家乡人那里瓜的销售问题，也把我们自己的运输问题给解决了。我们把销售对象定为老师，通过直接的上门请老师品尝的方式进行销售宣传，（我们的优势就在于瓜好吃也卖得便宜，相信老师们都能接受）把学校大部分有老师的地方都走遍了，校长室那边也买过我的瓜。但这些都是散的客户，最好能批量卖，便想到了工会，每个学院定期都会发放东西，(还有各个部门和社团办活动所需)这是一条在学校最好的销售渠道。最后由于时间问题，考虑到很多问题也没有具体去实施做，很可惜没有做成。但在一个多月的时间里也是收获了太多。如果明年继续做的话，会更加的投入，再拓宽销售渠道，如：周边社区，通过网络销售预定，推向大型超市。

我想从营销的角度来分析一下我的这次卖瓜经历。

A,团队的建立。骨干两个人——到中期又接受了几个人的经济入股，还有人加入了送瓜队伍，整个队伍有6人。

B，合理的定位销售目标。从周边中大超市还有水果超市转到同学再到学校老师再到工会。

C,,团队的管理，通过入股的形势，很大的加大了团队各成员的动力，合理的利用业余时间分工明确（我和另外一个骨干主要负责推销，进货的工作）加大团队的执行力。

D,为以后的各种工作建立起了很好的资源目标。

总结：我所从中收获最大的就是，我有机会能真正的管理一个团队，这是我之前非常缺乏的。还有我有了机会能面对面的去跟很多人推销我自己的东西，特别是在敲校长室门之后，我开始的一些羞涩胆怯全部都没有了，销售起来非常坦然，整个人也是成长了不少。

4．职业价值观 我在工作中，最重视的是：人际关系、成就感、利他主义；我在工作中，较忽略的是：独立性 、管理 、舒适

自我职业价值观：把自己同社会联系起来，对生活抱有乐观态度。对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更多的价值。

二、环境分析

1、社会整体经济形势、就业形势：中国整体经济的下行压力越来越大，这些问题主要集中了对外出口方面，而国内各方面的需求和消费水平都还是很不错的，所以在营销方面总体形势会很不错。

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点：关于市场营销与公关的工作哪里都有需要，只要自己有资源，代理到有竞争力的产品，前景就会很不错，我想资源这方面都是靠平常自己建立人脉，自我修养，言谈方面所建立起来的，代理到好的产品自己在公关方面的能力好可能还不够，必须得有足够好的专业知识，那样作为一名优秀的营销人员就全面了。

3、目标职业的行业现状、发展前景、就业需求：销售从业人员众多，工作人员的需求也永远都不会少

最基本的销售：销售行业现在普遍的状况是销售人员专业水平不行，大学毕业生找不到工作便去做销售，代理各种低端产品，无脑的电话销售，一个没任何技能的人员也可以去卖卖电器，因为销售的门槛低，对于很多没有好的言谈举止，公关能力的和专业知识缺乏的人在这里的发展前景会很有限，即使各行各业都需要大量的销售人员。

营销：就说说我所学的专业电信，电信行业现在给我们的感觉是什么？垄断，造成了电信资费居高不下，服务质量不高，效率低下。中国电信，中国移动，大家是否有不得已而用之的感觉，如果不是垄断的话，那么它的品牌竞争力肯定是不高的。如何提高品牌竞争力永远是一个高端营销人员所要做的。像这样的高端营销人员，品牌价值建立者，不仅在电信行业，在中国所有的行业中都缺乏的。

我认为如果有好的交流能力，言谈举止，丰富的专业知识，那么在销售这个行业将大有可为。如果对社会需求能敏锐的捕捉，了解社会价值，对产品所能够有的文化内涵有深的见解，还能准确捕捉产业发展前景，这样的人必定会成为高端营销人才（这样的品牌经营营销人才在中国极度缺乏），为品牌提升价值，极大的加强企业竞争力。

家庭环境分析：家里经济情况不好，以后也比较难对我有多的帮助，但是家人总会全力支持我，他们的想法是最好我能有一项技术活。我要做的是深入了解专业知识，营销从自己的对口专业做起。

学校环境:由于学校地理位置比较偏僻，实践起来机会不是很多，但是现在销售的趋势是网络销售，利用网络我只要找到好的产品，完全可以自己开始做起来。在学校里也正在做学校心理咨询书的助理工作，校心理工作会涉及到很多大学生职业规划的问题工作，我也能学到很多职业生涯规划方面的知识，也会得到很多锻炼的机会。所以对我做营销，选择职业规划相关产品销售行业是非常有利的。

三、职业决策

1．首选职业目标：营销经理几个目标营销行业：a.职业发展规划方面；b农产品；c电信

(1)目标分析：自身拥有做好这一行业的特性优势，把它作为职业目标合理可行。

(2)首选理由：自己各方面的特性与自我兴趣。

(3)路径设计：营销专员——组建营销团队，成为营销主管——营销经理，负责产品的地区性代理。

我对我该目标职业的认知与发展计划：我的首位发展目标行业是职业规划方面。A.做这行我必须先要做好自我的规划，学好职业规划的专业知识，并利用一切机会在学校同学中和社会上大量实践，成为一个好的职业规划顾问，通过顾问式沟通，达成我的销售目标和助人目标，在这一系列的工作中，我能不断的在本专业中提升专业知识。比如提高性格分析技术、增加自己的职业视野，不断与顾客了解各行各业的知识，并到企业去了解体验，从而我能达到对各职业认知的广度与深度。

B.这时候我的个人素质与职业能力达到了一定高度，我可以着手组建和带领一直团队，并且不再只限于顾问式沟通来完成我的销售目标。我可以拓展我的营销渠道，提高活动策划的营销能力。比如我可以来到高校演讲，做规划大赛评委，与学校就业指导部、学生会、职业规划社团合作，并且尽可能的联合企业去大学生进行兼职活动，让大学生既可以兼职尝试职业了解企业，又可以为企业节省人力资源成本，为寻找校园人才做准备。这样，一个立体的营销就出来了。

C.当这种立体的营销建立后，再往上，成为营销经理，管理一只地区性的团队。继续拓宽营销渠道，创新营销策略，加大与相关机构的合作，如与人力资源外包公司、人力资源管理公司、猎头、培训机构合作等等。

Swot分析Swot总结：通过对行业自身环境的内外分析，得出以下结论。

内部环境认识与内规划发展：我的个性特征适合做营销这个行业，并且很适合从事做职业规划发展这个行业，譬如观察能力强，善于交谈，善于分析、总结等等，这些能力会让我更早，更好的在这行发展。但也有几条会限制我的发展。

第一， 不够耐心，在工作时候要经常性的来自我提醒自己要耐心，再通过一些外部提醒方法，像手机桌面，笔记本首页，还有事后要多加分析总结来尽量弥补不够耐心带来的工作缺失。

第二，有仅仅凭个人的好恶或价值观来决定事情，并希望别人也以同样的角度或标准来处理问题的倾向，这条他会非常制约我的发展，作为一个管理人，必须要有善于取纳别人正确建议的能力，而不是自以为是、倾向于凭个人想法来决定事情，这我要时刻警醒自己，多客观的去思考，多听取多人的意见,最后来综合决定。在建立团队时候，找能弥补我自己劣势的人来做自己的合作伙伴和团队成员。一个优秀高效的团队，就是发挥了所有人的优势，让团队中的人优劣势互补。

第三， 我比较缺乏实际管理能力，虽然从卖瓜中和做企业模拟中也锻炼了不少，但再也没有其他的管理经历，我需要在校园里抓住一切机会去多锻炼实践。其实我有着很强的领导潜力，我具有强的分析、观察事物和人的能力，善于去和人交流，另外在我的职业兴趣测评中有企业型，喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强，这都是我所具有的领导才能。很重要的还要有一种领导气质，可以在实践中成熟，在书籍中获得深度。 外环境认识与外规划发展（这里在对职业认知与发展上已经展开说明）：我对自己的首选职业目标认识充分，已经做的，目前做的工作与接触到的，和自己所领悟的一些东西都会促进我在该行业好的发展，目标行业的发展前景也是非常好。需要注意的是我自己所学专业是不对口的，我必须在学好自己专业的同时去额外学习营销，职业规划，心理咨询行业的专业知识。

2．备选职业目标一：心理咨询师

(1)目标分析：兴趣会让我对这份职业充满爱和有源源不断的动力。

(2)决策分析：接触的心理方面的知识之后会越来越多，兴趣也很不错，加上我自己对人际关系的强烈需求和本身的利他主义，相信这是我喜欢的一条可以走下去的成功之路。

3．备选职业目标二：人力资源经理

(1)目标分析：本职业不能算作是初始备选职业了，是中期备选职业目标，在经过10年左右的工作经历后，在各方面都会有极大的提升，再配合我善于交流和观察的特质，将这定位为中期的职业目标是很不错的。

(2)决策分析：努力积累自己的职业经验，发挥自己的优势，考人力资源管理师会是一条很好的出路。

4．行动计划（路径选择）

(1)大学期间的行动计划：

大二上半学期，这次大学生职业生涯规划比赛在学校去的好成绩，在全国也能拿到奖，为以后再这方面的发展提供有力支撑。同时，要开始了解有关企业信息与所做的工作，开始读一些营销类书籍。大二的寒假开始做这方面实习工作。大二下半学期，总结好寒假的实习工作，思考并总结，利用学校资源，学习专业知识，如选修大学生职业规划课程，帮助，辅导同学完成适合他们的职业规划，然后为暑假进一步的实习做准备。大二暑假，进一步实习，可以适当的做起市场调研工作，全方位了各方面市场，锻炼一位做市场的人的吃苦耐劳的精神。在大三的两个学期里，在学好自己电信本专业方面的基础上,多学习，多思考，全方面提升自我；积极的去做一些实践工作，有目的性的去运用所学的职业规划知识去服务他人，可以在班级，社团，辅导员的相关工作中体现。到了大四，我会全身心走出校门去相关企业工作,正式走向社会发展。(2)职场适应计划：探索后，不断的思考和总结，继续前进。努力做一个有职场魅力的人，自己总结了以下几点：

工作起来专注专业，让人着迷；

2.娱乐起来玩得很开，偶尔发发疯；

3.对待家人有担当，负起自己要负的责；

4.对朋友豪爽大气，绝不扭捏或耍心眼；

5.对生活永远充满激情，可以切换不同状态；

6.办事利索高效,做人简单坦诚,人生目标坚定明确，职业生涯规划清晰合理。

(3)长期发展计划：大学毕业，2-3考取，4-6年内能拿到好产品的地区性代理，各方面够资历的时候考虑考人力资源管理证书，有人力资源选拔这方面的资质后，就能够善于观察人，选拔人才，为之后做更好的发展提供坚实基础。

四、自我监控

1、评估的时间：每学年评估一次

2、评估的内容

在完成行动计划时要不停的思考，总结，然后前进。

实施策略评估：结合自己制定的行动计划，半年一次对完成情况进行评估，并做适当调整，如果一年下来按行动计划完成的不错，并且自己的职业兴趣走向基本不变，那就坚持的走下去。职业路径评估：结合自己的职业路径规划完成情况，及时做出调整。

职业目标评估：一年做一次细致评估，结合现有能力与理想职业目标要求的对比，评估目标职业是否可行，如果能力提升迅速，职业目标切实可行，那么就坚定不移的继续走下去。

结束语

确定自己的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我提供了这个机会，我要认识自我，严格要求自己，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自己培养成一个专业的人才，坚定自己的脚步，持续不断的努力。现在的我要敢于不断的去探索，去尝试。成功需要不断勇敢的去探索，然后思考总结，接着前进，去克服一切的艰难险阻，结合实际，坚定不移的追求自己的梦想。

本文由向阳生涯提供，只供学生参考用，每个人的职业规划是不一样的，切记请勿模仿。未经允许不得转载哦。

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主要还是实事求是，看自己想做什么东西吧