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史记中的故事 兄弟情深史记中的故事 兄弟情深 宣公十八年，刚开始时，宣公宠爱夫人夷姜。夷姜生了一个男孩名叫伋，宣公立他为太子，且命令右公子职来辅佐他。右公子职乃替太子伋娶了一个齐国女子为妻，尚未嫁入，被宣公发现这个女子美丽动人，非常喜欢，竟将她强娶过来，占为己有。给太子改娶其他的女子做妻子。宣公娶了齐女之后，生下两个男孩，一个叫子寿，一个叫子朔，命令公子泄辅佐他们。后来，太子伋的母亲去世，宣公正夫人（即所娶齐女）与子朔一起在宣公面前诽谤太子伋。宣公本来就因为自己曾强夺太子之妻，因而很讨厌太子，想把太子废掉。等到听说太子的种种恶行，就更加生气，于是派太子伋出使到齐国，而且买通盗匪，命他们在边界上拦路杀害太子。宣公故意送给太子一装饰着白旄的使节，然后通知在边界上等候拦劫的盗匪，叫他们见到有手持白旄使节的人就杀。太子将要启程时，子朔之兄子寿，也就是太子的异母弟，知道子朔讨厌太子，且国君将要杀害他，就对太子说：“拦守在边界上的盗匪看见太子的白旄使节，就要杀害太子，太子千万不要去。”太子说：“违背父亲的命令而求偷生，这是不可以的。”说完，就启程了。子寿见太子不肯停下，就偷偷取走太子那个白旄使节，抢先在太子之前赶到边界上。拦守在边界上的盗匪发现果真有持白旄使节的人到来，于是就把他杀了。子寿被杀死不久，太子伋也接着赶到，太子伋对盗匪说：“你们要杀的是我啊！”于是盗匪一并将太子伋也杀掉，然后把消息报知宣公。宣公于是立子朔为太子。十九年，宣公去世，太子子朔继承王位，这就是惠公。 
【积累﹒实践】 1、给下列加点的字注音。 （1）昔在颛顼，命南正重以司天。 （ ） （2）蒯聩其后也 （ ） （3）史记石室金匮之书（ ） （4）幽于缧绁 （ ） （5）诸侯害之，大夫壅之（ ） （6）必陷篡弑之诛，死罪之名（ ） 2、解释下列加点字词。 （1）命南王重以司天（ ） （2）使复典之（ ） （3）司马氏去周适晋（ ） （4）于是惠王使错将伐蜀，遂拔 （ ） （5）靳与武安君坑赵长平军 （ ） （6）蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌 （ ） 3、写出下列加点词的古今义。 （1） 以为天下仪表 (古义： ；今义： ) （2） 其实皆以为善 (古义： ；今义： ) （3） 余所谓述故事 (古义： ；今义： ) （4） 整齐其世传 (古义： ；今义： ) （5） 夫《诗》、《书》隐约者(古义： ；今义： ) （6） 于是汉兴 (古义： ；今义： ) 4、写出下列各句中通假字是； （1） 而子迁适使反 同 （2）《春秋》文成数万，其指数千 同 （3）失之豪厘⑩，差以千里 同 （4） 罔罗天下放失旧闻 同 （5） 辅拂股肱之臣配焉 同 （6） 扶义俶傥 同 5、与“诸侯之相王，（项王）王卬于殷”句式同类的一项是（ ） A、汉之伐楚，卬归汉，以其地为河内郡 …… 《史记选读》学习测评稿 ◎学究天人 体贯古今 ——《史记》的体例 【专题指要】 我国古代记事的文体，从《尚书》、《春秋》开始，经过《左传》、《国语》、《国策》，体式渐渐齐备，但是《尚书》偏重于记言，《春秋》偏重于记事，《左传》附经，《国语》分国，很难贯通上下，网罗巨细，至西汉，司马迁继承前代典籍之长处，写出《史记》，于是奠定了史学上的不二地位。学习本专题，要了解《史记》的五种体例；了解所选篇目的内容和相关文学文化知识；积累学习文言的相关知识，熟悉并掌握常见文言实词、虚词及常见句式。 《史记》是我国第一部纪传体的通史。通史是连贯地叙述各个时代史实的史书，纪传体指的是历史传记，以历史人物为中心，将有关的历史事件记载到人物的传记中，从而由许多人物的传记，共同构成一代的历史。《史记》记载了上至黄帝，下至汉武的上下近三千年的历史。有着新的体例：为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。下面分开说： 1、本纪：记载帝王事迹的传记。十二本纪大约是根据材料的多少，有的几个帝王为一本纪，如《五帝本纪》（黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝 …… 鲁周公世家 【学习导航】 “世家”是《史记》的重要组成部分，共30篇。周公是我国政治史、文化史上的一个极为重要的人物。他帮助周武王开创了周王朝八百年的基业，从而也把我国的第一个文明社会形式推向了巅峰，为我国民族融合、政治统一作出了巨大贡献。同时，他所制定的“礼乐行政”，对我国民族文化传统的形成，也具有开山的意义，至今中华民族的文化心理之中，仍涓涓流淌着西周时代那种重伦理、轻逸乐、好俭朴、乐献身的君子风度和集体精神。司马迁对周公不但有一种深厚的景仰之情，而且把周公作为“立德立功立言”的楷模来学习仿效，要为中国文化发展作出贡献。在《太史公自序》中，他激动地回忆了父亲临终时的嘱托：“夫天下称诵周公，言其能论歌文武之德，宣周邵之风，达太王王季之思虑，爰及公刘，以尊后稷也。”可见，周公的榜样力量是激励司马迁完成《史记》创作的重要因素之一。 本篇内容主要是详细地记述了西周开国重臣周公的生平事迹，并择要记载了鲁国经历三十四代君主、历时一千余年的历史发展过程。但是，历史唯物主义地来看，周、孔所创立的儒家文化也有其消极的一面：泯灭个性，过于保守，强调等级，以及由此带来的繁缛的礼仪……凡此种种，要批判地对待。另外，司马迁对周公的极度褒扬之中，也表现出司马迁思想的局限。 【积累﹒实践】 1、选择加点字读音不完全正确的一项（ ） A、斧钺（yuè ）箕踞（jī ）诰命（ gào ） B、墙垣（yuán ）糗粮（xiǔ ）刍茭
中国古代历史 1．先秦（1）夏、商、西周的更替和制度 夏朝的建立:时间、人物、地位、灭亡原因，重王位世袭制的必然性和进步意义 商朝的兴衰：兴亡时间、人物，重盘庚迁殷作用 武王伐纣：时间、人物、结果 西周的分封制和井田制：目的、内容、关系，重作用和影响 国人暴动：原因、时间、影响 西周灭亡：时间、原因 （2）春秋战国纷争和民族融合 诸侯争霸和兼并战争：春秋五霸、战国七雄，重齐桓公称霸原因，重战争性质和影响 民族融合：第一次民族融合高潮——途径、影响 （3）春秋战国时期的社会经济和社会变革 农业、手工业、商业和城市：发展表现，重铁器、牛耕、水利、铸铁柔化处理技术、《考工记》、商业特点 土地所有制的变迁：原因、表现，重对经济政治变革（赋税和改革变法）的影响 春秋战国时期的改革和变法：背景、事件、影响，重商鞅变法内容、评价 （4）先秦时期的文化 老子：思想主张，重评价 孔子：思想主张，重和谐社会的作用 百家争鸣：各学派代表人物、主张、评价 文学和艺术： 主要史实 天文和物理：主要成就，重哈雷彗星、十九年七闰、甘石星经 扁鹊：四诊法 2．秦汉 （1）秦朝建立统一的多民族的中央集权国家 秦朝的统一：原因条件、过程、疆域、意义 专制主义中央集权制度的建立：目的、政治经济文化措施，重作用和评价、重专制主义与中央集权的区别与联系 （2）秦末农民战争：原因、经过、意义，重农民战争对当今构建和谐社会的启示 （3）两汉时期的政治经济制度 刺史制度：内容、作用、演变，重刺史制度对当今完善监督机制，增强执政能力的借鉴作用 郡县制与封国制的并存：含义、影响，重王国问题的解决 察举制：目的、含义、作用、演变 编户齐民：目的（控制人口，剥削农民）、含义、作用（加强了对人民的管理和控制，有利于国家对农民征收赋税，对后代户籍管理制度产生了深远的影响） （4）两汉时期边疆各族的发展和民族关系 匈奴的兴衰：冒顿统一、汉初和亲、武帝反击、匈奴分裂、东汉反击 张骞通西域：时间、人物，重作用、意义 西南夷与百越：重中央集权和边疆开发角度 （5）两汉时期的对外关系 与朝鲜的关系：人员、贸易往来 与日本的关系：人员、贸易往来，重友好交往角度 与西亚、欧洲的往来：安息、大秦 丝绸之路：陆上丝绸之路（概念、开通条件、意义）、海上丝绸之路（概念、意义），重古代海上丝绸之路的演变 （6）秦汉时期的文化 科学技术：天文历法、数学、医学、造纸，重准确记忆领先世界的成就 哲学与宗教：西汉董仲舒新儒学（原因、内容、影响）、东汉王充唯物思想（内容、评价）、东汉道教的兴起（经典） 史学与文学：《史记》、《汉书》、汉赋 雕塑与绘画：兵马俑、马王堆帛画、汉代画像石（砖），重文物是研究历史的珍贵资料角度 3．三国、两晋、南北朝 （1）三国、两晋、南北朝时期的社会经济 江南经济的发展：重农业（原因、表现、影响）、手工业、商业 均田制：背景、内容、作用 （2）三国、两晋、南北朝时期的文化 科学技术：数学、农学、地理学新成果 道教与佛教：道教的变化、佛教的迅速传播，重佛教兴盛的原因、评价（积极方面：一定意义上讲有利于社会的稳定，有利于社会经济的恢复与南方经济的发展，为统一奠定基础；同时也带来佛教文化的繁荣；消极方面：略） 唯物论思想家：范缜无神论思想内容、意义 文学和艺术：诗歌、民歌、书法、绘画、石窟，重社会存在决定社会意识角度
