日语培训班考2级难吗

难度还是挺高的。不过现在有很多机构都会为日语N2考级开设专门的培训班，譬如学习谷这个培训班的针对性比较强，所以一般通过率会比较高▫⋅

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不难的，日语能力考二级语法大纲‐190个重点句型（上）1 体言＋の/动词「‐た」形＋ あげく（に）“最後…；结果是…”用于不好的结果。例：いろいろ考えたあげく、会社をやめることにした。【经过多方面考虑最后决定辞职。】例：长い苦労のあげく、とうとう死んでしまった。【长期辛苦最后终于死了。】2 体言＋の/用言连体形＋ あまり“因过于…”用于不好的结果。例：嬉しさのあまり、彼は泣いた。【他因过于高兴而流下眼泪。】3 名词/形容动词＋である/ 用言连体形＋ 以上（は）既然…就…日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料600多G网盘，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。例：约束した以上はまもらなければならない。【既然约好了就得守约。】例：学生である以上、よく勉强すべきだ。【既然是学生就应该好好学习。】4 名词/形容动词＋である/ 用言连体形＋ 一方（では）一方面…另一方面…例：海外旅行は楽しい一方で、色々勉强にもなる。【海外旅行不仅可以享受快乐，而且还能学到很多东西。】5 用言连体形＋ 一方だ一直…；越来越…例：人口は増える一方だ。【人口一直在增加。】例：これからは寒くなる一方だ。【今后将会越来越冷了。】6 体言＋の/ 用言连体形＋ うえ（に）而且，又例：道に迷った上に雨に降られた。【他迷了路，而且又被雨淋了。】例：彼女は美人で、そのうえやさしい。【她既漂亮又温柔。】7 体言＋の＋ うえで（は）在…方面例：健康の上では别に问题はない。【在健康方面没有什么问题。】8 体言＋の/ 动词「‐た」形＋ うえで…之后例：详しいことはお目にかかった上で、またご相谈いたしましょう。【详细情况等见了面再商量吧。】9 动词「‐た」形＋ うえは既然…就…例：こうなったうえはしかたがない。【事情既然到了这种地步，就没有办法了。】10 ～うちに趁… 趁着现在的状态尚未发生改变…例：热いうちに、召し上がってください。【请趁热吃。】11 动词意向形＋ ではないか（じゃないか）“让我们一起…吧！”往往用于向大家发出呼吁号召。例：もう一度よく考えてみようではありませんか。【让我们一起再好好考虑一下吧！】例：お茶でも饮もうじゃないか。【让我们一起去喝点茶什么的吧！】12 动词连用形＋ 得る（うる） / 得ない（えない）可能；会/不可能；不会例：それはあり得ることだ。【那是可能有的事。】例：そんなことはあり得ない。【那种事不可能有。】13 体言＋の/ 用言连体形＋ おかげで/ おかげだ“托…的福；多亏…”用于好的结果。例：伞を借りたおかげで、雨に濡れずにするのだ。【多亏借了把伞才没被雨淋着。】例：あの人のおかげで、私も合格した。【托他的福，我也及格了。】14 连体形＋ 恐れがある（おそれがある）恐怕…；有…的可能（危险）例：努力しなかったら、落第する恐れがある。【如果不用功的话，恐怕会考不上。】15 用言连体形＋ かぎり只要…就…例：私が生きている限りは、あなたに苦労はさせません。【只要我活着就不让你受苦。】16 用言连体形＋ かぎりでは在…范围内；据…所…例：私が知っているかぎりでは、この本は日本でもなかなか手に入りにくいそうだ。【据我所知，这本书在日本也很难搞到手。】17 动词连用形＋ かける①刚…（表示动作刚刚开始）；②还没…完（表示动作进行到中途）；③就要…（表示动作即将开始）。例：①この肉は腐りかけているようだ。【这种肉好像已经开始腐烂了。】②仕事をやりかけのまま、出かけたらしい。【好像工作还没做完就出去了。】③火が消えかけている。【火就要灭了。】18 动词连用形＋ がたい（难い）“难…”表示第一人称的感觉。例：今度の体験は忘れがたいものだ。【这次体验真是难忘。】19 名词/ 动词连用形＋ がち“容易…；常常…”；一般用于不好或者消极的场合。例：その病気になってから、私は忘れがちになった。【得了那场病之后我变得容易忘事了。】20 ～かと思うと/ ～かと思ったら/ ～と思うと/ ～と思ったら“以为…却…；刚…就…”表示刚完成前项，紧接着进行或出现后项。例：故障かと思ったら、停电だった。【我以为发生了故障，原来是停电了。】例：家の子は困ったものだ。学校から帰ってきたかと思うと、すぐ游びに出ていってしまうのだから。【我家的孩子真让人为难，刚从学校回来就出去玩了。】21 ～か～ないかのうちに刚要…就…例：ドアをノックするかしないかのうちに、内侧からドアが开かれた。【刚要敲门，就有人从里边把门打开了。】22 动词连用形＋ かねる“难以…”表示说话人对该事实的实现难以容忍或认为有困难而加以拒绝。例：こんな重大な事は私一人では决めかねます。【如此重大的事，我一个人难以决定。】

日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试，分为5个级别（N1、N2、N3、N4、N5，N1为最高级），N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但评分更加灵活，及格线基本相同。N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。扩展资料：日语等级考试目的:日语等级考试是由日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会举办，自1984年开始实施，是专为母语为非日语的学习者举办的一种日语能力的等级考试。每年7月和12月份由日本组织在全球各地统一进行考试。一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错，先搜索712，在加上五七六，最后还有三个数字是482，这样你就可以找到一个良好的学习氛围，里面有教程资料大家可以领取截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市（除日本国内之外）举办此项考试，74.2万人报名（国内则在37个城市设有70个考点）。 [1]  考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本进行统一阅卷， 3 月份前后再将成绩发回各地。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。除日本国内以外，在包括中国在内的35个国家和地区同样可以报名参加考试。根据难度和水平的不同共分为N5到N1五个级别（2010年重新划分级别，由原来的四个级别划分为五个级别）。其中N1的难度最高，国公立大学和知名私立大学都要求N1考试合格才能入学。N1考试包括语言知识、阅读、听力，满分180分，合格分数为100分、每科目至少达到19分以上即发给日语N1证书。N1考试的要求是掌握高度的日语语法，汉字2000个，词汇10000条左右，具备在日本社会毫无障碍的生活或工作，以及在大学中进行学习所需要的日语水平。如果在国内通过了一级考试，就不用上日语学校或大学预科，直接报考日本大学。参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。

不可能。你一个字都不认识就直接上六年级那就不是零基础了，N2级以前的语法如何补上，你的想法我认为是沙滩上盖大楼

我今年7月考的n2，准便年底n1中我觉得语法什么的重在理解，分析各种惯用型是怎么来的，然后每天熟读课文等文章，出声读，语法词汇自然就记住了，还能培养语感，对听力也有帮助。有精力就背点课文，那些个标日中里类似于东京水道水那样的就算了。。不要捧着纯词汇书背，效率低我n4到n2花了半年多，大约7个月吧，有2个月脱产上课，5个月工作后少量复习，最后1个多月做了10+套题，老卷子一般280分上下。。。真的保证时间的话，估计你4个月到半年要过也有可能。另外：题型针对性听力训练很有必要。如果基础不牢，建议重新复习标日初下，重点敬语，必考，跑不掉的