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很多地方都可以学习日语呀！现在有日语高考生也就是说高中学校是有日语这二外来代替英语考试的。还有很多语言大学都有日语专业的。如果你现在已经读完书了可以去培训机构学习日语，随便去网上查一查就有很多培训机构，但是得慎重！
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日语入门一：牢记日语五十音图日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かけくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。日语入门二：掌握日语发音&音调元音日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。辅音(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ぱ行(2)浊音：が行 ざ行 だ行 ば行拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。促音日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。否则，词语的意思就会发生变化。长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中，元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短，反复练习。外来词专用音节除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。【日语声调】日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。对于零基础学日语的同学来说，日语学习首先要从五十音图和发音开始，对于学习能力不是特别强的，还可以选择一个专业的日语培训班，系统的学习一下基础入门会更有帮助。
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零基础学习日语的选择方向是非常重要的，一个好的机构能够使得个人在学习的过程中获得乐趣的同时，还可以有较大的进步，对于零基础学习日语推荐去友达在日语机构学习。友达日语培训机构可以针对不同层次的人群进行分类教学，根据因材施教的教学方法对各个人群进行全覆盖教学，其针对性的方法有以下几点：（1）日语词汇 词汇如同语言的基本单位，地位重要可想而知。其实，在词汇这一块，中国学习者有着得天独厚的条件，日语一些汉字词汇的音读和写法，与中文汉字的读音和繁体字都有许多相似之处。（2）“读”加“写” 在掌握了50音图及一些基础发音之后，就要开始学习背诵词汇。友达日语有着独特的模式让初学者背词，写和读都可以加深对词汇的印象。读的时候要注意长音、促音和声调。（3）在积累的同时，掌握规律。 友达日语有针对性的词汇量积累方法，使得提升词汇的背诵速度会越来越快，会通过发现词汇的读音是有一些规律来学习。以上列举的两种方法是友达日语比较突出的两种，而友达日语还有许多适合初学者学习的方法，这些方法能够基本消除零基础日语初学者的忧虑，更好安心的学习。
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从零基础到N1要多长时间？这个问题确切的说没有一个绝对标准的答案，完全取决于个人。并不是给出一个具体的时间每个人就能“按时”达到目的。在确认时间成本之前，先来给大家介绍一下从零基础到N1整个阶段，我们需要了解些什么。五十音图日语入门初始，最先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的“字母”。日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书.写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。 五十音图是学习日语的基础，一定要稳扎稳打，反复地记忆、练习，否则记得不牢会非常影响.之后的学习。.在了解了五十音图的同时，还会开始接触到日语发音与声调。日语发音.元音.日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。
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