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candys0814
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皇后镇Z

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考试具体资料名称如下:

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二级人力资源师培训课程表

105 评论(15)

飘飘飞雪

《人力资源专业课程》百度网盘资源免费下载

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人力资源专业课程|组织理论与设计|员工招聘|员工关系|薪酬管理|西方经济学|统计学|数学建模|培训理论与实务|毛概|马克思|领导科学与艺术|劳动经济学|劳动定额|计算机

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sunny小波

1、大一到大二的主要课程:人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发。

2、大三到大四的主要课程:员工素质测评、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语。

3、人力资源(Human Resources ,简称HR)指在一个国家或地区中,处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。或者表述为:一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。

扩展资料:

人力资源特性,是指人力资源所具有的特殊性值,是其他资源所不具备的特殊素质,是人力资源科学性、实践性的表现。

一、不可剥夺性。人力资源是人的价值意义的内在贮存与外在表现,它是同人的生命力密不可分的,是同人的尊严与权益相联系的。不可剥夺性主要表现为:

(1)不能压取,不能骗取,不能夺取;

(2)一切不科学的办法都将造成人力资源的浪费;

(3)一切不正当的手段都将带来人力资源的破坏;

(4)尊重、支持、满足人的需要是发挥人力资源作用的最佳方法。因此,不能剥夺,只能在任用中通过良好的管理与开发让其自觉运用与发挥。

二、生物性。生物性是人力资源行为特征的因由与结果。生物性既存在双向的物质运动,也存在双向的精神运动,还具有单向的抵抗运动。生物性必然带来人力资源使用与开发的艰巨性与复杂性。

三、社会性。人力资源的社会性主要表现为:信仰性,传统性,人群性,时代性,地域性,国别性,民族性,职业性,层级性,文化性。社会性反映出人的立场观点、伦理道德、价值取向、思维方式与行为模式,为人力资源开发提供了基本思想依据。

四、时效性。人力资源的培养、贮存与运用是同人的年龄有直接关系的。不同年龄阶段反映出人力资源不同类别发挥的不同程度。这种不同时效的反映,也是一种自然规律制约的结果。它为人力资源使用的社会政策与技术手段提供了重要参考。如青少年时期,主要是培养教育资源增存阶段;青中年时期,主要是资源运用与发挥时期;老年时期,主要是剩余资源价值发掘阶段。人力资源的时效性显示出用时有效,用必及时,用逢其时,过时效用不大或无效用;用必须因类而不同,因目的而不同。

五、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本,是最现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的,是投资长期积累的结果。其结果显示出:

第一,投资伴随人的终生,资本的积累也伴随人的终生;

第二,由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性;

第三,滚动式的资源(资本)运用发挥形式,必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中,必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。

六、激发性。激发,来源于人的满足需求心理。人力资源的激发性在实践中表现为:拉动力量的激发,协同与启示力量的激发,推动力量的激发,刺激力量的激发。激发性为潜能开发提供了理论方法,是激励机制的出发点。

七、能动性。能动性,是人在自我价值实现中的自主运动行为,是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动,其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动,减少和避免负向能动。

八、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力,是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于:

一是确实有能力承载;

二是确实承载了有用资源;

三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性,为人才的交流提供了前提条件。

参考资料:百度百科--人力资源

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会思想の萝卜

报考人力资源管理师资格证培训,不但可以提升自己的能力,还可以经过考试的检验,让自己收获颇丰。可是,报考人力资源资格证考试之后,您知道人力资源资格证考试考些什么吗?人力资源资格证考试内容:1、人力资源基础理论知识:包括劳动法、劳动经济法规、现代企业管理、管理心理与组织能力、人力资源开发与管理 2、职业道德 3、技能操作:包括人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动管理管理 4、论文写作5、中国企业管理及500强HR经典案例分析。大致是通过一个案例,学会结合工作实践感受,通过自己的分析,从人力资源的角度指出案例的成功之处和不足之处。人力资源资格证有四级,报考不同的级别有不同的考试科目:四级人和三级人力资源资格证考试科目主要有职业道德基础知识和专业能力,其中选择题是题卡作答,简答、计算、综合题用纸笔作答。二级人力资源资格证考试科目主要有职业道德、专业能力和综合评审。题型是选择题、简答、综合题。综合评审是论文的撰写。一级人力资源资格证考试科目主要有职业道德、理论知识、专业能力和综合评审。职业道德和理论知识是选择题,题卡作答。专业能力是综合题和图表分析,纸笔作答。综合评审是文件筐,纸笔作答。三才告诉大家,目前人力资源资格证考试内容主要包括九大块,人力资源规划、职业生涯设计、岗位描述、人员招聘、员工培训、员工激励、绩效考核、薪酬福利设计与管理、劳动关系管理等相关内容。建议的复习书目有四本,都是由国家统一出版,只要熟悉牢记,就可以轻松度过理论基础考试。不过,三才告诉大家,虽然我们知道了人力资源资格证考试些什么,但是,对于人力资源资格证考试专业技能死记硬背是没有任何的用处的。考试人力资源资格证建议找一个专业的培训学校去学习,只有最终通过考试,并提升自己的人事处理能力,让您职场一切如意。

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猫与老虎

人力资源资格证考试内容包括:1、人力资源基础理论知识(劳动法、劳动经济法规、现代企业管理、管理心理与组织能力、人力资源开发与管理) 2、职业道德 3、技能操作(人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动管理管理 )4、论文写作。人力资源资格证有四级,报考不同的级别有不同的考试科目。四级人和三级人力资源资格证考试科目主要有职业道德基础知识和专业能力,其中选择题是题卡作答,简答、计算、综合题用纸笔作答。二级人力资源资格证考试科目主要有职业道德、专业能力和综合评审。题型是选择题、简答、综合题。综合评审是论文的撰写。一级人力资源资格证考试科目主要有职业道德、理论知识、专业能力和综合评审。职业道德和理论知识是选择题,题卡作答。专业能力是综合题和图表分析,纸笔作答。综合评审是文件筐,纸笔作答。想要了解更多关于报考人力资源师的信息,推荐咨询尚德教育。尚德教育合作海外名校,申请入学,学制短,授课教师经验丰富。尚德机构是中国的职业教育机构,成立于2003年3月,致力于提高学员职场竞争力。尚德机构的培训课程和服务范围,从职业资格认证、技能培训,到与职业相关的就业服务,业务覆盖全国多个城市,服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系,是尚德机构职业培训的模板。点击一下,了解更多关于人力资源管理师证书的信息

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吃货的晚宴

报名方式:最好在学校里报名,其次是找可靠的中介,否则容易上当受骗!课程可以报培训班也可以不报 建议本专业的剩下这些银子吧 教材:考试教材用1、《企业人力资源管理师国家职业标准》(2007年修订) 中华人民共和国劳动和社会保障部制定 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:45045?322 定价:元 2、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(基础知识) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:ISBN 978-7-5045-5964-7 定价:元 3、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(常用法律手册) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:ISBN 978-7-5045-5963-0 定价:元 4、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(四级) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:ISBN 978-7-5045-5965-4 定价:元 5、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(三级) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:ISBN 978-7-5045-5967-8 定价:元 6、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(二级) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 书号:ISBN 978-7-5045-5966-1 定价:元 7、《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程(第二版)》(一级) 中国就业培训技术指导中心组织编写 出版社:中国劳动社会保障出版社 ISBN:9787504581709定价:元 考试安排:你如果报名了,报名地点会通知你的。考试安排 第一场120分钟 单选和多选 第二场120分钟 简答 计算 案例分析 方案设计职业介绍: 人力资源管理专业的就业前景,发展趋势:由于人力资源管理职能的转变(职能的转变又是大的经济发展环境要求的),就要求人力资源从业者不能仅局限于人事手续的管理技能,更关键的是要把目光聚焦到企业战略的整体把握和有效执行上来。从参与企业整体发展战略的制定到战略的分解、监督执行,从企业文化重塑与再造,学习型组织建设、综合绩效管理、企业经理人的培养机制的建立、人力资源价值分析、人力资源会计制度、人力资源审计等一系列事关企业发展与命运的重大职责都将成为人力资源工作者新的职责。这些变化要求人力资源工作者重新审视自己的定位和角色并提高自己的从业技能。人力资源管理师的职业能力特征 具有较强的学习能力、沟通能力、信息处理能力、分析综合能力、团队合作能力和客户服务※能力。 (※ 客户包括内部客户(各职能部门)和外部客户(劳动管理和社会服务部门),客户服务指提供服务、帮助,或与之协同工作。) 人力资源管理师的岗位人力资源经理、人事行政主管、培训专员、培训督导、培训经理、人事专员、人事主管、人事主任、人事经理、薪酬福利管理专员、招聘经理、人事助理、会务主管、人力资源总监、人力资源部部长。 人力资源管理也是近几年被广大的企业所认同。一个朋友刚在尚德职业培训机构,参加过人力资源管理师的考试培训,说是现在劳动部的要求是凭证上岗了。希望对你有所帮助!!

196 评论(11)

一点流殇

应付考试足够了。我个人认为好的人力资源师,应该学习《组织行为学》,然后就是超强的沟通能力和理解能力。中国的人力资源师只能说是可以做人事工作,离人力资源还远得很。

84 评论(8)

我爱娟子

有人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发、员工素质测评、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语等。

人力资源管理 阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶段。 “人力资源”这一概念早在1954年就由彼德·德鲁克在其著作《管理的实践》提出并加以明确界定。20世纪80年代以来,人力资源管理理论不断成熟,并在实践中得到进一步发展,为企业所广泛接受,并逐渐取代人事管理。

进入20世纪90年代,人力资源管理理论不断发展,也不断成熟。人们更多的探讨人力资源管理如何为企业的战略服务,人力资源部门的角色如何向企业管理的战略合作伙伴关系转变。战略人力资源管理理论的提出和发展,标志着现代人力资源管理的新阶段。

217 评论(8)

jessiedido

专业课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、西方经济学、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

培养目标

1. 培养应用型人才。该学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过人力资源管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。

2. 培养能力型人才。人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解人力资源管理的基础理论和知识,提高人力资源管理工作。

培养要求

该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

扩展资料

1、人力资源管理师改革后不允许没有工作工作证明的考生报考人力资源管理师资格证。

据悉,在人力资源管理师改革前并不要求报考人力资源管理师的考生提交有关工作证明,而自改革后,有关人事工作经验成为报考人力资源管理师的判定标准之一,而且考生还应该根据报考的等级提交相应的学历证明和从事职业工作年限证明。

2、不同等级的人力资源管理师对工作年限证明的要求不同。

对于报考三级人力资源管理师来说:大专学历报考三级人力资源管理师的考生需要提交3年以上工作证明;本科学历报考三级人力资源管理师的考生需要提交1年以上工作证明;大专以下报考三级人力资源管理师需要提交6年以上工作证明;取得四级证书后报考三级人力资源管理师需要提交3年以上工作证明。

对于报考二级人力资源管理师来说:本科学历报考二级人力资源管理师需要提交5年以上工作证明;取得三级证书后报考二级人力资源管理师需要提交4年以上工作证明;本科学历并取得三级证书报考二级人力资源管理师需提交3年以上工作证明。

参考资料:人力资源管理专业--百度百科

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