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语言学习没有什么技巧可言，都是多记多背多练多说，现在很多朋友都在网上学习，我是在学习谷学习的，直播课和线下课一样，学习中可以互动，也不贵，最重要是老师教的好，还有很多免费的学习资料提供给我们学习

先在网上打视频学好五十音图，要练到从左到右，从上到下，都能熟练背出默写出然后再找标准日语的初级开始学，完全自学的一定要按照视频练发音，不然以后发音不标准就没用现在不要想着找别人一起学，难道没人自己就不学了么？或者 是每天交流互相记住 了几个假名？一切的学习最主要是靠自己，加油！等学完了初级再开始找伙伴会比较 好

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学日语养成的这些习惯，你自己选的日语，请跪着学完 日语学习有的时候会让我们感到一丝困惑，尤其是刚学日语的时候你总会觉得说话很别扭，语序不一样也就算了，关键是语言习惯跟汉语也有很大的差别。下面我们就来看一下学日语的同学最后都养成了哪些习惯。首先就是发音的问题，即使没有四声，日语发音依旧是磨人的小妖精。促音日语中顿挫的音节叫做“促音”，促音是要发音准确必须注意而又被很多人忽略的地方。像常见的“ちょっとまって”中的两个促音，你有没有留意过自己是否有准确念出来呢？不如通过下面四组词，来感受并练习促音吧。声调汉语将音的高低称为“声调”，依音节的高低变化表示不同的意思（如：妈和马）。与此相对，日语的一个音节是没有高低声变化的，而是通过音节之间的高低变化来表示不同的含义。（如：饴<あめ>◎和雨<あめ>①）如果你想学习日语可以加裙开始是六二九中间是九五七末尾是五三七，每天直播分享日语干货，里面可以学习和交流，也有资料可以下载，免费送日语自学资料600多G网盘。因为汉语中每个字都有各自的声调，所以在句子中受其他要素的影响较小。而日语，举个栗子：上例a的もう（已经）下降了一次，是一个词，与后面的しました（干完了）结合，被理解为两个词组成的句子。而b下降的地方只有一处，被认为是一个词。由此可见，声调在区别句子意思时，发挥着重要作用。此外，声调之上还有语调的问题。而这些也只能通过反复的听说来练习。成也汉字，败也汉字大家都知道，日语中有很多和中文同字不同义的汉字词汇。这当然是要注意的地方。不过因为差别明显，所以大家倒很少弄错。其实还有更容易搞错的情况。今天在日网的中文在线词典里看到这样一段内容。第一个反应就是“哪里来的野鸡词典？”国内可能有一些翻译不地道的宣传会用类似“大人气偶像组合”这样的表达，这应该是从「大人気（だいにんき）」这个词照搬汉字而来，表达人气极高，很受欢迎的意思。这样的翻译是否妥当姑且不论。但中文里有用“大人气”来表示和“小孩子气”相反、和“大人样儿”相近的意思吗？难道是哪里的方言？我陷入了沉思。然后想到了「大人気ない（おとなげない）」这个词，豁然开朗。「大人気ない」是一个比较常用的词组，在日语中表示像个小孩子一样，幼稚、不成熟。那么想来，虽然「大人気（おとなげ）」没有大人らしさ常用，但表达的是一个意思。那么上文那段让人莫名的中翻日词典内容也就有了解释。日文中同样的汉字词汇可以用不同的读音表达不同的意思，而这些意思有的和中文相通，有的则完全不同…啊，想一想都头大了。总之，不管你是中国人还是日本人，请不要随便给长得相同或相近的汉字划等号好嘛！当然，除了同字不同义的汉字词汇，要记忆的还有数量众多且长得差不多的拟声词和如同乱码的外来语片假名词汇。恩，就是这么酸爽。你自己选的日语，请跪着学完。

花最少的时间得到记住日语，那么我们就要从老师的教课方式来看了，大部分的学生选择的培训班都是老师选择一本教材开始一课一课的学习，每节课先学习词汇然后学习语法，然后根据词汇语法来各种练习，如果你报的培训班老师也是教的，那么恭喜你踩雷了，浪费时间也浪费精力