Romy莎莎mei
这是个硬任务,必须要踏踏实实的完成单词的背诵。不要以为自己天天看电视剧,就可以放松背诵单词。这毕竟是日语考试,说得直白一点,不是会日常单词就可以过关的,特别是到了一级,很多单词是平时不会用的,所以更不用说在电视剧中出现了。直到二级为止,日语考试中的单词考试都是比较机械化的,只要是背诵的好,基本都会拿到好成绩。背诵单词的方法,不是死记硬背每一个单词,不是说踏踏实实就是老老实实。一本单词书的单词,绝对是不只是考纲要求的那些,必然会增加一些,以确保当你考完考试,不会受到指责说,书中这个单词没有出现过。我们应该做的是,每个单词都要混个眼熟。一个人记住一个单词不是看盯着这个单词的时间,而是次数,科学研究说是要7次能熟记一个单词。一本单词书,来回翻个1、2遍,不要过于计较某一些,要通览。很多人的单词书,在考试前都还是停留在“あ”吧?就好像英语单词表,永远背诵停留在A。这是因为过于贪心,想要记住全部,导致最后丧失信心,书也最后只是堆了一层灰。把不能背出的单词做一些记号,在第二遍可以忽略能背诵的,而注意背不出的,但是还是不要死记硬背。做完这件事情后,我们要做的是要背诵那些在考试中经常出现的词汇,而不是每一个自己没有背出的单词。怎么才能知道那些常考的?不用担心,现在市面上有很多高频词汇的单词书,绝对不用担心买不到。做到以上两步之后,就可以开始做历年的词汇部分的真题了。听力部分可能不是每个人都有时间天天看电视剧之类的吧?特别是上班了的日语学习者,可能觉得我说的看动画片什么的,这种时间是完全没有的。那么,请试试我推荐的第二种方法:持续听历年的听力真题。听的方法也是有讲究的,不是直接当做题目去听,那只会打击自信心。在考前一个月,甚至更长的一段时间,不要去看图、题目之类的,只是去盲听。为什么这么做?我的目的不是知道听力在说什么,而是培养一个日语的听力环境,学习他们的语音语调。渐渐地,你会发现原来好像听不懂的,在听完几遍后会豁然开朗。这种情况,不仅适用于考试,还适用于平时看电视剧和听广播剧之类的。前提是,已经背过单词,至少是已经浏览过词汇表。之所以有这样的要求是,单词表毕竟没有发音,可能自己觉得发音正确,但是在考试中却不能反应的情况是屡见不鲜的。听力练习的过程中,我经常会有“哦~是这个啊”的感叹,这必须要求已经有单词的映像吧?到了快考试的时候,把听过的听力的题目,按照考试的时间、安排,来做一遍。说道这里,我要提醒大家,听力是没有听完检查、涂格子的时间的,必须要听一道涂一个,我碰到好几个到了考场,却不知道考试规则的学生,每次都是监考老师最后心软,让他们填完交的。但是,我认为这还是会影响后面考试的心情的,不只是这个考生,还有周围的同学。所以,大家一定要好好的记清楚考试的顺序、时间之类的问题。做好听力之后,要认真的对着后面原文,把自己不认识的单词、句子好好弄懂。不只是自己做错的,做对的不代表真的明白,还带有猜对的,所以必须要弄懂每个问题。如果有时间的话,务必再听一遍。阅读和语法先说说阅读吧。很多人都说,听力不好拿分,还是把希望赌在阅读上,这个让我想到英语考试啊~为什么说到外语考试,总是会想到要拿好阅读的分数呢?语言的学习不是为了能够开口吗?这是题外话了,还是先拿了分,再来讨论吧。刚才开始的时候我就说过,阅读不是会读中文就可以了。日语的很多表达,有其独特的处理方式。中文是用于交流和记载两部分的,所以理解上来说,比较具体详细。但是日语是先有交流再有文字的,文字的来源不用说,就是舶来品。所以,日语有很强的口语性质,阅读中省略也是很常见的现象。因为在每个句子的组成部分后面加上不同的介词,比如“を”、“に”,就会称为句子中完全不同的成分,所以对于中国的学生来说,日语有些让人捉摸不透。我们要做的是,把握整个句子,而不是看局部,甚至有时候要把握一个句子,要联系上下几个句子。原因在于,日语的强大的省略能力,一旦前面的句子和后面的句子的人物相同,就很难在后面的句子里,找到主语。而在问题中,经常会问的就是谁、什么、哪里之类的,提问句中完全找不到的答案。如何才能做到应用自如?答案就是熟能生巧,多做一些历年真题,培养自己的分析能力是关键。不要拘泥做的对错,而是要真正的理解句子的意思。有空的话,分析一下句子的结构。日语的语法这个东西,是非常微妙的。随便找一个单词可能就会产生和它搭配的语法,而单单一个“にして”也可能代表万千的含义。重要的是理解,不是死记硬背。在前面,我提到过要去做日语三级的真题,为的是掌握基本的语法。日语的很多语法,都是在基本语法上的一些变形。把三级的语法完全弄懂,是掌握二级、一级语法的钥匙。但是,千万不要有能够背出所有语法这种想法,这是不切实际的,就算是教日语的老师也不能百分百的弄懂每一个。把每个等级要去的基本的语法掌握好,绝对就已经可以得出一个好分数了。把四级、三级、二级、一级的语法逐个地学习、运用好,在考试中能够正常发挥很重要的。还有就是多做题目,培养语感。不是每个题目都能在预料之中的,在非常时期,凭语感得出的答案,绝对比瞎猜的正确率高。
一帆杰作
1.如果在日本语言学校需要多久?日本语言学校在日本语言学校学习取决于入学的时间,日本语言学校一般都是在一、四、七、十这几个月份开学,而其中四月和十月是招生比较多的时间段。举个例子:如果四月份去的日本语言学校,日语水平提升到n3所需要的时间可以把控在一年之内。如果是七月份去,日语能力需要到达n2,正常情况下需要9个月的时间。因此在日本语言学校在半年到2年左右不等。2.在国内上专业的日语培训班日语培训班如果有足够多的学习时间,尽量不要只是利用课余时间来学习日语,这样做的话,零基础入门阶段一般在一个月到四个月就能学好。如果要保障学员具有扎实的日语基础,使其词汇量能够达到3000以上,则需要从五月到八个月的时间。要想培养日语在工作和生活中的实际运用能力,了解日本的本土文化等,可能需要从九月到12月左右,一般来说国内学到N1基本在一年多的时间就可以的。3.通过各种渠道自学日语自学日语自学的话,时间上说就不好说了,有的人只要一到两年也能学到N1,有的人断断续续学了三到四年还是学无所用,因为每个人时间不同、接受能力不同,还有对自学来说自制力也是非常关键的,三天打鱼两天晒网是学不好什么东西的。同时学习方式当然也会有影响,自己买教材、买视频课程,效果肯定也是会有所影响。如果你时间比较充沛,而且还有老师带你,那么时间就会短,如果没有时间,通过课余时间来学习,也没有老师系统老师带领的话,时间就比较长。
飞翔的等待
我觉得说价格合不合理,在我看来是合理的。线下培训班普遍价格高,可以选择网上的,价格可以接受1,首先你之前上过课程,有日语语言的基础。我是因为基础全部是自学,所以去上课了。2,你过去是走语言学校。语言学校就是给没有什么语言基础的人准备的不是么。如果你自己能考过N2,N1,那就不用上语言学校了(我是打算走这条路的)。但是你目前申请的是带语言学校的吧?3,是否分等级你需要和你们对方的学校联系,在这里问也没用。这是取决于校方的事情不是吗。4,如果是你自己的钱,那么你自己可以衡量付出了多少辛苦。但是家长的钱只有家长能衡量。毕竟是他们付出的辛苦。很可惜在这个问题上,他们更多是用自己付出的辛苦去衡量,你更多是用自己获得的东西去衡量。自然会觉得价值不同。我觉得如果你的Offer已经下了,那就没什么说的好好走下去吧。如果还没有,那么是不是考虑好好学习,申请不带语言学校的。这样省下的钱肯定比学习花的钱多,更何况时间。但是语言学校的优势是给你讲课的都是日本人,你的环境等等都是非常适合学习日语的。如果有机会和时间我其实是很想去语言学校的,可惜我现在已经没有太大必要去了。现在的大学也报了日语课,教授解答的也挺详细。外教课去了几次,觉得实际上就那么回事,毕竟学生很多,老师不得不限制大家的谈话时间。考前刷题的课我真没有参加过。我是靠语感答题的(= =)。听力的课我在的那阵只讲到N3水平,我是考N1的,所以试听了两次后觉得太过简单就没有参加。
冬日红葉
综合起来,学习日语的方式主要是自学和报班。自学:自学的话建议通过一些免费的视频教程来跟着学习,在B站上有很多日语学习类的UP主,可以花时间找一下,找到其中1-2个自己感觉教学比较好的,视频比较全面系统化,自己能够容易理解的视频UP主,跟着UP主的视频来学习。学习的同时根据视频教程购买配套的教程和练习册就可以。报班:目前来说,报班学习日语主要分为线上学习和线下学习,报班学习是更加高效的学日语方式。线上还是线下学习,可以根据自己的实际情况来做选择。首先说下线上学习,优点是方便快捷,随时随地都能学习,可以利用碎片时间来学习,性价比高;缺点是学习分为稍微不如线下。其次是线下学习,优点是能够和老师面对面沟通,更加高效一些,有学习氛围;缺点是价格很昂贵,费时间和精力,要去专门的线下场地。如何了解报班的话,线上课程可以通过网络搜索,比如到机构官网,淘宝,京东,腾讯课堂,网易云课堂等等中了解;线下课程可以通过美团,高德地图,百度地图等等搜索周边的日语培训中心之类的,有些时候也可能会有机构发传单之类的。综合起来的话,个人认为还是报班学习会比较好一些,尤其是要日语高考、日语考研、考级的人,报班能够更高的效率,更好的学习效果。我是结合了自己的情况,只能选线上课,对比了多家线上课程以后,最好选择了言趣日语报班学习,是线上的直播网课。每周固定时间上课,学了四个月了,目前在N4阶段,也逐渐养成了学习习惯,目标是今年12月参加N1的考试。
yanran8385
掌握好四个学习日语的技巧,日语想不好都难一、明确学习目标和制定学习计划在开始学习之前,大家需要明确你学习日语的目的是什么?也许你是为了多掌握一门语言技能,增强自己竞争力;也许你是单纯的兴趣爱好,为了无压力无字幕看懂日语生肉番剧和动漫;也许你是为了学习考级,便于出国深造等等。但无论是出于任何一个目的,我们都要明确自己需要达到的日语水平目标,并在此目标的指引下,我们需要做出合适的学习计划和付出相应行动。请点击输入图片描述因为我们都明白一个真理,那就是任何事情,都唯有坚持朝着目标不懈的努力和实践,我们才能最终达到想要的结果。语言的学习更是如此,就像我的日语老师对我们说的第一句日语一样,"语学の勉强は日々の努力と积み重ねです。"意思是,语言的学习靠得是每一天的努力和积累。所以,选择了开始好好学习日语的同学们,一定要重视每天的积累和坚持,通过完成制定的每日学习计划,你的知识一定会会慢慢充实起来。给大家推荐一个裙,这个裙的开始是九三五中间是八四九,末尾是三六七,按照顺序组合起来就可以找到免费送日语自学资料600多G网盘,,群内每天都有老师真人直播教学,授课方式轻松幽默,并且提供专业纠音辅导,还有一群热爱日语的小伙伴,一起学习进步,学习氛围浓郁,再也不怕一个人学习没有动力坚持啦,欢迎零基础的同学加入,如果你只是凑热闹就不要来了二、循序渐进,掌握基础五十音图篇五十音,顾名思义,就是日语的50个发音,是由あいうえお的五段和あかさたなはまやらわ的10行组成的平假名,片假名,罗马音一一对应的50个基本音节。他们是组成单词和发音的基本元素,因而是日语入门必须掌握的内容。那么该如何牢固掌握50音呢?首先,假名需要对照记忆。在熟悉发音的基础上,通过边读边写方式,将平假,片假名和罗马音的三者对照,进行记忆。因为作为日语的特点之一的是,每个平假名都有与之对于的片假名,所以进行联合记忆,更有利整体掌握。请点击输入图片描述其次,刻意地进行听写训练。在速记完所有五十音后,可以采取让他人给你报听写的方式,去发现自己存在的记忆漏洞,然后有针对性的进行查缺补漏。若没有他人协助,你也可以自己按照顺序有计划的进行记忆训练,有意识地询问自己,如:"ma"的假名如何写。如果发现自己不会,便可以记录下来,着重复习记忆。这个方法可以帮助你发现自己的不足,并进行重点提高。最后,通过单词巩固五十音。即便我们已经快速记忆完了所有50音图,但如果此时突然说出一个罗马音,你的脑海里并不一定马上反应出它所对应的假名的写法。这说明了掌握五十音并非速成的事情。所以,我们应当从不断地认识记忆单词的过程中,通过单词的读音和书写,去进一步掌握其中的假名,这样的方法才会让我们掌握的五十音更加牢固哦。单词篇开始记忆单词前,我们首先需要了解日语单词特点。日语单词主要分为音读词,训读词,外来语。音读词跟汉语发音类似,训读音是日本人自创的发音,外来语则是大部分来源自于英语发音,也有少部分来自于葡萄牙语,荷兰语等等。根据单词的特点选择对应的记忆方法,会帮助你更有效地掌握单词,所以针对这三种不同词语,我们应该分类掌握记忆规律。1. 音读词—通过汉字的掌握读音。日语词汇中有很多由2个及以上的汉字组成的单词,其发音特别接近汉语发音,这样的单词读音叫做音读。比如说:社内(しゃない)、内部(ないぶ)、部分(ぶぶん)、分担(ぶんたん)经过拆分我们就可以发现,"内"的发音是ない、"部"的发音是ぶ、"分"的发音是ぶん。所以下次当我们碰到两个以上汉语词时,就可以凭借已掌握的汉字的音读音,去推测出单词的发音。类似这样的单词在日语中还有很多,在学习中可以通过不断地总结积累,从而达到快速地记忆掌握单词。2. 训读音—反复记忆,横向比较。训读词与音读词不同的是,训读词由日本人创造的,发音记忆几乎没有规律可循。比如说"内"单独便读作うち、分ける的"分"读作わ,这就跟上面所提的"内"和"分"的读法完全不同了。所以在这里,针对于训读音的词,就只能立足于发音本身,进行反复背诵记忆。一旦你掌握地单词越来起多,我们便可以将同一汉字的训读发音和音读发音对照,横向比较,利于整体把握。3. 外来语—外来词发音与假名的保持对应。日语中的外来语,是将外来语的发音,通过音译的方式,用与之相似的片假名来书写形成的单词。比如,ピアノpiano、ジャパンJapan、パソコンpersonal computer、コンビニ(コンビニエンスストア)convenience store较日语假名和英语单词字母,Pi ピ aア noノ; Jaジャ paパ nン我们可以发现字母和假名有着对应的关系,若是掌握好两者的对应规律,便可通过英语单词快速写出对应的外来语;除此之外,比较特殊点的パソコン和コンビニ则是经过了改造,变成了短小易于记忆的外来语,这也是日语的特点之一。因此,外来语的记忆,可以通过对比原语言的单词字母与日语假名发音,总结出字母与假名的对应关系,则可掌握外来语记忆的精髓。但同时还要去记忆特殊的外来语。语法篇在刚学习语法时,我们可以先从简单的基础句式入手,如判断句、描写句、陈述句、存在句、套用已成的句式,将内容进行替换,并经过一定的训练你会很快掌握。请点击输入图片描述其次最重要的也是刚入门时的难点,就是动词的变形。动词的变形有基本形、ます形、て形、た形、ない形、ば形、意志形、可能形、使役形、被动形,共10种。要如何掌握这10种用法?答案是语法学习仍然也没有任何捷径,我的建议是理解再练习。理解每个变形的规律,然后便反复套用,进行训练。最后达到当提起某个单词时,如果你能说出它的10种变形方式的效果时,就代表已经掌握了动词变形。待往后学习深入之后,便可将通过阅读去分析每个句子的组成和单词的变形,这样就能去巩固好之前学习的内容,深入记忆。请点击输入图片描述以上的三方面,是我个人在学日语过程中认识、总结出来的一点点小经验,基础入门的同学们,在你们接触学习日语之后依照上述的去总结记忆,一定会让你们更好更快地记忆日语单词。当然上述方法都是针对初级阶段的同学,随着你掌握的越来越多之后,想要持续地增加词汇语法,就需要不断营造学习日语环境,包括多看日本影视动漫,听日文歌曲,有条件的话多跟日本人交流沟通等等。让自己每天处于日语环境中,你会源源不断地获取到新知识。另外,在不断地输入知识的同时,还要学会将知识进行输出,通过实践应用和检验,发现自己的不足,然后进行弥补,才会不断进步。
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