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伊月寒水20
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小小爱小吃

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打好基础很重要 五十音要反复记忆练习日语五十音图对于日语入门来说是重要的第一步,它和英语字母ABCD一样,如果看不懂日语假名,就无法理解其意义。日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名(平仮名|ひらがな)和片假名(片仮名|かたかな),平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。五十音图中,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かきくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。教材的选择 ,选择合适的教材。 备战日语能力考(JLPT):N2级别90分合格,满分180,且词汇语法、阅读、听力各项必须大于等于19分才算及格。词汇语法、阅读(105分钟)、听力(50分钟)

开县二级日语培训一个月

256 评论(13)

夏日风清凉

这真是分个人素质及语言环境了,也要看你是要学到什么程度了,如果只是考过二级就可以的话,象你说的每天十小时,最多四个月就可以了,就怕你的十小时不能充分利用,因为这十小时不可能一直有人教你,而且学习完全陌生的东西,疲劳度上升的也快,希望你是个超人,呵呵,预祝成功。

336 评论(11)

小宝151205

要看你想要什么样的水平了,如果仅限于能过二级,可以自学或者请个家教。如果想要比较专业的话,就还是进正规学校好了。但是培训学校好的都比较花钱,也是根据城市不同价格不同的。日语二级比较简单的,自学可以搞定。再说你还有兴趣啊。我是日语专业的,一点小意见哈!

338 评论(10)

linximeng520

多努力点。差不多半年就过了。日语二级的要求是这样的:1、较高程度的语法知识;2、1000个左右日语汉字;3、6000个左右单词;4、具有对一般事物进行会话和读写的能力;5、学够600学时。这是日本语能力测试的举办方(日本国际教育学会和国际交流基金会)给出的二级评定标准。达到了以上要求的话,那考试就是很简单的了。没达到的话也别紧张,毕竟那个标准是给那些想考满分的人定的,180分的试卷只要考90就可以过了,所以多花点时间学习就应该没什么问题。 另外,推荐华东理工大学出版的书。如果你想学习日语可以来这个群,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。个人建议从分类开始练习,定期做一套真题。发现哪个部分不足重点练习。每个类型有一本是就可以,4本分类+一本真题(认真练习应该在100分以上)1、日本语能力测试考点解析二级套餐 (如果你对2级的考点不太了解看看这个也好)2、35天突破日语能力测试2级套餐 最后最好买本新世界的书许小明编的那本 去年我考一级的时候就买了本主要是里面听力有分类和关键词都很好 也有 新世界日语一级套餐 (不建议买,太多了没必要 其中一本就可以)3、我买的:2007年度日语能力考试全攻略(1级)(附光盘) 可以学中日交流标准日本语的中级(新版);词汇的话可以买那个华南理工的二级详解;买本往届的真题来做做;语法的话一般的都可以,语法不是很难。能坚持的话,可以参加明年年底12月的考试。如果刻苦一些的话,明年7月份就可以参加。单纯的考试其实不难的。补充:打基础用—新版标日(初中共4册),可以结合新编日语教程1~4册来看。这些书都是1、2册为四级和三级,3、4册是二级水平的。开始学习会比较慢,我的经验是,第一册因为没接触过所以花了一个月,第二册也是一个月;到了中级虽然内容比较多了,但是已经掌握了基本的学习规律,所以时间并没拖沓。第三四册各用一个月。然后我用一个月的时间看完了新编日语教程1~4册,因为基本语法都是相通的,所以看得很快,只是弥补标日缺少的问题点,并加大一点词汇量。然后大量做真题,一个月。这样算下来就是半年。之后就是顺利通过了考试。注意,书本主要学语法和增长一些阅读能力。有一定的词汇量,但是不够。扩大词汇量,最好配合买一本1、2级合在一起的词汇书。注意是合在一起的,不要单买,个人觉得,1、2级词汇区分不大,什么是一级词汇?二级词汇?只要是日语就没有没用的,多背一些没坏处!大量的背单词可以从,学完第三册慢慢开始。那时会对单词产生一些了解,并适应。这样不会让自己厌烦,而且背得很快。

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愛戀寶寶

嗯~~在有老师指点下半年差不多.我当时是9月份参加的学习班,周一至周五每天上3小时的课程,周末以及寒暑假几乎从来不学习,第2年的4月报名考2级.说实话当时水平真的是不怎么地啊!~~~不过既然确定的目标,在接下来日子里就适当的增加了学习的时间,最后在考试前夕拼命做历年的真题,看<2级词汇必背><2级语法解析><2级阅读解析>等等书籍.这可能就是应试教育的好处吧?!临阵磨枪竟然让我给考出来了!!!虽然考出来了不过还是有点不太扎实啊,需要在以后慢慢地锻炼充实啊!就像我们老师说的,很多考出1级的人连句简单的日语都不敢说呢!这就是应试教育下的产物啊!所以我在这里虽然告诉你如果就算在半年的努力之下过了2级,要学的东西也有很多呢!所以我建议:如果是为了考个证书的话,过几天2级报名你就可以跟着一起报了.如果是为了实用的话,那就扎扎实实地学到明年的这个时候再报吧!嗯~~~说不定到明年你都可以直接报一级了呢!!!这可是很有可能的哦~~~~

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aibeibei130611

一个月认真努力的话假名可以熟练书写,简单的句子可以读出来,简单的语法可以会,说实话只是一个月的话并不能好好学会这门语言只会学到简单的对话,如果你想上这个一个月的速成班的话,还是建议你不要去了,因为学不到什么实质性的东西,可能你学完以后仅仅能读日文的文章,可能连无字幕动漫都看不懂。真心想学日语的话,建议报一个长期的班。如果只是应付急用,速成班也不是不可以,以上是个人意见,不赞同的话就当作没看见吧嘿嘿,希望你能好好学到日语

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花花绿绿2014

日语发音元音日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意。辅音(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)拗音拗音是指由除了い之外的「い」段假名和复元音「や」「ゆ」「よ」拼合起来的音节,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。给大家推荐一个裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,按照顺序组合起来就可以找到,里面有教程资料大家可以领取,里面每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来了拨音即“ん”。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。促音日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。外来词专用音节除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了音节,专门用来表示外来词。日语声调日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント),日语声调是什么?如何区分?何为声调?日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。在学习日语单词时,出现在单词后面的数字即表示该词的声调。如:“教科书「きょうかしょ」③”表示在第三个音拍(注意:拗音和促音都为一个音拍)上重读,第四个音拍上降调。日语的音调可以用来区分同音词。如:箸「はし」①:筷子。桥「はし」②:桥。声调的类型日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型: 0型、①型、②型、③型、④型、⑤型等。0型。也叫平板型。表示只有第一拍低,其他各拍都高,无下降处。后续的助词也高。①型。也叫头高型。表示只有第一拍高,以下各拍都低。②型。尾高型•中高型。表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。后续的助词也低。 只有二个假名的词是尾高型。有三个假名以上的词是中高型。③型。尾高型•中高型。表示第二拍,第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有三个假名的词是尾高型。有四个假名以上的词是中高型。④型。尾高型•中高型。表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。后续的助词也低。只有四个假名的词是尾高型。有五个假名以上的词是中高型。

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