课外培训零基础学日语

看你学日语是干什么用。如果是高考或者留学需要，那就找个正规的线下补习班好好学，如果是兴趣，那就从网上找个便宜的课程学了就行

一．前言很多同学问我学习日语的方法，那么我现在就归类整理，并介绍一下我总结的学习日语的4步曲，并且本人自信，认真按照4步曲学习的同学快则5月，慢则1年，都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。同时，我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总，大部分的就是动词一堆，假名一堆的罗列，我觉得还不如不发这种帖子，因为这个帖子发了等于没发，第一我不会看完，第二看完也记不住，第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志，在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态，将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子，这样毫无意义，除了赚人气就是赚人气，对学习者没有任何帮助二．主旨任何学习都是有他的起点，任何学科都是有逻辑体系的，因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习（一）我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈，大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习，老师也是一课一课的教授，而且是仔仔细细一课一课的学习，每课先学词汇，再学语法，然后用词汇套语法各种练习，然后学课文，我想说，这纯粹是浪费时间，也是浪费精力。学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。所谓一些文字东西大家只能看看，建议有时间的话来可以来参加直播课程每日打卡学习裙开始是九三四中间是五零四末尾是七七五，送日语自学资料因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义比如：结构（けっこう）这个词，我相信大多数人都见过，但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词，我想说你是白费力气，因为你如果当时就去查这个单词，好家伙，无数个意思，有可以，有不错，有不需要了，有吃饱了等等意思，就算你记住了它有这些意思，请问你知道什么时候用吗？你可以说，单词后面肯定给了例句，那我请问你背的完吗？看懂了例句你就真正能用吗？我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维，你如果学一课就要把这一课学到极致，那你花费了很多功夫，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你都是得到的碎片！！！（二）我想说如果这样学习，大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨！大家知道初级水平是什么吗？我觉得大概就是日本3岁小孩的水平，语言是拿来交流的，你把一门用来交流的学科，花那么久时间学习也不能进行运用，那么结局当然是遗忘和灰心， 其实和小学的时候学数学是一样的道理，如果你因为1年级的时候成绩不好，选择不停的留级，我劝你一路学下去，因为成绩再差，你6年级只能考60分，但是给你1年级的题你也会得100分，因为你的角度不同，思维也不同了，你的起点高了。同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义！你应该一鼓作气的向高级学。至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的所以我想告诉大家，在你决定捡西瓜丢芝麻的时候，轻花一段时间搞下侦查，看哈那些地方是西瓜，那些地方是芝麻，如果你花了一段时间浏览了整块地，那么第一你对整个环境都了解了，如果你够聪明，还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜，那块地种芝麻，是不是和环境，气候，土壤，阳光朝向有关系，同时你可以准确的判断自己的选择，正确的抓大放小，这样的学习过程才是全面的，有高度的。学习日语就应该如此，首先，不要停下来，一路学到高级，通过一路的学习，了解了整个日语的体系，和语言思维习惯，然后再倒回来你会发现（1）很多以前你觉得很难的语法现在理所当然（2）很多你觉得难的单词现在张口就读出来（3）很多你学的最基本的日常对话终于知道为什么要这么说，只有这样你才具备了用语言来交流的能力，交流多少不管，至少你有能够交流的思维，如果你以一个3岁日本人最高级语言能力去交流，还不如以一个20岁日本人最市井最低级的语言说话。

有数据显示，在学习日语的同学中，五十音阶段里就会有至少一半的同学中途放弃。说到原因，他们可能因为学习的内容、因为自身时间、因为 很现实很可惜，他们放弃了。但是我想说，对于零基础的你来说，在追求学习的过程中，有些事情你必须要了解。要相信积累的力量学习，就是从不熟练到熟练的过程。能力的提高，在于重复、实践、积累。而中途无数的犯错都是让能力提升的基石。 我们做不到短时间从入门到精通，但可以制定短期目标，做到一个阶段一个阶段的实现。每达到一个目标，能让自己能够感到学习的快乐和意义，养成习惯，有成就感，也增加了到精通的概率。 如何设置目标呢?我们把日语学习分为9个阶段，level1-level9，也就是“零基础→入门→进阶→精通”阶段。 每个阶段学习内容和重点不同。Level1也就是零基础阶段，重点了解日语发音规则，语音语调，实现日语入门。Level3了解句子结构，助词用法，做到日常基础对话。相信不久的将来，你不仅可以搞定日语，也会搞定你想做的其他的一切技能。

一、学习简单的句子、单词。刚开始接触日语的时候，不要选择过难的东西来难为自己，让自己失去信心，我们可以简单记住一些短句、单词、语法等等。比如我们经常会遇到的简单问候语：早上好“おはよう”；哦哈腰；ohayou，这样看起来是不是有点也不难学。二、日语发音。初学者刚开始学习发音那肯定是从50音开始的，以及平假名和片假名等都是日语最基础的知识，我们要注意的就是发音的读法和它的变化，发音也是我们学习语言的基础，反正这是必须要学的，而且还要经常反复练习，牢记发音很重要。三、发音练习。如果日语没有巩固好发音，那么在以后学习日语其他知识就相当困难了，就好比我们刚学完发音就马上学语法。在学习语法的过程中部分发音或者写法都忘记了，那么你学的语法也是非常容易忘记的，这样会让你对学习日语没有信心，觉得日语非常难学，所以我们要多写、多背、多练，虽然每个人的方法不同，日本村推荐一个方法可以结合单词来背。四、语法学习。在学习语法的时候，没有基础的同学可以先从最基础的语法学起，然后再慢慢的增加难度。五、语法练习。每个阶段我们所学的语法是不一样的，所以我们要针对语法进行相应的练习，我们可以做一些语法题，背单词，把所学的进行读、写、听等练习。六、坚持和提高。

学语言是一个长期的过程，要有毅力坚持，最好处在日语的环境中，如果没有也要找到或者创造一个好的学习环境。

学日语先背熟五十音图，然后慢慢学语法以及背诵字句，有了一定的基础之后才可以说通过看动漫或者听日语广播之类来提升自己对于日语的熟练程度，学一门语言没太好的技巧，就是水磨工夫而已，功夫下到，自然就能学会。

零基础自学日语，刚开始先学日语五十音，网上有很多这方面的免费视频，可以跟着视频一遍遍去学习，直到学完整个五十音的部分，熟练的程度就如我们看拼音字母一样能够快速反应出来就可以了。在学日语五十音的过程中，一定要注意发音的正确性，这是语言的基础。发音不标准，后期口语、交流中容易闹出笑话，或者别人听不懂再说什么时，那就失去了语言学习的意义。日语五十音学好了之后，在买教材，跟着教材上面的课程知识，一点点来学习。常用教材推荐：1、大家的日语2、标准日本语3、新编日语前两本书，是多数日语学习的同学会选择的教材，是知名度非常广的两本教材，注重实际和日常会话，实用性强，内容比较生动，学完之后日语口语、听力和阅读上都会有一个很好的提升。语法点做了一些系统性的归纳，详细易懂。自学相对来讲会比较容易接受的两本教材，如果报班课学、有老师指点那就更好了。后一本教材，是专业教材，语法体系非常完善，词汇、语法、句型等很好结合，内容丰富，但也具有非常经典教材的古板、严肃和繁琐。这本教材的学习一定要在老师的指导下学习，自学太生涩了，会造成很大程度上学习的困难。对于想要全面学习日语的同学来说，这是一本非常好的教材。