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混世金粉
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幸运吧2016

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不过语言学校别要求太高,主要是学习语言和其他应考科目,以及适应日本学习生活的,主要还是靠自己,对自己高中成绩很有信心的话,日语和英语也都很好的话应该没什麽问题基本上语言学校只要是优良校都差不多,然后比较有特点的就是LZ给出的几个,另外还有关西,也是在京都的,升学率和富士不相上下,日本就一个公立的语言学校有两个分部,还算是不错,不过也不是很好;JCL也在京都,很好,也很有特色,但比较适合去读研究生的人,富士还有关西两所学校,但是这两所学校其实也是有内幕的所以LZ自己考虑,基本上语言学校都大同小异,教育质量也都哥说纷纭,只有去过这所学校的人心里最清楚,但是还是要在优良校裏面考虑的,不是优良校的学校千万别考虑,如果LZ是想去读书而不是混的话

东京日语培训机构班主任

146 评论(8)

黎明前的静谧

我身为过来人推荐下致远塾,我来日本读研之前就在致远塾学习的,这里的老师都是名校毕业博士,教学经验很丰富,而且每个人都有专属的班主任老师,负责跟进管理学习,在这里只要认真好好学习⌄离你的目标就会很近了。

300 评论(13)

虾虾虾虾酱

日语培训老师该怎么上课 悬赏分:50 - 离问题结束还有 6 天 16 小时 我现在在一家培训学校做日语老师。我本来上带研修生班的,上周因为有日本人来听课,被安排去教留学生班,因为他们班主任是我们的领导,工作很忙,一课要讲好几天,我很认真的备课了,一天一直在给他们讲,第一天讲了5节课时,基本上就把单词,语法,课文讲完了,练习也简单讲了一下,我本来脾气很好,留学生调皮,老让完笑场,后来说完讲课太快了,说他们老师2周讲一课,我一天就讲完了。因为来客人我也很忙,我们班的学生刚学了3周,早自习和晚自习要给我们班补课,白天要给留学生上课,他们说我讲课快,刚好第二天的课我就打算给他们再强化一下昨天学的。再讲一下下节课的生词就可以了,的确备课时间不够,备课不充分,后来他们和班主任说我讲课快,把简单的复杂化。虽然我承认我第二天确实没充分备课,但是也是他们说我讲课快,我才深入讲了一下,还让他们做情景会话。那天学的内容主要就说形容动词的用法,除了接名词要加NA,其他几个接续规则都和名词一样,很简单的东西讲5,6个小时还快?我挺生气的,而且我上课就和他们乱扯一些,比如学到形容动词 :SUKI,我说日本人表白时比较含蓄,很少说 A I SI TE RU,而说某某NO KO TO GA SUKI DESU.本来以为讲一些他们感兴趣的东西好,结果出力不讨好,这个也说我的坏话,真气人。还说我们班人很听话,还说凶点好,我以后也不和他们说笑了,严格的上课就是,谁不听话就凶他。大家有什么意见建议吗?各个学校都是怎么上课的?我要不断的改进其实他们都是学3个月这样就出国了,从一点不会,三个月时间能学到什么程度,压力真的很大,不像在大学里教书,4年时间慢慢学。而且7月1日新法出来,研修生要达到2级水平,三个月能教到3级就不错了。我的压力真大。一节课讲解单词,一节课讲解语法,很快嘛?而且我一般讲完一课或2课就给他们总结一下。现在是学生觉得我讲课快,老师觉得我的进度慢。有经验的老师说一下自己说怎么安排教学的吧。 提问者: euriena - 四级

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