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论文师生交流情况记录表

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ada211

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论文的指导老师记录表主要记录一下和指导老师在讨论论文的写作过程的一个记录,主要把每次和指导老师见面交流论文写作进度的过程做一个记录。

论文师生交流情况记录表

235 评论(12)

tzvjgvy992

缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪。(2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。(3)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味。
133 评论(10)

姑娘,加油

要是指导记录表写的时候一定要指导,如何指导写就论文的怎样来列出我们的论文提纲?
256 评论(10)

zhuizhao1

让导师进行指导的最后机会,初稿写作不理想的同学,一定要认真按照导师的修改意见进行修改。在二稿评语查询阶段,系统提示论文二稿成绩已达到申请毕业或申请毕业及学士学位条件时,学生可根据提示在系统中自主选择 结束写作,写作一旦结束,系统将关闭,本批次论文最终成绩按照二稿成绩评价。若学生选择继续写作,则可进入下阶段继续按照导师指导意见修改提交论文。鼓励学生写作工作研究型毕业论文,即运用学习过的专业理论知识去解释、解决社会现实生活或本人实际工作中的实际问题等侧重于理论应用的类型。扩展资料:注意事项:1、论文题目选定后,基本上不能有太大变动,但可以进行细节上的修改。2、提交大纲时,不只是每章一两句话,弄个四五行交过来完事。而是整篇论文的大致结构和框架要说清楚,研究目的和意义,分为几个部分说明;每个部分的大概内容是什么,都要交代清楚。3、论文整体以三章为普通,第一章提出问题,第二章分析问题,第三章解决问题。也可以有四章或者是五章。参考资料来源:百度百科-毕业论文
118 评论(11)

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