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白白桃花

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社会工作者,简称社工。是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。应具备的条件有:(1)除具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。(2)应能熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题、克服困难、挖掘潜能、恢复和发展社会功能。承担的使命是:(1)社会使命:“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求,维护社会稳定,促进社会公平正义为己任。(2)专业使命:“助人自助”,即或为处于困境中的个人、家庭、群体、社区提供专业服务和支援;或通过专业服务,整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。2019年社会工作者考试时间为6月22-23日两天。简介社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。其一,社会工作是一种助人的活动。如果说医生的职责是为人们医治生理上的疾病,那么,社会工作者的职责首先是帮助那些在社会生活中遇到各种困难和问题的人。从最初的施舍、慈善行动发展而来的社会工作一开始就带着鲜明的助人的特征,成为一种充满爱心的崇高的事业。但是,社会工作的当代发展已经在两个方面超越了传统的救贫济弱的活动范围。社会工作有志于为全体人民提供服务,调适人与自然、人与人之间的关系,创造和谐的社区环境,以提高人们的生活质量。另一方面,社会工作已经发展出一套专门的技术与方法,从而成为当代社会中一种得到普遍认同的专业,一种不可或缺的专门职业。其二,社会工作是一种专业。美国《社会工作年鉴》认为,"社会工作是一种专业工作,不论其工作对象是着重于个人或团体,均以协助其依特殊的需要或能力,配合社会的需求,使获得社会关系的调整与生活的改善。"为了培养具有社会工作专门知识和技能的人才,许多国家都在大学里设立了社会工作学院或社会工作系,培养社会工作的学士、硕士和博士。一些国家还设立了社会工作教学委员会,以规范社会工作专业课程的设置,推进社会工作教学的发展。我国于1988年下半年开始初建社会工作专业,目前,社会工作属于社会学学科下的一个分支学科。其三,社会工作是一种专门的职业。美国的一位学者在《纽约时报》的一篇社论中说:"一种新的职业已经并且正在我们鼻子底下日渐成熟,这就是社会工作。人们过去曾把社会工作想象成一种手挎菜篮去帮助穷人的活动,现在,社会工作是一种运用科学的方法和艺术的手段去解决各种各样社会问题的职业。"我国社会工作起步较晚,近几年来,许多人虽然已经认识到社会工作区别于传统城市居委会中的婆婆妈妈们所提供的那种社会服务,但是,社会工作至今尚未从原有的职业分类系中分离出来成为一种专门的职业,社会工作的专业服务主要在传统的职业框架中展开。从职业分化的角度看,我国的社会工作者有待于进一步的发展和完善。其四,社会工作是一种制度。早在40年前,威特默就写过一本名为《社会工作--一种社会制度分析》的著作,他在书中说:"社会工作是一个有组织的机构或社团为解决个人所遭遇的困难而提供有一种援助,为协助个人调整其社会关系而提供的各种服务。"社会工作是由政府或民间组织提供的一种规范化的、专业的服务,它因此而被纳入现代社会的制度系统中,成为贯彻政府的福利政策、确保社会稳定的一种不可或缺的的制度。综上所述,社会工作是一种以助人为宗旨、运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度

2019社会工作者日主题

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小尾巴摇阿摇

国际家庭日发展历史

家庭是社会的"基本细胞"。20世纪80年代以来,全世界家庭数目急增,已达亿个;家庭规模日趋缩小;离婚率普遍上升,美国每2对结婚者中有1对婚变,西欧有三分之一的婚姻以离婚告终;人口老化问题日益严重,全世界65岁以上老人已达亿,欧洲60岁以上的老人已占总人口的五分之一;人们的家庭观念也在发生变化。这些家庭问题给社会带来巨大冲击,日益为国际社会所关注。

1989年12月8日,第44届联合国大会通过一项决议,宣布1994年为"国际家庭年"(InternationalYearoftheFamily),并确定其主题为"家庭:变化世界中的动力与责任",其铭语是"在社会核心建立最小的民主体制"。此后联合国有关机构又确定以屋顶盖心的图案作为"国际家庭年"的标志,昭示人们用生命和爱心去建立温暖的家庭。国际家庭年的宗旨是提高各国政府、决策者和公众对于家庭问题的认识,促进各政府机构制定、执行和监督家庭政策。

1993年2月,联合国社会发展委员会又作出决定,从1994年起,每年5月15日为"国际家庭日"(InternationalDayforFamilies)。设立"国际家庭日"旨在改善家庭的地位和条件,加强在保护和援助家庭方面的国际合作。

国际家庭日设立目的

设立国际家庭日的目的旨在提高各国政府和公众对家庭问题的认识,促进家庭的和睦、幸福和进步;促进对有关家庭问题的认识,增加有关社会,经济和人口对家庭影响的知识。

●家庭意义

家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。从很早以前起,社会学家、心理学家和有关的专家对家庭在社会的组成和发展中所起的作用和地位,给予了高度的重视。

家庭具有特殊的意义和地位,家庭是应人的需求而出现的。人根据其本能的特征,需要同类的关怀和怜悯,而家庭就是为满足人的这一天性需求,而建立的一个集体。

男女的结合是符合人性的,它不但能加深双方的关系,而且使他们相互完美。并奠定牢固的家庭基石,通过他俩。又可建立起新的亲戚关系,而这一裙带关系在人类历史长河中,在加强社会基础中发挥着重要的作用。

所以说,家庭作为对社会最有影响的单位在解决困惑人类社会的危机中,起着举足轻重的作用。

活动内容

旨在促进家庭内部的性别平等及儿童权利,并强调通过公正的家庭法框架和多种方案干预防止家庭暴力。

5月6日,国家卫生计生委办公厅发布关于开展国际家庭日主题宣传活动的通知。通知指出,5月15日是第21个国际家庭日,联合国将今年国际家庭日的主题确定为“家庭事关发展目标的实现;国际家庭年20周年”。中国纪念活动的主题是“人人健康,家家幸福”。

通知指出,国家卫生计生委将开展国际家庭日主题宣传活动,召开国际家庭日中国纪念大会;发布《中国家庭发展报告(2014)》;启动实施“新家庭计划——家庭发展能力建设”项目;举办幸福家庭摄影作品展览;启动实施中国家庭儿童安全计划;启用中国家庭发展标识等。

5月15日是国际家庭日。联合国确定今年国际家庭日的主题为:家庭事关发展目标的实现。中国的主题是:人人健康,家家幸福。5月14日,由国家卫生计生委、全国妇联、共青团中央、全国老龄办、中国关工委联合主办的国际家庭日中国纪念大会在北京召开。

2013年

2013年5月15日,是联合国确立的第20个“国际家庭日”。“国家家庭日”的主题为“推进社会融合和代际团结”。然而,兼顾工作与家庭的压力导致的生育养育问题、少子化和老龄化带来的家庭养老问题以及流动带来的外来家庭多重发展问题已经成为上中国很多家庭面临的三大主要问题。

提醒社会大众重视、关爱家人及重视家庭问题;家人能否团结一心、互相扶持与鼓励,已关系到整个社会能否融合。如儒家倡导“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。

“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机”,这是网上流传很广的一句话。反映现实生活中,不少家庭有着这样凄凉的境况:同样吃饭,父母在说话,子女却在玩手机。不少人归咎于科技进步拉开亲子距离,其实不然。不少父母为口奔驰,难得聚在一起,也很少与子女闲谈;缺少情感交融和沟通,亲情自然越来越淡薄。面对父母,子女反而感到陌生与尴尬,无话可说。换言之,即使没有手机、平板电脑,也会用其他方式排解情感空虚和待际尴尬。

吸毒、烧车、援交、抢劫等青年犯罪案中,不少青年都称自己心灵空虚、寂寞得不到救赎。青年犯罪案件多引起社会指责与标签,“九0后”属“物质至上的一代”、“浮躁的一代”、“没有思想的一代”、“不读书的一代”……然而,社会、家庭又有否反思如何与子女、青年沟通?有否代位思考,了解他们的压力?一面倒的批评与歧视,只会加剧彼此间的厌恶与憎恨。能否推进社会融合和代际团结,在乎沟通与关怀!

专家建议,家庭政策制定应从只面向问题家庭的剩余型家庭政策,转化为面向多数家庭的普惠型家庭政策。社会发展要求现代家庭更加注重家庭教育与父母素质,包括优生优育,提高出生人口素质,更加关注生育、养育、培育“三育”服务和全面提升生育、生命、生活“三生”质量,要积极营造尊敬老年人的社会氛围,重视流动人口与居住地城市社区户籍人口的文化融合。

推动婚姻家庭社会化工作,发展婚姻家庭专业社会服务组织,刻不容缓。同时大力培养专业的家庭社会工作者,包括婚姻心理咨询师、婚姻家庭咨询师、婚姻家庭律师、社工师以及高级家政员、家庭护理员等,全面推动家庭服务业发展,不断提高人们家的责任感和归属感,才能享受真正的现代文明带来的幸福感。

2012年

纪念活动重点是强调兼顾工作与家庭的必要性,其目标是帮助世界各地的劳动者在促进社会经济发展的同时,在经济上和情感上支持家庭。联合国秘书长潘基文呼吁各国政府和雇主采取相应的政策和措施,为劳动者兼顾家庭创造条件。

2011年

2011年主题:面对家庭贫困和社会排斥

大会在A/RES/62/129号决议中注意到1990年代联合国各次主要会议和首脑会议成果中与家庭有关的规定以及这些会议的后续进程继续提供政策指导,指明应如何加强政策和方案中以家庭为中心的要素,作为统筹、综合的发展方针的一部分。

联合国国际家庭日激发了一系列提高认识的活动,包括全国家庭日。在许多国家,那一日旨在强调对家庭有利害关系和重要意义的各种领域的机会。活动包括强调有关主题的讲习班和会议、无线电和电视节目、报纸专论和文艺节目。

2010年

提醒我们注重当今面临的最紧迫挑战,一项影响全的家庭、大家庭、社区和政府的挑战。艾滋病毒和艾滋病给家庭带来深重的灾难。家中有一人生病或死亡,全体家庭成员都遭受痛苦。伴随这一人类悲剧的还有经济困难。

先是保健费用上涨和收入减少,而后随着疾病的加重,经济上日益捉襟见肘,直至影响家庭的衣食住行和其他基本需要。

艾滋病毒/艾滋病对家庭的影响尤以儿童为甚。女童常被迫辍学去承担照顾家人的重任。父母双亡后,儿童和少女往往就得独撑门户。没有成人的照顾和关怀,许多儿童很轻易遭受歧视、沦为童工或成为其他剥削行为的受害者,进而再感染艾滋病毒。艾滋病还使社区失去向下一代传授价值观、文化规范、耕作技术和应付能力的重要渠道。显然,我们必须尽一切力量帮助家庭顽强地保全自己,因为家庭经常是唯一的安全防线,对决定个人和社区能否很好地对付艾滋病及其后果发挥着至关重要的作用。

2001年举行的关于艾滋病毒/艾滋病问题的大会非凡会议承认家庭在预防、照顾和支持方面发挥的重要作用。呼吁各国政府制订或加强战略、政策和方案,承认家庭为减少艾滋病的伤害和对付疾病的影响。

2009年

母亲关心的婚姻家庭、房屋政策、劳动就业政策、低保政策、老年人权益、家庭教育、心理健康、健康保健等问题都应该得到一个合理的咨询渠道,这样才能保证她们在这个竞争日益激烈的社会站稳脚跟,履行自己的工作职能,扮演好妻子和母亲的角色。当前不少女性由于在工作和生活中压力过大,心理和身体都出现了不同程度的疾患,正确处理好事业与健康的关系应该引起家庭、社会的高度关注。其实,许多女性的心理和身体问题都是在工作生活和家庭教育中日积月累而成的,是可以避免的。

很显然,2009年的国际家庭日主题体现了一个母亲在家庭中的重要作用以及在这个变化世界中的地位与担当,进一步我们可以说,和谐社会的构建离不开千千万万母亲的付出。母亲们健康了,才能有力气和精神投入到工作中去,才能照顾好家庭的老小,我们的社会才能得以正常运转,那么和谐社会的终极目标也并非遥不可及。值此国际家庭日来临之际,除了促进家庭成员之间相互支持和成长,保障家庭成员的基本利益和基本自由,也让我们一起关注母亲的健康吧。

2008年

2008年,联合国将“国际家庭日”的主题定为“父亲与家庭:责任与挑战”,目的就是强调父亲在家庭中的作用以及重要职责。父亲在孩子成长过程中责任重大。《三字经》有云:养不教,父之过。各国一些研究均证明,在我们的一生中,父亲的影响至关重要,甚至超过母亲。父亲与孩子交流越多,孩子越少暴力倾向。感受到父爱的孩子人格更健全。有心理学家将父亲的影响力比作“粒子”,在孩子的成长过程中,会持续不断地发生裂变、释放“能量”,帮助孩子形成完备的人格。研究表明,父亲的言行对子女儿童期和青春期的影响最大。因此,作为父亲要时刻注意自身行为,给孩子树立榜样,如在公共场合不吸烟、不随地吐痰、遵守交通规则、对家庭负责、努力工作等,这会让男孩子从小就知道什么是真正的男人,让女孩子从中获得安全感,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

2007年

据联合国公布的数字,全世界约有亿残疾人,残疾人问题是全球面临的重大社会问题。为了保障残疾人的合法权益,2006年12月,联合国大会通过了《残疾人权利公约》。2007年,联合国将国际家庭日的主题定为“家庭与残疾人”,其目的就是呼吁国际社会对残疾人及其家庭给予更多的关注。

联合国秘书长潘基文在国际家庭日致辞中说,对许多残疾人来说,家庭就是他们的保护屏障;而对有些残疾人来说,家庭的过分保护也许限制了他们的成长;而对另外一些残疾人来说,家庭因他们而感到耻辱,使他们备受家庭的虐待和忽视。因此,潘基文呼吁,国际社会有责任保护残疾人及其家庭免受歧视,并提供更多的机会,使这些家庭履行职责,确保残疾人充分享受正常人能享受的权利、尊严与社会的繁荣。

2005年

随着人们生活水平的逐步提高和医药卫生知识的不断普及,人们防病健身的意识加强了,许多家庭都备有药品,使得一些小毛病能得到及时治疗。但是,任何药物都有两面性,既可治病,又会危害人体健康。所以,应根据家庭人员的健康状况,有针对性地准备少量比较安全有效的常用药物,并学会科学合理地使用。家庭大致可贮备如下几种药品。

(1)、解热镇痛药:如阿斯匹林、去痛片、消炎痛等。

(2)、治感冒类药:如扑感敏、康泰克、感冒通、强力银翘片、白加黑感冒片等。(3)、止咳化痰药:如必嗽平、咳必清、蛇胆川贝液等。

(4)、抗生素:如氟哌酸、复方新诺明、乙酞螺旋霉素、先霉素等。

(5)、胃肠解痉药:如普鲁本辛、654-2等。

(6)、助消化药:如吗丁啉、多酶片、神曲等。

(7)、通便药:如果导、大黄苏打片、甘油栓、开塞露等。

(8)、止泻药:如易蒙停、藿香正气水、十滴水等。

(9)、抗过敏药:如息斯敏、扑尔敏、苯海拉明等。

(10)、外用消炎消毒药:酒精、碘酒、紫药水、红药水、高锰酸钾等。

(11)、外用止痛药:如风湿膏、红花油等。

(12)、其他:创可贴、风油精、清凉油、消毒棉签、纱布、胶布等。

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阿里上市前

国际社工日是3月17日。

这一天,全世界的社工都会通过举办各种活动庆祝自己的节日。2020年世界社会日重点主题是“促进人类关系的重要性”,这个默默付出的社会群体,对文明社会的发展起到了推动作用。

发展历史

2007年3月27日,在国际社会工作者联合会(IFSW)成立50周年之际,该组织主席大卫·琼斯博士倡导发起“第一个世界社会工作日”(the First World Social Work Day),并与国际社会工作学校联盟(IASSW)一起举办了庆祝活动。

国际社工联(IFSW)确定从2007年开始每年春季选择一天为“世界社会工作日”。2008年是第二个“世界社会工作日”,国际社会工作者联盟把这个纪念日确定在4月15日,并与国际社会工作学校联盟联合举办纪念活动。

国际社工联盟在2008年向联合国正式申报4月15日为“国际社工日”。在未获得批准之前按照国际社会工作者联盟2008年8月一年一度的IFSW全体会议决定,“世界社工日”定为每年三月份的第三个星期二。

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角落小泰迪

社会工作者,简称社工。是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。应具备的条件有:(1)除具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。(2)应能熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题、克服困难、挖掘潜能、恢复和发展社会功能。承担的使命是:(1)社会使命:“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求,维护社会稳定,促进社会公平正义为己任。(2)专业使命:“助人自助”,即或为处于困境中的个人、家庭、群体、社区提供专业服务和支援;或通过专业服务,整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。通过扮演引导者角色、专家的角色、社会治疗角色、计划者角色等帮助人们发现问题,并采取解决问题的行动,缓解由于竞争、压力产生的紧张及冲突。[1]2019年社会工作者资格考试是6月22-23日举行。[2]中文名社会工作者外文名Social worker价值理念助人自助专业方法个案、小组、社区、行政等简称社工快速导航培训期限 角色 申报条件 职业等级 两种职业考试 操作原则 社会工作者职业水平考试要求 社会工作者职业资格考试要求 社会工作者职业水平考试合格标准 社会工作者职业资格考试合格标准 相关图书 考试时间 人员构成 考试制度 目标要求简介社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。其一,社会工作是一种助人的活动。如果说医生的职责是为人们医治生理上的疾病,那么,社会工作者的职责首先是帮助那些在社会生活中遇到各种困难和问题的人。从最初的施舍、慈善行动发展而来的社会工作一开始就带着鲜明的助人的特征,成为一种充满爱心的崇高的事业。但是,社会工作的当代发展已经在两个方面超越了传统的救贫济弱的活动范围。社会工作有志于为全体人民提供服务,调适人与自然、人与人之间的关系,创造和谐的社区环境,以提高人们的生活质量。另一方面,社会工作已经发展出一套专门的技术与方法,从而成为当代社会中一种得到普遍认同的专业,一种不可或缺的专门职业。其二,社会工作是一种专业。美国《社会工作年鉴》认为,"社会工作是一种专业工作,不论其工作对象是着重于个人或团体,均以协助其依特殊的需要或能力,配合社会的需求,使获得社会关系的调整与生活的改善。"为了培养具有社会工作专门知识和技能的人才,许多国家都在大学里设立了社会工作学院或社会工作系,培养社会工作的学士、硕士和博士。一些国家还设立了社会工作教学委员会,以规范社会工作专业课程的设置,推进社会工作教学的发展。我国于1988年下半年开始初建社会工作专业,目前,社会工作属于社会学学科下的一个分支学科。其三,社会工作是一种专门的职业。美国的一位学者在《纽约时报》的一篇社论中说:"一种新的职业已经并且正在我们鼻子底下日渐成熟,这就是社会工作。人们过去曾把社会工作想象成一种手挎菜篮去帮助穷人的活动,现在,社会工作是一种运用科学的方法和艺术的手段去解决各种各样社会问题的职业。"我国社会工作起步较晚,近几年来,许多人虽然已经认识到社会工作区别于传统城市居委会中的婆婆妈妈们所提供的那种社会服务,但是,社会工作至今尚未从原有的职业分类系中分离出来成为一种专门的职业,社会工作的专业服务主要在传统的职业框架中展开。从职业分化的角度看,我国的社会工作者有待于进一步的发展和完善。其四,社会工作是一种制度。早在40年前,威特默就写过一本名为《社会工作--一种社会制度分析》的著作,他在书中说:"社会工作是一个有组织的机构或社团为解决个人所遭遇的困难而提供有一种援助,为协助个人调整其社会关系而提供的各种服务。"社会工作是由政府或民间组织提供的一种规范化的、专业的服务,它因此而被纳入现代社会的制度系统中,成为贯彻政府的福利政策、确保社会稳定的一种不可或缺的的制度。综上所述,社会工作是一种以助人为宗旨、运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度。[3]培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划来确定晋级培训期限。社会工作者四级不少于320标准学时;社会工作者三级不少于160标准学时;社会工作者二级不少于160标准学时;社会工作者一级不少于160标准学时。社会工作实务角色(一)社会工作者的基本角色1. 服务提供者2. 支持者3. 倡导者(二)社会工作者的间接服务角色1. 管理者2. 资源获取者3.协调者4. 政策影响人5. 研究者申报条件社会工作者职业水平考试条件----助理社会工作师考试报名条件:(一)取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;(二)取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满 2 年;(三)社会工作专业本科应届毕业生;(四)取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;(五)取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。----社会工作师考试报名条件:(一)取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满 6 年;;(二)取得社会工作专业大专及以上学历或学位,从事社会工作满 4 年;(三)取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满 3年;(四)取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满 1 年;(五)取得社会工作专业博士学位;(六)取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加 2 年。助理社会工作师、社会工作师职业水平考试合格,颁发人事部统一印制、人事部和民政部共同用印的《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》。该证书在全国范围有效。社会工作者职业资格考试条件----社会工作者四级报名条件(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业大专学历。(2)获得国家承认的社会工作相关专业大专学历,经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)1959年以前出生,获得中专或同等学历,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者四级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者三级报名条件(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业硕士学位。(2)获得国家承认的社会工作专业本科学历,连续从事社会工作2年以上。(3)获得国家承认的社会工作相关专业本科以上学历(含本科),连续从事社会工作3年以上,经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(4)取得社会工作者四级职业资格证书后,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者二级报名条件(具备以下条件之一者)(1)获得国家承认的社会工作专业博士学位。(2)获得国家承认的社会工作专业本科学历,取得社会工作者三级职业资格证书,连续从事社会工作5年以上,经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)获得国家承认的社会工作专业硕士学位,取得社会工作者三级职业资格证书,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。----社会工作者一级报名条件(具备以下条件之一者)(1)取得社会工作者二级职业资格证书后,连续从事社会工作3年以上,经社会工作者一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。社会工作者国家职业资格考试每年安排两次鉴定,通过社会工作者考试鉴定合格颁发《社会工作者国家职业资格证书》,作为证明拥有社会工作职业资格的依据,在全国范围内通用。[4]职业等级职业水平考试分三个等级助理社会工作师社会工作师高级社会工作师(还没制定)国家职业资格共分四个等级社会工作者四级 (国家职业资格四级/中级)社会工作者三级 (国家职业资格三级/高级)社会工作者二级 (国家职业资格二级/技师二)社会工作者一级 (国家职业资格一级/技师一)两种职业考试社会工作者考试分两种,但证书均属于全国通用。1.《社会工作师》属于民政部2007年经劳动和社会保障部批推出的全国专业技术人员职业资格证书。助理社会工作师、社会工作师职业水平评价实行全国统一大纲、统一命题、时间、组织的考试制度,原则上每年举行一次。考试合格者,将颁发中华人民共和国人力资源和社会保障部、民政部共同印发的《社会工作者职业水平证书》。2.《社会工作者》属于国家劳动和社会保障部推出的职业,2004年由国家劳动和社会保障部正式确定国家新职业,并于同年7月1日作为第九批新职业正式向社会颁布国家职业标准,并收编入国家职业大典。社会工作者国家职业资格考试每年安排两次鉴定考试,鉴定合格颁发由国家劳动和社会保障部组织制定并统一颁布的《社会工作者国家职业资格证书》。[5]《社会工作者国家职业资格证书》和《社会工作者职业水平证书》的颁证机构不同,但均属于国家权威机构,相比较,人社部和民政部颁发的国家职业水平证书,由于是全国统一命题、统一考试,所以比职业资格证书更具有一定的代表性和权威性。操作原则对服务对象的接纳接纳不等于认同,它是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等的一种包容,也是社会工作者对社会大众的统一的服务态度,是建立专业助人关系的重要前提。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,决不因为服务对象的生理、心理、种族、性别、年龄、职业、社会地位、信仰、性取向等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。对服务对象的尊重与包容尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们的生存和发展的需要。对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。注重个别化原则每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要,要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能。自我决定与知情同意在社会工作实践中,社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息。服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张社会工作者自身代替服务对象作决定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。注重为服务对象保密的原则社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告时,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。社会工作者职业水平考试要求助理社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(初级)》和《社会工作实务(初级)》2科,考生须一次通过2科方可取得助理社会工作师职业资格证书;社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策》3科,为滚动考试,考生需要在连续两个年度内通过全部科目。助理社会工作师社会工作综合能力社会工作实务满分:100分满分:100分及格:60分及格:60分社会工作师社会工作综合能力社会工作实务社会工作法规与政策满分:100分满分:100分满分:100分及格:60分及格:60分及格:60分[6]社会工作者职业资格考试要求本标准对社会工作者四级、社会工作者三级、社会工作者二级、社会工作者一级的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。1社会工作者四级职业功能工作内容技能要求相关知识一、辅助性直接服务(一)接案能够选择初次面谈的场所能够针对案主情况进行交谈和倾听能够与案主建立专业关系1.建立专业关系的基本知识2.相关社会政策和社会工作者职业守则(二)收集资料与预估1.能够收集、记录案主的信息2.能够对案主信息进行初步分析1.观察、提问等收集资料的基本知识2. 保密和告知原则3.预估的基本知识展开全部2社会工作者三级职业功能工作内容技能要求相关知识一、直接服务(一)接案1.能够拟定初次面谈的纲要2.能够运用同理、应变的技巧与案主交谈3.能够消除案主的焦虑4.能够接触各类案主并与之建立专业关系人际沟通的基本知识人类行为与社会环境的基本知识(二)收集资料与预估1.能够设计调查问卷及访谈提纲2.能够对案主进行观察、提问3.能够为案主绘制家庭结构图和生态图4.能够针对案主问题做出预估1.资料整理、分析的知识2.预估的系统知识展开全部3社会工作者二级职业功能工作内容技能要求相关知识一、直接服务辅导、咨询与倡导1.能够综合运用各种社会工作方法和技巧处理各类复杂的问题2.能够运用社会工作服务领域的特定技巧处理疑难案例3.能够运用社会工作专门知识和技能对相关领域的社会福利政策进行分析和研究,并提出建议1.社会工作基本理论与方法2.社会工作服务领域的专门知识3.社会工作服务领域的社会保障制度与社会政策二、督导专业指导1.能够协助被督导者增加专业知识和强化专业理念,指导被督导者的专业工作2.能够帮助被督导者处理心理压力、情绪波动和思想困惑,促使其坚定专业认同感1.专业督导的理论与方法2.情绪支持的理论与方法展开全部4社会工作者一级职业功能工作内容技能要求相关知识一、社会工作行政(一)计划1.能够对现行社会政策进行科学分析2.能够提供可行的社会政策方案3.能够推进社会政策实施4.能够对社会政策实施进行评估与监督1.社会发展与社会问题的知识2.社会政策与社会控制的知识(二)组织1.能够招聘、培训、评估督导人员2.能够建立机构的督导机制及实施方案3.能够建立和健全机构的沟通机制机构组织与督导管理的基本知识展开全部比重表(%)项目社会工作者四级社会工作者三级社会工作者二级社会工作者一级理论职业能力理论职业能力理论职业能力理论职业能力基本要求职业道德10-10-10-10-展开全部[5]社会工作者职业水平考试合格标准2009年度助理社会工作师、社会工作师职业水平考试合格标准通知如下:级别科目名称试卷满分合格标准助理社会工作师社会工作综合能力(初级)10060社会工作实务(初级)10060展开全部2010年度助理社会工作师、社会工作师职业水平考试合格标准通知如下:级别科目名称试卷满分合格标准助理社会工作师社会工作综合能力(初级)10060社会工作实务(初级)10060展开全部2011年度助理社会工作师、社会工作师职业水平考试合格标准通知如下:级别科目名称试卷满分合格标准助理社会工作师社会工作综合能力(初级)10060社会工作实务(初级)10060展开全部2012年度助理社会工作师、社会工作师职业水平考试合格标准通知如下:级别科目名称试卷满分合格标准助理社会工作师社会工作综合能力(初级)10060社会工作实务(初级)10060展开全部社会工作者职业资格考试合格标准鉴定方式社会工作者考试分为理论知识考试和职业能力考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,职业能力考核采用面试和情景模拟等测试方式,并根据不同的社会工作服务领域增加专业知识考核(具有该服务领域知识背景或工作经验的人员免考)。理论知识考试和职业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分以上为合格。社会工作者一级和二级还须进行综合评审。理论知识考试和职业能力考核的合格成绩(含单项考核成绩)3年内有效。[5]考评人员和考生配比理论知识考评人员和考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;职业能力考核考评人员与考生配比为3:1;综合评审委员不少于5人。鉴定时间2016年全国社会工作师考试时间:6月18、19日。理论知识考试时间为120分钟;职业能力考核时间为60分钟;综合评审时间不少于60分钟。

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瑞贝卡tt

你们考得够晚的了,通过考试面试后,你们估计回和我们这一样,把社区工作者划分到各个街道办事处,然后街道可能会留下几个在科室,其余的下分到各个社区居委会,然后分工,综治,卫生,计生等工作,工作中最重要的是学好做人,其余是做事,居委会工作有句顺口溜:上管天,下管地,中间管空气。人上环,狗带牌,耗子洞里塞药丸。社区工作者。三分干七分说:活得干但别忘了主要还得让大家和上边知道。哎就这么多吧。

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