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谈读书 书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点： 第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。 我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？ 第二，读书让人提高修养。 阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？ 第三，读书让人开阔视野。 人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。 第四，读书让人明白事理。 韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好可以找到答案，看世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。 
读书的感受 读书就像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同，但是我们要明白，“在险峰”。 作为一个学生，从五、六岁开始，我们就要接受国家规定飞，然而，教育义务就是读书呀，我们每天都离不开书，它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。 “：心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道，这句话是教给我们要怎样去读书的。不错，我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去，读得懂，所有的知识都会被我们读透了。 “。”就像老师说的“你读的书多了，写作文就好写了。”确实，只要你多读书，多看书，学习人家文中的精美语句，就可以下笔如有神了，还担心写作文时不知从何下笔吗？那样，我们就可以创作出自己优美的文笔。 我们读书不仅学到了渊博的知识，还学到了在生活中各种各样的人生哲理。 还记得，上次学校的“演讲协会”开展了一次，主题叫做“上大学是不是最好的出路。”虽然我不知道最后的，但是我觉得上大学是最好的出路。在人生的旅途中，我们经历了六年小学、三年初中’三年高中，就是为了博上一所好的大学，然后经过努力的拼搏，创造出自己的另一片天地。我们在读书的过程中，学会了许多人生哲理，学会了许多数学定理，学会了许多历史文化，学会了许多的第二……多少的渊博知识呀。我们就不为此去拼一所好的大学吗？ 虽然说，读书像登山，山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同，有美丽的、也有丑陋的。但是只要读书，才学习到知识的渊博，才学习到人生的哲理。
-07-22/htm 里面有你自己下载或有一篇现成的 谈读书 自从世界上有了书，它就与人类有了密切的关系。书伴随着人的一生，对一个人的塑造有非常重要的作用，读书对于任何一个人的塑造都是有很大影响的，无论是知识方面、性格方面，还是思想方面。对整个人类社会有着深远影响。 自从文字得到普遍使用之后，人们的知识就以书本的形式传播，传给世世代代的人们。 “书籍是在时代波涛中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”，“读万卷书，行万里路”，所以，人生才能斩荆破棘，人类社会才能在时代的海洋扬帆前进。很多人把学习叫做“读书”。为什么呢？我们到学校学习，学到的是知识，而学习的最基本方法就是读书，知识就是从书中获得的。可以说，一个人看的书的多少就决定了这个人懂得多少知识。 一个人的知识、性格和思想，几乎决定了这个人是个什么样的人，而且还影响着一个人的前程。所以有句话说得好：“读书改变人生。” 一个学者说：“一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的发育水平，在很大程度上取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。”读书不仅仅影响到个人，还影响到整个民族，整个社会。 纵观全世界。凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强的民族。这是一段材料：全世界读书最多的民族是犹太族，平均每人每年读书64本。作为犹太人聚居地的以色列，它的人文发展指数居全世界第21位，是中东地区最高的国家。犹太人在亡国两千年之后，又重新复国，便迅速建成一个现代化国家；犹太人在流离失所中诞生马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家，而且在历届诺贝尔奖的得主中有惊人比例；犹太人在全世界富豪中名列前茅……这都是因为犹太族是一个热爱读书的民族。 中华民族，自古以来就是一个崇尚、热爱读书的民族。但是，古代的科举制度，内容仅仅限于“四书五经”，使读书人的阅读视野渐渐狭窄化了。 “读书改变人生，共创和谐社会。”这是我们的口号。多读好书，充实头脑，不仅仅改变了自己，也是对民族、对国家、对整个人类社会的一份贡献。希望采纳
