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橘子哈哈111
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天津小吃好

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无基础自学日语主要分为两大阶段,第一阶段语音阶段,第二阶段基础阶段。 第一阶段的语音阶段又分为清音、浊音、半浊音和拨音。 ①清音:四十五个清音的假名,按照发音规律组成一个表格,这个表格叫做五十音图,我们要注意发音练习。 ②浊音:か、さ、た、は四行假名,用浊音符号表示的。 ③半浊音:半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。 我们在无基础的情况下学一门语言,我们要尽可能的去多听,多练习,听力是口语的前提,保持自己学语言的激情,如果时间比较紧,我们也要抓住零碎的学习时间,即使没钱报班,也要利用互联网的免费资源,“日本村外教网”就有免费的试听课。没事就少花钱买一些没用的东西,如果攒钱买一本双语词典。 第二阶段基础阶段 基础阶段就多而杂了,在语音阶段我们已经掌握了发音,再学习词汇和语法。我们需要知道日语的动词、形容词、助词、形容动词、名词、过去式、一般现在时、过去否定等。 这时候我们就要准备教材了,之前小编已经推荐过基本书了,大家没事可以看看,给自己制定一个学习计划。 ①学习单词 ②学习课文 ③多看日本文化、影视、综艺等 这只是小编关于自学日语的部分说明,如果要是细讲的话,那就是长篇大论了,自学效率不高,打击了你的自信心和热情,那么也不要灰心,学习本来就不是一蹴而就的,选择了就不要退缩,实在不行,那就报个培训班。

日语培训机构教材

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dp72893325

为了学习日语,你都尝试过哪些方法呢?不管你是线下报班上课,还是买书闷头自学,都一定尝试这种方法——下载学习资料。你是不是也做过这样的事情?80%的日语学习者,每当在知乎、百度上看到“N1日语大神的学习秘籍、快速记忆五十音图、高级语法梳理总结......”就像是发现新大陆一般激动,不管适不适合用不用得上,先存下来再说!但是不管你下载了多少G的资料,收藏了多少条学习文章,等到真正想用的时候却发现所谓的“干货”寥寥无几。你本以为下载资料可以节约学习的时间成本、提高学习效率,没想到还得进行二次筛选,最要命是竟然下载了毫无营养的学习资料。什么样的才算是学习“干货”?什么样的学习资料适合初学者?什么样的学习资料可以满足不同需求?为此,小编怒刷了100个关于“日语”话题,其中有最多问答数近190个。总结并整理出了这份沉甸甸但诚意满满的日语学习资料包!如果你是个“急性子”那么可以直接下载领取日语学习资料。海量日语学习资料包(免费下载)点击跳转至第三方与网上的其他学习资料不同,这份资料包里个个精品!我们耗费了大量的时间从近2000G的资料库中认真筛选、完善缺失、重新整理归纳,最终整合出了这份海量的精品学习资料包!你再也不用担心下载的日语资料是无用的了,因为...我们已经提前替你看过了。(以上仅为部分资料截图 下滑查看更多)与网上的其他学习资料不同,这份资料包超全面!1)日语初学者必备包含了五十音图、单词及语法的视频学习资料,除了知识点外还传授了老师多年研究出的联想记忆法,让你做到如何“过目不忘”。2)日语进阶者攻略840个日语惯用句型、3000句常用日语、30几个常用对话短句......全部在这份资料里。3)日语大神变形记除了基础的日语学习资料外,还加入了日语学习生涯规划、N1冲刺解题技巧及口语训练资料,带你从基础到大神。由于干货太多内容太丰富,没有办法一一展示给大家,但从这部分资料截图就可以看出这次的资料包有多!超!值!并且...免 费 送给我们粉丝!点击下载!海量日语学习资料包(免费下载)

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有毒的少女

中日交流标准日本语,新编日语,前者对应日语能力考试,后者是现在大学日语专业教材,此外还有大家的日本语

344 评论(10)

洁博利郑少波

可以学标日或是大家日语 要是有条件可以上YY听听课 如果是标日的话 网络上有视频讲座93047990日语爱好者基础交流QQ群 欢迎您加入

326 评论(9)

品尝滋味real

日语是出了名的入门简单,越学越难,所以当学习过程中,觉得自己越来越吃力,请鼓励自己,你在进步。你的程度越来越高了。所以再接再厉哈。

260 评论(10)

猪小七ice

为了追星?为了更好的工作?为了去日本旅游?想学习日语的你,一定在为选什么教材而困惑。市面上这么多日语教材,该选择哪本好呢?其实,市面上主流的日语基础教材大致有三套:1、《新编日语》上外出版社2、《新版中日交流标准日本语》(简称:标日)人民教育出版社3、《大家的日语》外语教学与研究出版社那么,下面就带着大家一起看看这三套主流教材的特点吧?新编日语首先,《新编日语》日语专业使用最广泛的教材,这套教材的主编是曾经的上海外国语大学日本文化经济学院日本研究中心主任周平老师,这套教材应该算是国内很经典的一套教材,可以被看做学院派的经典之作,获得过国家教委高校优秀教材一等奖、上海哲学社会科学优秀成果著作类二等奖。教材排版小本,竖向排版(文字竖着书写,参照日本书籍的排版形式,刚刚开始用可能有些不习惯)教材优势1、一般作为大学日语专业使用的教材,权威专业。2、内容上分为:前文、会话文、读解文,难度由浅入深循序渐进,其中会话文以前文为背景,整体教材的主题丰富。2、语法句型知识系统详备,能帮助初学者将知识进行系统串联。3、配有较多的习题,能够及时巩固知识点,有些出版社甚至专门出过这套教材习题的精讲图书。有待提升文章侧重结合词汇、语法、句型等方面,并兼顾各种文章体裁。上个世纪90年代初出版,有些内容已经滞后。比如:里面有一些文章是介绍上海外滩、南京路,现在看里面的内容只能呵呵哒。不过,在当时能编写出来实属不易。语法的讲解有些使用的用语比较专业,如果没有老师指导的情况下,可能略有难度,所以很多自学的学生不太愿意选择这套教材,原因就在这里。新版中日交流标准日本语《新版中日交流标准日本语》这套教材其实是中日合作产物,由人民教育出版社和光村图书出版株式会社一起开发的。在国内被视为自学日语使用最广泛的教材,你可以看看各类的辅导班级,大学二外,自学者手里几乎人手一套。到图书馆自习室一看,哇,好多人都有一个“大黄书”。到目前为止,一共有6册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)从教学角度学完初级对应日语能力考N4左右水平,学完中级对应日语能力考N2左右水平,高级对应N1左右水平。(PS:不是绝对的,仅供参考)教材排版大开本,横向排版。教材优势1、课文内容相对《新编日语》生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开(比如:小李,佐藤,李秀丽等人),连贯性强,跟看小说似的。2、教材内容相对新编,更容易理解。适合自学日语的同学。3、内容难度编排应对日语能力考比较合适。有待提升1、语法体系的编排相对零散,需要由老师或自己做一定的整理和汇总,才能达到相对整体的认识。2、有些课后单词并未出现在课文中,初级学生学习的时候可能会觉得单词量比较大,这里可能是编者希望大家多学一些单词吧?《大家的日语》《大家的日语》确切的说是一本日本出版的教材,被外语教学与研究出版社引进国内的。日本出版机构是日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ。本书作者的愿望是为了使初学日语的人能愉快地学习,教师也能兴致勃勃地教下去,花了三年多的时间编写而成的对,所以本书籍一大特色就是:轻松、“愉快”、”内容少“。教材排版 大开本教材优势1、重视会话和日常交流,一些日本语言学校会采用这套教材,利用日本老师口语的优势,结合教材加强学生日常会话能力的提升。2、相对轻松,因为这套教材初级两本的难度比前面两套教材初级两本难度低了不少,所以会感觉so easy。3、成书相比前面两套教材稍晚一些,所以内容较为新颖,符合年轻人。有待提升语法的内容略单薄,词汇量相比前面的教材略单薄,应付日常交流会话尚可,如果深入学习希望阅读日语文章或参加日语能力考则显得不足。总结三套教材到底如何选择1、《新版标日》在三本教材中,属于综合性较强,介于两者之间的教材,所以在初学的时候可以适当考虑这套教材,为了提升日常交流会话可以适当参考《大家的日语》。最后,可以用《新编日语》做一些语法和词汇的扩充。2、每本教材的编写都有自身的历史背景和侧重点,所以没有谁是最好的,也没有谁是最不好之分。关键还是看哪本教材更适合你的口味。比如:你希望轻松一点就选大家的日语

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门门8898

日语一般在学校进行学习比较好,学校会进行系统教学,包括语言、文化、商务,都会进行详细的梳理。

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替拉米酥

日语基础班你可以上网上报名,也可以在学校报名,学习日语的方法就是在起步阶段先学五十音图。02在学了基础的五十音后,再进行单词的学习,就像英语一样,擅长联想,学一个词继续学派生词汇,事半功倍。03掌握了一些词汇,开始组句,练习日语的句法,说话习惯,如果没有较多交流的机会,就要自己多练习造句。04多接触日本文章、电影、新闻, 坚持不看翻译,加强所学基础的应用,增强理解能力首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。第二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。第三就是选择一本好的字典。

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杭椒牛柳

首先要记好日语发音,五十音图这是最基础,最基本的,要能熟练背下来,这样才能为以后的学习提供基础。要多记日语词汇,日语的词汇量是很大的,所以要随身带着日语词汇书,时常拿出来温习,记得越多,你的表达才会更清楚。要学好日语一定要多听。不管是听一些日语的歌曲,MV,还是广播,通过刺激自己的大脑,营造一种日语的环境,时间长对日语学习有很大的提高。

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草莓天天见

日语自学速成。这本书特别好。绿皮的

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