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xiarifeiyu
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yewa123

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你好:这种撰写具体思路如下,不过不同学科还稍微有些差别。首先,要明确课题的目的和意义,从理论和应用两个层面来着。第二,具体条件,就是完成论文所必须的基础,比如理论基础、实验基础以及完成他们所必须具备的前提条件、数据和程序等,可以包括图纸资料、成果资料、影音图像等等。第三,论文预计成果,可以是专利、大小论文和程序代码等等。

高中生课题论文规范要求

192 评论(10)

Cczad1120

不知道你想问的是论文还是议论文,如果是议论文请参考另一位网友,如果是论文我可以给点建议。首先从个人观点来说不太赞成高中生写论文,因为高中之前学的知识都是很基础的知识,由于教育限制一般高中生也很难写出有价值的论文。但是因为现在高考自主招生资格和加分的缘故,很多人又想尝试,就造成了偶有看到一些学术期刊上刊登高中生的论文,质量难以评说,这可能也是一种“特色”吧。要写论文,就得搞清楚论文的特点,它不是议论文,更不是一般的记述文、作文,它应该是你对所关心的课题有充分的了解研究论证基础上形成的观点、成果、发现的文字表述。所以如果你确实想写,那就先去大量阅读相关专业期刊上的相关论文,从选题、观点、结构、逻辑、论证方法、表达方式、格式等各方面都进行必要了解;然后你就可以选择自己的题目,寻找自己的论证资料、梳理自己的逻辑、着手在有限的文字内有效地表达你的观点见解。标题就是你选择的课题方向和你观点见解成果的简述;摘要是从正文中摘录出来的关于研究源起、研究目的、研究方法、研究结论的概述;关键词是3至8个和你课题研究有核心关系的高频单词;正文就是你的论述逻辑过程,从一般性的入题介绍到摆资料、对比、综述、调查实证之类的论证,到形成最终的结语;文尾一般还要有你参考引用的文献列表。所有这一切都要求格式严谨。附一个简单格式供参考,不一定适合所有杂志,有疑问可以加扣私聊题目(宋体 加粗)作者姓名(单位名称 省份 城市 邮编)【摘 要】……(文章主要内容观点的摘选)【关键词】……词1;词2;词3;(正文,宋体 )一、一级标题(加粗)(一)二级标题 三级标题(1)四级标题……………………注释内容① ……注释内容② ……注释:①……②……参考文献:(具体格式见参考文献标准)[1]……[2]……作者简介:姓名(出生年-),性别,籍贯,学历,单位,职务(职称),其他补充内容。基金项目:项目名称,项目编号,补充说明。
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dragonsai

第一次老师让交开题报告的时候,我们都不知道要怎么写,格式又是什么。大四上有节学术英语写作课,就是提前讲一些关于论文的东西。上课摸了不少鱼,课后问同学的回答也是五花八门。捡了最重要的听,就是「开题报告有模版,可以直接把内容往上套」。但后来我才知道,开题报告里最值得认真写的就是选题依据、论文大纲、理论依据。因为这几个板块都是论文里也要写的!!!在开题报告的时候提前认真写好了,就相当于论文少写了1/4!!!先看看论文开题报告大概长啥样子吧,这是我们当时用到的模版(模板一般都是上一届学长学姐留下来的,可参考性很强):(学校一般都会发开题报告模版,如果没有也可以直接在网上搜学籍+学校+专业+开题报告模版,我之前也搜集了一些专业的模版,不想搜的话可以直接找我拿)综上,开题报告的基本结构就是:顺序和结构,每个学校可能不一样,但内容上绝对是换汤不换药的。一、选题依据 概念阐释——其实就是解释你的课题及相关关键词,不会解释的话可以直接引用百度百科的词条,放心引用就好了,开题报告一般不查重。 研究意义——从不同角度出发来写做这项研究有什么好处(比如:对研究目标的意义、对所作用环境的意义、对研究者的意义等),有点像是写高中的政治题从政治经济思想文化上去分析。这里可能会跟研究目的混淆,因为之前导师就问过我研究目的和意义,我一脸懵逼,这俩东西有啥区别吗。后来才弄明白↓研究目的的写法侧重于你要做什么?比如什么存在问题,因此过渡到你需要研究什么。研究意义侧重于你做的东西有什么价值?对自身有什么提高,对行业有什么帮助或用途。 主要工作内容——收集资料、走访调查或实验、整理分析、总结等,把这几个步骤扩充开写。 研究现状及可行性——即文献综述,因为我们需要单独上交,开题报告上不做严格要求,一般情况下开题报告里面就要包含文献综述。我总结下来的一个公式:作者姓名+时间+文献名+文献内容+评述与提炼解释下来就是:(1)告诉老师?在你的专业领域,有哪些研究已经做过了(2)解释这些研究的优点和缺点(3)给老师?更新这个领域的研究状况及发展方向
201 评论(10)

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