lijihuyantai
地球，你好吗？ “让我们一起热爱吧，让我们一起唱吧，让我们一起呼喊地球你好吗?……”这是儿时妈妈常哼的一首歌，但今天看着家园一天天的褪去身上的光环，我的心阵阵绞痛 衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗刷，人病了可以医治，但有谁可以救救我们慈祥的母亲呢? 据说地球妈妈已经有46亿岁了早在几十万年前就生下了人类这个调皮的孩子她一直用那甘甜的乳汁抚养我们直到现在，妈妈身上有蓝天，有白云，有青山，有草坪，有森林还有海洋真是美丽又可爱的母亲啊!看，清风拂过母亲头上那一层白净的纱，吹动了母亲的发丝，她轻轻的踩在柔软的草地上，领着我们追逐嬉戏 以前，我总以为这个和平的家园会一直陪伴我成长但……现在母亲的两鬓斑白，奄奄一息，看着自己的家园一步步的被摧毁植物被盖房子的，建工厂的，做工具的乱砍滥伐，我一肚子气我无法想象当蔚蓝的天空不再有小鸟的飞翔，当茂盛的森林失去了鸟语花香，那生活的五彩缤纷会不会只剩下黯淡无光? 然而造纸厂，化工厂的叔叔，阿姨们都把废水废物排泄到鱼类生活的地方—大海，河流，小溪……蔚蓝的海洋，清澈的河流以及小溪将会变成污水沟，小鱼被迫背井离乡试问:如果工厂里的废水，废物流进人类饮用的水里那么，我们该何去何从呢?不仅这些，还有空气污染，环境污染等等我希望恐龙灭绝的悲惨的一幕不要再在我们人类身上重演! 为了人类的生存，为了造福后代，我要大声呼吁:保护地球的动物，植物，保护地球的环境，保护地球的环境，保护地球的生态平衡就是保护你，我，他 “ 让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼喊地球你好吗? ……” 朋友，你好吗？ 朋友，你好吗? 小时候，我们一起穿开档裤，一起割草，一起和同龄人打架，一起去河里捉泥鳅。一天，我们在小河里游泳，我的腿突然抽筋，我慢慢沉入水中。那时的我，是那样的无助，是你，不顾危险，毅然拉住我的胳膊，艰难地向岸边游去。尽管我们离岸边只有三五米，但幼小的你游得却是那么的艰难。仿佛过了半个世纪，你终于把我拖上了岸。躺在软软的沙滩上，柳枝上的蝉鸣记录了我们纯真的友情。想起这些，我就想起了你。 朋友，你好吗? 我们背着同样的书包上学，那花园般的校园记忆了你我刻苦攻读的身影和快乐的笑容。那时的我，因为个子小常常受到同学的“欺侮”，每一次都是你为我解围。有一次，一位大个子男生把我堵在厕所，不让我出来。上课的铃声已经响起，我急得直哭，但他就是不让我走。坐在教室的你，发现我还没有回教室，就跑到厕所找我。你让那位大个子男生让开，人家看你个头没有他高，就坚决不让。你急了，就用头去撞人家，结果被人家打得鼻子出血。你为我挺身而出的举动令我终生难忘。想起这些，我就想起了你。 朋友，你好吗? 小学毕业后，爸爸妈妈把我接到城里来上学。虽然距离把我们隔开，但是我俩还是保持亲密的联系。刚到城里，一切都是那么的陌生。对于新的学习环境，我一时难以适应，更糟糕的是第一次期中考试，我的数学竟然没有及格。我在信中向你倾诉了我的烦恼，你来信鼓励我一定要挺住，要相信自己能行。你的鼓励成为我学习的动力。三年中，我们通过书信交流学习经验，互相取长补短。渐渐地，我们都成为各自学校的尖子生。想起这些，我就想起了你。 朋友，你好吗? 今天，你我坐在不同的考场进行着同样的人生竞技，我相信我们能行，我们一定能够交出满意的答卷。我已经和爸爸妈妈商量好了，你来城里上高中就和我住在一起。“朋友一生一起走”，我期盼着与你在同一个校园里相逢。 朋友。你好吗? 老师，你好吗？ “他们两人的手又紧紧地握在了一起，脸上都露出了笑容。”不知为什么每当朱老师读到这段文字的时候都格外悲伤。 这是一个充满忧伤的黄昏。淡淡的忧伤滑过山头。 朱老师，这位在山区呆了几十年的山村老师也经受不住这穷山恶水的煎熬决定要离开了。噗呲——火柴被滑燃了，烟雾便淡淡地笼罩着那充满忧伤的脸庞。他皱起眉头望了望对面那座阻隔了视线的山，垂下头，狠命地吸了一口烟。烟雾渐渐消散了，他无奈地叹了口气。当他再次转身看他身后那座在风雨中摇摆不定的小屋时，泪水已经模糊了他的双眼。他将头一甩，好象是要把这儿的一切都甩在一边似的，他紧紧地握着拳头拎起行李便头也不回地走了。 “老师，请您等等！不要走！”是他的一个学生。他停住了脚步。那孩子跑上来一把抓住他的胳膊哭着说道：“不要走！您走了，我们就没有老师了。我想上学，老师！” 他望着那孩子澄澈的眼睛，动摇了。他把一只手搭在了那孩子的肩上，另一只手则紧紧地抓着行李：“对不起——老师——必须走！快回去，妈妈会担心的。”他用两只手拎着那只小小的行李箱蹒跚地走了。 那孩子在他身后哭喊道：“你好吗？你好吗？老师！” 他心里淌着血“不好！我不好，一点也不好。我是决不想离开的，但我的孩子要上大学，家里要有更大的开支，这都需要我。请原谅！我不是个好老师！” 朱老师走后小土屋里的孩子们天天都在屋檐前向远处张望着，期盼老师的归来。 终于，在某一天的黄昏，一个皮肤黝黑的男子从黄土路上向小土屋的方向走来。这时金色的阳光像插上了翅膀而快活飞翔的小鸟。它停在了山头，歇在了树梢，舞蹈在那快活的海洋。就连那扬起的尘土都拥有着欢乐的气息。它们翩飞在每个明亮或光明的地方。 孩子们看着老师那熟悉的身影只是觉得眼睛湿乎乎的，觉得嘴里甜丝丝的。 他紧紧地抱着孩子们问道：“你们好吗？”孩子们用那童稚的声音说：“我们很好！”他又饱含深情的环视了整个山村，然后默默地说道：“你呢？你好吗？” 清晨的阳光射进了那破旧的土屋，朗朗的读书声又传了出来。与此同时，朱老师正要上大学的孩子放弃了学业，踏上了去南方打工的路。 
你好美先描写她的外表，不美，贫穷，穿衣破烂等，你觉得有些厌恶她，不想靠近她。后接触的过程中，发现她的一言一行，内心美的各种事情然后，再看这个人，发现她真的好美。不禁发自内心的说：你好美
鲁迅先生有句名言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有“甘为孺子牛”的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。 高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。 大家都听说过这句励志语吧：“吃苦一年，幸福一生。”人生能有几回搏？用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来？何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。 所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏？高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。 同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是，他们是经历过了“魔鬼训练营”才练就一身功夫的！高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗？ 其实，高三的学习显然不能称为“魔鬼训练”，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。 首先要有牛劲。说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休！ 刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学！一定要把某科学习搞上来！一定要考到多少分！一定要怎样怎样……可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。 这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。 其次要拿出牛吃草的精神。 把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。 学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书；知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。 坚持做一头用心吃草的牛，就能取得很大的进步，就能把自己的弱科补起来，就能稳打稳扎，决胜高考。 等到成功时，同学们就会无愧于这个称呼：我们是牛人！《你凭什么上北大》 贺舒婷/文末名湖边的桃花儿开了，就在前几天。我曾经无数次梦想过，陌生花开的时候湖边折枝的人群里回有自己的身影。那个时候，我的心思和大家一样单纯而迫切，我的目光却是比你们更加迷茫和恍惚。那年高三。十年磨一剑，我得到的几乎只是一块废铁。高一那年，我真的差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食，跟着后面那些男生大呼小叫，把年轻的女老师气得眼圈含泪，然后自鸣得意。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斓的黑洞，看上去奇光异彩，鬼魅般的吸引力却在不知不觉中一点点把你拉向无底深渊。于是下滑，于是堕落，而更加难过的是明明知道自己在下滑在堕落却无力去改变。习惯的力量的确大到了让我无可奈何，于是放弃了最后的挣扎与努力。现在想想，那只是懦弱，那只是懒惰，那只是自己给自己自甘堕落所找的一个看似冠冕堂皇的理由，一切是自欺欺人。可是当时没有任何人来指着我的鼻尖骂我，说“你是不是就想这样破罐子破摔，就想这样玩儿完你的一辈子。”也许他们已经放弃了我，有时候我想。然后是及其嘲讽般地不屑，不屑以及自以为是是洒脱——谁稀罕谁。其实，那个时候真的是应该有一个人，就像很多人曾经经历过的那样，指着我的鼻尖，戳着我的脊梁说，“你知不知道自己在做什么，清楚不清楚自己想要什么，明白不明白自己的明天会是什么？”可是，再无所谓的人也会有自己的底线的，正如再深的涧谷也会有它的低谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆张扬地笑了下来，最后终于重重地摔在了下面，头破血流。也许，人只有在痛的时候，才会认认真真反省自己走错了哪一步吧，总要摔些跟头，才能学会绕着道走。而这条再简单不过的道理，我却付出了整整一年的青春时光才真正明白。一年，365天，可以让居里夫人发现镭，一年可以让爱因斯坦证出E=mc的平方，一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞地走向母亲的怀抱，一年可以让一段轰轰烈烈的爱情开始有终了。可是这一年，我只得到了那一句话。所幸，并不亏，也并不晚。高二分科，我选了文。你无法想象我所在的中学有着怎样烂的文科班——本科上线三人。本科上线三人是个什么概念？当我现在大学同学颇为自得地告诉我他们中学的班级北大清化一走几十个的时候，我轻轻的笑了笑。我所在的文科班，是一个本科上线三人的文科班，更具有讽刺性的是，那三个人全部是复读生。我就是在大家或无奈或讽刺或无谓的目光里，毅然决然地在文科报名表上写上了自己的名字。那真是我一生中写得最好看的一次。我只是突然间觉醒了，觉得自己的一辈子不能就那样过。事后很多人问我怎么回事，也许他们是想在我这里听到一个传奇般的浪子回头的故事，而我当时所能想到的解释只有这一句，我只是觉得，我的一辈子不应该就那样吊儿郎当地过去。可是我还是低估了过去的那一年给我带来的影响。第一次月考，我考了年级第12名。也许这是一个听上去差强人意的成绩，可是，仅有良知和理智还是足以提醒我，那是一个本科上线三人的文科班。如果你不能把所有的人远远甩在后边，12名和120名有什么区别？至今我还记得那次考了第一的那个女生。是一个不见经传的女孩子，瘦瘦小小，带副厚厚的黑边眼镜，趴伏在书桌上的身影常常有些佝偻。而这个印象的得来，是因为所有的人永远只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一个来最后一个走的人。我一直对那种学生持有一种莫名的排斥与抵触情绪，总想你们有什么了不起，不就是死读书吗，我要是像你这样刻苦学习早是市里第一了。事实上直到那次考试成绩出来的时候我仍然对她不屑一顾。然后，我迎来了一生中最重要的一次班会。我不知道要用怎样的份量去感谢那个班主任，因为如果不是她的那席话，现如今的我在哪里都不一定。班会上，她说：“这次成绩非常能说明问题。应该考好的人都考好了。”然后她扫了我一眼，我明白她的潜台词也就是说在她看来我属于是没有理由考好的那一堆人里的。奇怪，我居然没有脸红。不知道是太久的堕落已经在不知不觉中磨光了原本敏感的自尊，还是下意识里仍然对她的话不置可否，我当时面无表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平静的扫过我那里，然后继续：“我知道有些人自以为很聪很有才气，看不起那些认真学习刻苦努力的同学，总觉得人家是笨鸟先飞，是先天不足。可是我想说，你只是懦弱！你是不敢尝试，你只是不敢像她们一样地去努力去刻苦，因为你怕自己刻苦了也比不上他们，刻苦了也考不了第一，结果反遭人耻笑，你宁可不去尝试，只是因为有失败的风险，而你甚至连这一点风险都承担不起，因为，在你心底，你对自己根本就没有把握……”后面她又说了什么我已经想不起来了，我诚认当时我是完完全全地蒙在那儿了，因为她说的那几句话。“你只是懦弱……”。当时的感觉是雷轰一样把整个人震住了，反反复复回荡在脑子里就只有那么一句话：“你只是懦弱。” 她是正确的。那种突然觉醒的震撼是语言无法描述的，也是我不想用文字去表达的。你只能通过结果来想象，也只需要通过结果来想象。那晚我在日记里写，“试试吧！我不去强求什么，我只想试试，试一试自己那样刻苦那样努力地去学上一个月会不会见效。”当时我根本不敢对自己承诺什么结果，也的确承诺不起。我只是抱着一个念头，试一试。然后迎来了一生中最戏剧性的一个月。之所以说它戏剧性，是因为就像难以想象唐僧不再罗嗦孙悟空不再好斗八戒也不再贪吃一样，我简直不敢相信那个从早晨六点早自习上课到晚上十点晚自习下课一动也不动坐在位置上安安稳稳踏踏实实的人可以是我自己。其实并没有那么简单的，真的没有说起来那么简单的。我去一点一点地做的时候就已经发现了：要想在几天里改变365天来形成的习惯，太难；而要想在一个月里创造出令人膛目结舌的奇迹来，也太难。习惯成自然啊，就像那句话说的，“心似平原放马，易放难收”，野惯了的心，要想一下子收回来，谈何容易？常常坐着坐着就忍不住了，心开始浮躁，眼神也开始飘离，好几次差一点就要放弃。只是，在那个最危险的边缘晃荡的时候我总是压一压，告诉自己，忍不住的时候，再忍一下。其实说白了也就那么一句话：忍不住的时候，再忍一下。我承认自己是一个骨子里相当傲气的人，我就是不相信我刻苦起来会不如哪个人，我就是不信我真的去做一件事情的时候会做不到，我就是不信这世上真的有什么不可能的事情。I Believe that nothing is 然后，我迎来了那次期待以久的期中考试。至今我仍记得考完之后的感觉。抱着书走在回家的路上，茫然地看着车水马龙人来人往，恍惚想真的考完了吗？为什么心里空空的没有着落？那的确是我一生中最特殊的一次考试，因为它关系着我此后的方向和道路选择，风险太大，我怎么安得下心？其实，考试结果想必大家已经猜到了。我的的确确让所有的人真正膛目结舌了一次。是的，我考了第一，全班第一。你永远也无法想象那个结果于我而言多么重要。知道成绩的时候我出乎寻常地平静。那个时候我才明白原来激扬和呐喊的冲动到了顶点只会是平静。当那个久违了的名字出现在了成绩单的第一行时，我默默地对自己说：记住了，这世上没有什么事情是不可能的。Nothing is 以后我再也没有改变过那种态度和方法。其实所有的方法说白了都是没有方法的。只有一个词：刻苦。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。 语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。语文，是人类感情的传递者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多采的书。从小到老，我们都在学语文，但却永远也学不完！我不禁感叹：语文真是一门大课程！从语文中，我们学到了各种文化，因为它包罗万象，无奇不有。语文体现了我们丰富多彩的生活，而生活也处处有语文 语文紧紧地连接着生活，生活中不可缺少的“东西”之一，也便是语文了。 语文就在我们身边，这是一门妙不可言的课程，这课程不仅要“学”，而且也要想和它玩捉迷藏一样地去寻找，这样一来，语文这个不可缺少的朋友将和你越“混”越熟啊！ 在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想。
