哪些人适合做社会工作者

现在能自我选择的工作越来越少了。因为性格而挑选工作，可选的太少了。所以还是克服自己适应工作吧。经过锻炼和主观努力一定能胜任的。

社会型人格适合职业主要指各种直接为他人服务得工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业：教师，保育员、行政人员；医护人员；衣食住行服务行业得经理、管理人员和服务人员；福利人员等。

霍兰将人格划分为 6 种类型，分别是现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。那么社会型人格有哪些特点呢？社会型人格喜欢与人交往，经常结交新朋友，善于交谈，乐于教导他人，关心社会问题，希望发挥自己的社会作用。更强调社会责任和社会道德。

适合社会人格的人喜欢与人共事，结交新朋友，提供信息、启迪、帮助、教育、发展或治疗，并具有相应的技能。例如教育工作者，如教师、教育管理者等，社会工作者，如顾问、公共关系工作者等。

人格特点：喜欢从事为他人服务和教育他人的工作；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。

社会型区分：

根据霍兰德的人格类型理论，在职业决策中最理想的是个体能够找到与其人格类型重合的职业环境。一个人在与其人格类型相一致的环境中工作，容易得到乐趣和内在满足，最有可能充分发挥自己的才能。

因此在职业选拔与职业指导中，首先就要通过一定的测评手段与方法来确定个体的人格类型，然后寻找到与之相匹配的职业种类。

社会型的人典型职业：教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。

共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

扩展资料：

人们通常倾向选择与自我兴趣类型匹配的职业环境，如具有现实型兴趣的人希望在现实型的职业环境中工作，可以最好地发挥个人的潜能。但职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。

一则因为个体本身常是多种兴趣类型的综合体，单一类型显著突出的情况不多，因此评价个体的兴趣类型时也时常以其在六大类型中得分居前三位的类型组合而成，组合时根据分数的高低依次排列字母，构成其兴趣组型，如RCA、AIS等；

二则因为影响职业选择的因素是多方面的，不完全依据兴趣类型，还要参照社会的职业需求及获得职业的现实可能性。因此，职业选择时会不断妥协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。