智慧女神美美
社会工作专业服务案例分析
案例背景
(一)、五保户群体的生存现状
生活敬老院是全县五保户集中供养的地方,五保户文化程度低,几乎是小学或者文盲;来自全县各镇老人居住生活在一起,人员较杂;原来长期独居生活,不适应集体生活;性格孤僻,情绪化行为多发;活动少,生活单一;慢性病多,肢体痛苦转为精神负担等。农村五保户作为特殊的社会群体,在吃、穿、住、医、葬等方面,虽然国家一直供应保障,但镇安作为国家贫困县,五保户数量多,多以资金供养为主,集体供养仅仅满足基本需要,社会服务少,个体多样化未受关注。
(二)、专业社工介绍
小徐是镇安县最早一批社工,社会工作专业毕业,毕业后从事社会工作,是2014年全市公开招聘的专业社工,参加“三区社会工作人才支持计划”项目,被商洛市“三区”社工领导小组派驻敬老院开展老年社会工作专业服务,宣传倡导专业社会工作。
2016年4月中旬,刚到镇安县中心敬老院集中供养的王有安对敬老院的社工小徐说出了近几天外出活动:高峰镇政府、镇安县民政局跑了多次,情绪格外激动;
“我打听这两年里都是你来敬老院最多,你要帮我解决,我要回去居住,不然我就去闹事,政府不管了我们这些可怜人。”王有安对社工小徐说,小徐成为他最后救命稻草,最近为这件事情坐立不安,经常和院方、院民冲突,连吃饭也怄气。
“王大爷这几天我们有小组活动,你可以参加活动,多多锻炼身体,认识些新朋友,这件事我去咨询一下”。兴趣小组活动“微心愿”在开展,但是这件事情放在社工小徐心头。
案例分析
经过小徐走访调查,发现原来王有安存在这些方面原因:
(一)人际关系方面:王有安终生未婚,独居,和邻里关系不和睦;入住敬老院后,和管理员、院民在人际关系不融洽,多次发生口角;
(二)心理性格:王有安62岁,身体硬朗,在敬老院院民中,身体条件好,
性格好强,比较固执,往往坚持自己观点,常常因为热心过多干预,喜欢对其他人进行评价,往往造成人际关系和交流障碍。
(三)社会因素方面:一是五保政策对接不畅,王有安作为集中供养五保户,
不再享受分散供养金,衣、食、住、医、葬等由敬老院统一开支,对此他一直认为是自己个人受到歧视和不公正待遇,因此一直投诉、甚至上访;二是环境融入障碍,来到新环境,敬老院实行统一管理,统一食宿,一般不应许外出。这些客观因素导致王有安习惯独居,极为不适应;三是集体生活单调,敬老院里面活动单一,院民生活枯燥,重大节日活动满足不了日常需求,想回到老家居住。
服务计划
一、服务目标
(一)、稳定案主情绪,疏导行为;
(二)、多家度体验、接纳现在处境;
(三)、领袖培养,发挥带动作用。
二、服务实施过程
(一)缓解案主危机。当日小组活动完后,小徐专门拜访王有安,倾听王有安关于返家的诉说,社工小徐对其行为表示理解后,安慰暂且先住,联系敬老院护工请多加看护。首先,社工小徐疏导王有安情绪,安抚平复心情。小徐通过开导会谈,解释敬老院现有条件;随后带着王有安拜访了周围院民,认识了一些朋友;拜访院方护理员后,尤其是他坦承了以前过激行为,护理员原谅了他以前过错,得到接纳,王有安心情得到极大改观。因为门前泼水起冲突的韩某,社工小徐为王有安准备水果去拜访,主动道歉化解。
(二)接纳客观环境。小徐和民政部门咨询得到五保政策的相关规定,对
王友安解释和说明;带领王友安回老家,实地看人居环境。小徐带着王有安回老家,熟人碰到王有安,看到整齐的衣服、和润的面色,都觉得县城敬老院生活好;到了倒塌的房屋前,王有安心中的念头渐渐熄灭;这次回家后,王有安很好提及家里生活好。
(三)建立新关系,融入院内生活。“三区”社工计划实施中,有意识培养王有安带头精神,成为志愿者参与活动。敬老院开展的文艺活动、兴趣小组等活动前,社工小徐提前邀请王有安参加,并且安排小组组长角色,有意识提升参与意识和组织角色。金色留影活动中,王有安担任小组长,负责组织院民;兴趣小组负责后勤,协调志愿者搬运物品;小组活动担任通讯员,挨房间通知人员参加。小组后,特地做访谈,对他的`行为进行记录。之后王有安的生活丰富起来,性格活波起来,和其他院民交流增多。
三个周后,社工小徐和其协商,开展了集体生日活动,其中有一个院民因为座位置而情绪激动,影响活动进行,王有安主动前去劝解,说道:“我们敬老院是一家人,要相互理解。”从此,王有安成为社工敬老院的骨干志愿者,活跃在各种活动中,融入敬老院集体生活。
三、案例评估
在“三区”社工人才计划实施过程的,作为五保户供养的敬老院老年社会工作的案主,在服务开展过程中,采用情绪认知理论,照顾并且融入集体生活,王有安问题得到解决。按照危机处理原则,案主情绪得到缓解,行为得到矫正;多角度体验后,王有安接纳了目前社会环境,清晰明白了五保政策和客观条件,不再排斥社会环境。经过领袖培养培养,他能积极融入院内生活,多次活动中发挥积极作用,找到了新的价值,7月后,案主问题得到解决,个案目标达成,可以结案。
四、专业反思
由于敬老院供养的五保户群体特殊性,加之目前区域内五保供养政策和条件等现实客观状况,社工在介入个案的时候,遵循以人为本的理念,通过平等接纳,树立良好生活目标,首先疏导情绪,其次促成接纳事实,最后在现有基础上,通过积极努力,寻找生活的意义。
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社会工作服务项目绩效评估指南分析
为满足特定服务对象的需求,在一定时间内,运用一定的资源,按照预定的服务目标、服务内容和服务要求所设计、实施的社会工作服务任务。下面是我为大家提供社会工作服务项目绩效评估指南分析,欢迎大家阅读浏览。
社会工作服务项目绩效评估指南分析
1、范围
本标准规定了社会工作服务项目绩效评估目标、原则、主体、内容、方法和程序。
本标准适用于财政性资金购买社会工作服务项目的评估。其他资金购买或委托实施的社会工作服务项目评估可参照使用。
2、术语和定义
社会工作服务socialworkservice
社会工作专业人员遵循社会工作专业价值理念,运用专业方法为有需要的服务对象(个人、家庭、社区、组织等)提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适和资源协调等方面的专业性服务,以协助服务对象恢复和发展社会功能、提升服务对象适应环境的能力。
社会工作服务项目socialworkserviceprogram
为满足特定服务对象的需求,在一定时间内,运用一定的资源,按照预定的服务目标、服务内容和服务要求所设计、实施的社会工作服务任务。
3、评估目标
评估社会工作服务项目目标的实现程度、专业服务效果及项目资金的使用情况。
总结社会工作服务经验,提炼社会工作服务技巧,提升社会工作服务水平。
作为社会工作服务项目结项的依据以及为项目购买方确定项目执行方继续承担相关社会工作服务项目的资质提供依据。
4、评估原则
客观性原则
以客观事实为依据,准确反映社会工作服务项目在投入、运作、产出以及成效方面的实际情况。
专业性原则
注重考察社会工作的专业价值、理论、方法和技巧在服务项目中的运用。
系统性原则
通过层次化结构对指标体系进行结构化分类,确定各类评估指标的权重,全面、综合地反映服务项目的整体情况。
可操作性原则
评估方法符合项目实际,采取定量与定性相结合,易于操作。
5、评估主体
评估组织者
社会工作服务项目的评估组织者一般为购买方,负责确定评估方式和评估执行方,落实评估经费,统筹评估相关事宜。
评估执行方
评估组织者直接组建的专业评估团队或受委托的专业评估机构组建的专业评估团队。
评估团队应具备以下条件:
——不少于 5人的单数组成;
——取得中、高级社会工作者职业水平证书或受过硕士研究生及以上社会工作专业教育,且具有3年以上相关社会工作实务经验的人员不低于 30%;
——不少于 1名熟悉社会组织财务工作、具有中级及以上专业技术职务的财会人员。
6、评估内容
项目方案
项目方案的评估应包括:
——社会工作服务项目的策划是否专业、规范;
——服务计划是否具有逻辑性和可操作性,是否有效回应服务对象需求和项目目标要求;
——服务对象界定是否符合项目基本要求;
——对需求的调查分析是否准确,需求分析报告结构是否完整,是否能根据需求合理界定项目服务的覆盖范围和目标指向;
——预算方案是否体现目标相关性、政策相符性、经济合理性、公益导向性的原则。
项目实施
专业人员配备与使用
在项目实施中,是否能够按照项目方案中的计划配备相应的社会工作及相关专业人员,并在项目实施中发挥相应作用。在人员使用过程中,是否能够做到分工明确、优势互补、团队协作。
物资配置
在项目实施中,使用的场地、设备、服务设施及相关物资是否能够满足项目运行需求。
专业服务价值理念运用
在项目实施中,能否真正体现社会工作者“以人为本、助人自助”的价值观和“平等、尊重、接纳、保密”等专业原则。
专业服务理论运用
在项目实施中,是否正确依据社会工作专业相关理论。
专业服务方法运用
在项目实施中,是否恰当运用社会工作专业方法和技巧。
项目管理
项目行政管理
是否制定和执行了项目人事管理制度、财务管理制度、物资管理制度及保密制度。
专业规范性管理
是否制定和执行了完善的社会工作专业服务规范和程序;是否全面、原始、真实保存项目服务档案;是否制定了服务对象权益保障制度。
项目进度管理
项目团队是否根据服务方案制定了总体工作计划和阶段性工作安排;是否制定了服务进度管理制度,并合理安排工作进度。
服务质量体系与督导
是否建立了服务质量评估指标体系;是否建立专业督导和培训机制;是否建立意见反馈与投诉处理机制;是否提出持续改进机制。
风险管理与应急预案
项目执行机构是否对其项目实施过程中存在的风险进行预估,是否制定了项目应急预案。
项目资金管理
项目资金使用是否符合预算执行方案和财务管理制度。
项目成效
目标实现程度
评估内容包括:
——合同规定的服务目标达成情况;
——合同规定的服务数量完成情况;
——合同规定的服务对象改善情况;
——合同规定的服务组织及其专业团队从项目实施中得到成长发展的情况。
满意度
评估服务对象、购买方、项目执行方对社会工作服务过程与成效的满意度。
社会效益
对项目的影响力、可持续性、可推广性进行评估。评估内容包括:
——社会反响:奖惩情况、宣传报道、研究成果;
——决策影响:对项目可持续发展的思考与建议被相关部门采纳;
——资源整合:组织参与、社会捐赠、志愿者参与。
7、评估方法
资料分析法
资料分析法应包括以下内容:
——组织资料分析,包括但不限于组织的基本信息(如组织章程)、与项目有关的组织制度文本(如项目财务管理制度)和组织日常工作记录(如董事会或理事会会议记录);
——项目资料分析,包括但不限于项目计划(如项目标书、项目服务方案)、项目服务档案(如服务记录)、项目人员档案(如项目人员、志愿者档案)、项目财务信息(如项目预算、决算表)及与项目相关的各类管理制度档案(如项目行政管理、专业规范性管理、项目进度管理、服务质量控制、风险管理);
——其他资料分析,包括但不限于项目测评工具(如服务满意度问卷)、项目各类统计文本(如服务满意度调查结果统计)和项目各类工作报告(如项目中期报告、总结报告)。
观察法
观察法应包括下列内容:
——为了解项目的具体服务过程,评估人员应对每个项目的日常服务或活动过程进行现场观察。观察内容包括:服务环境、服务内容、服务方法以及服务的社会工作专业性体现和规范,服务人员与服务对象的互动等;
——对于已经结束的服务项目,评估人员可通过观察该组织与评估项目同类的日常服务和活动,从侧面了解项目的服务过程。
问卷法
问卷法应包括下列内容:
——在项目评估过程中,评估人员可利用问卷调查收集项目服务对象满意率和项目服务成效等信息;
——依据项目总体目标和服务对象的实际情况,科学设计调查问卷及抽样样本;
——在问卷调查结束后,评估人员应对问卷回收情况、问卷填写完整性和内容真实性进行质量复核。
访谈法
与项目的.服务对象及开展项目服务的相关人员,就服务满意率、服务成效以及对项目服务的具体意见进行访谈。
与项目执行方的负责人、项目负责人及工作人员就以下内容进行访谈:
——向执行方的负责人了解在项目运作过程中,有关项目监管、资源整合方面所采取的措施,运作该项目给组织带来的影响以及项目运作中遇到的困难;
——向执行方项目负责人和工作人员了解项目的实际运作情况,包括项目体现社会工作专业价值观、理论和方法的情况,项目完成情况,项目资金使用情况,项目管理制度及落实情况。
与项目购买方代表就项目运作情况的满意度进行访谈。
8、评估程序
制定评估方案
起草方案
评估执行方应根据评估组织方的要求,起草详细的评估方案。
方案内容
评估方案内容应包括:
——目标任务;
——基本方法;
——进度安排;
——人员安排;
——经费预算;
——风险控制。
方案确认
评估执行方应将评估方案交评估组织方确认,双方确认同意后签订委托评估协议书(见附录 A)。
组织人员
评估执行方应根据评估方案,组建评估团队,针对项目开展评估培训。
发送通知
评估执行方应至少提前 30个工作日,书面告知被评估方评估的具体要求、评估标准、操作细则及安排。
实施评估
被评估方应根椐评估要求提交自评报告。评估执行方在收到自评报告和相关材料后及时组织评估。
评估实施过程中,被评估方应根据评估需要,及时向评估执行方提供项目相关的各类资料。
出具报告
报告内容
评估报告内容应至少包括:
——评估开展情况;
——项目及执行基本情况;
——评估结论及建议。
评估结果反馈
评估执行方撰写完成评估报告后,应以评估报告(初稿)的形式,就初步评估结果与被评估方进行沟通,征询被评估方意见。
评估执行方出具正式评估报告并送达评估委托方。
9、评估报告运用
项目购买方
评估报告应作为项目购买方是否继续委托或中断委托项目的决策依据;
评估报告应作为项目购买方与项目执行方协商对未来项目方案、项目实施、项目管理等方面改善的参考依据;
评估报告宜作为优秀项目评比、资金投入等方面的参考依据。
项目执行方
评估报告应作为项目执行方向项目购买方申请新项目或申请项目延续的参考依据;
评估报告应作为项目执行方对项目经验的总结和对项目进一步改进的参考依据。
矫正社会工作的服务对象
一、矫正社会工作概念及功能:
1、概念:又称感化工作,是社会工作实施于矫正体系。对象是罪犯及其家人。
2、功能:对社会和对个人对罪犯:监管、矫正、服务功能对社会:一是营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境二是促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
二、矫正对象的特点及需要:
1、特点:人格特征---冲动好斗社会特征---严重脱节心理特征---自卑消沉社会特征---困难重重
2、需要:保障需要---基本生存条件和教育就业权益
服务需要---再社会化
三、矫正社会工作的价值理念:
接纳---每个人都有与生俱来的价值和尊严
可塑性---相信每个人在一定条件下都是可以改变的个别化---任何人都是一个独特的个体
四、矫正社会工作的主要内容
1.司法判决前的服务---犯罪嫌疑人及其亲友案件审理过程中的职责是写一份调查报告,供法庭参考;对亲友提供 A.维持生计的帮助;B.为儿童少年安排生活;C.心理辅导
2.监禁场所中的服务---在监服刑人员监狱具有惩罚、隔绝和威慑的功能;对服刑人员可能产生两种引导抗拒或改过社会工作以恢复其社会功能为主要目标
3.社区矫正中的服务---缓刑、假释和监外执行人员(最主要的服务)包括:A.对这些对象的观护; B.院舍训练的组织管理;C.社会服务计划的执行4.刑满释放后的服务---更生保护内容包括:A.提高住宿场所;C.提供生活辅导和医疗保健转介服务;
五、矫正社会工作的直接方法
1.个案工作方法(最常用的方法)注意事项:A.以主动的姿态建立良好的专业关系。B.制订矫正工作计划要有重点分步骤C.发掘矫正对象自己解决问题的能力D.处理好保密与维护社会安全的关系
六、矫正社会工作的间接方法
1.社区工作方法在社区矫正中的注意事项:A.改善矫正对象的生活环境B.培育社区居民接纳、尊重意识C.挖掘社区志愿者力量。
2.社会工作行政在社区矫正中的作用:B.提供就业、就学辅导;D.提供物质援助
A.宏观上,社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系B.微观上,社会工作行政与社会服务机构从事的服务活动相联系3.社会工作研究在社区矫正中的运用.理论联系实际
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