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议论文写作万能模板

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1A2020
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百度搜索“万能八条”,会出现近一百万的搜索结果,可谓是“申论辅导老师的法宝,申论应试者的活宝”。随着申论考试的成熟与稳定,对考生的能力考查更加深入,简单套用“万能八条”会直接让文章的得分低于12分。“万能八条”因其简洁的口号--万能,易用的方式--套模板,广受欢迎。“万能八条”简单而言就八句话:1、领导重视,提高认识。2、加强宣传,营造氛围。3、教育培训,提高素质。4、健全政策法规,完善制度。5、组织协调,形成机制。6、增加投入,依靠科技。7、加强监督,全面落实。8、总结反思,借鉴经验。在公平、公正理念越发深入人心,公考反培训原则逐步得到贯彻落实的今天,依靠几句话、简单套用“万能八条”已经无限等同于低分。为此,国家人力资源和社会保障部的领导为我们做了进一步的说明:1,套用模板只会滋生“投机取巧”等侥幸心理,让备考“浅尝辄止”“误入歧途”;2,公务员考试的基本原则是公平公正公开,不指定任何备考书籍、资料,要的是真才实学,反辅导流水线量化生产的“模板化产品”。步知公考数据统计显示,08年以来“花木体写作方法”连载帖阅读量累计突破1500万人次,帮助约28300名学员的申论最终突破68分。同样是申论学习方法,“花木体”不是“万能八条”,却为何能在反培训的公考环境下,如此快速的帮助零基础的考生突破65分呢?“花木体写作法”基于花木君2万份申论批改的实战经验,历经9年直接辅导超过10万学员提炼而成的一套申论写作方法。整个学习体系中,塑造高瞻远瞩的眼光是前提,拟定稳定科学的提纲是基础,提升驾轻就熟的文字表达能力是关键,既紧扣申论大纲的能力要求来,同时抓住90%的考生所存在的下笔难等关键问题,着力通过词汇、句式的学习从根本上提高文字表达能力。近3万名用户用一个月左右申论突破68分的成绩验证了:“花木体写作法”不是简单的套模板,是基于申论考试的要求及绝大多数考生的基础和问题来进行针对性的训练,能实实在在的快速提高申论分数。要更好的理解“花木体写作法”,我们需要先弄清楚一篇好的申论文章具备哪些特点?1,观点、立论准确,内容分析透彻;2,结构完整、有逻辑,重点内容“浓墨重彩”;3,表达流畅、自然,有亮点。“花木体写作法”紧扣这三大要素,通过以下三个环节帮助考生写出好申论:1,抓住议论文的本质,打造独属自己的文章架构。申论属于议论文,议论文的三要素是“论点、论据、论证”,申论的写作其实就是“提出观点,然后论证明白”。“花木体”文章的架构遵循“1、3、5原则”--一个核心观点,三个分论点,五个基本段落,帮助考生快速的拟定文章的大纲,且不雷同、不模式化。2,强化词汇、句子的学习,从根本上解决下笔难。巧妇难为无米之炊,缺少最基础的词汇积累,不可能写好文章。花木君通过课程讲解,将自己写作的思路、过程一一呈现出来,引领考生正视当前的问题和基础,从重点词汇、常用词汇开始,逐步向词汇的固定搭配、短语结构迈进,通过句子、段落的仿写来提高文字的敏感度,进而从根本上提高行政公文写作能力。3,进行必要的写作技巧训练,借助逻辑衔接词来提高对层次、材料的驾驭能力。文章的灵魂是思路,脉络是逻辑,要提高逻辑思维能力,最好的方法是从逻辑衔接词入手,掌握了因果逻辑、承接关系、递进关系、转折关系等常用的逻辑衔接词,就能驾轻就熟的诠释出要表达的思想、观点。一轮“花木体写作法”学习下来,不仅能拆面为点的全方位提高文字驾驭能力,且词汇、短语、仿写的学习中潜移默化的融入了对热点和政策的解读,不再需要“事倍功半”的背政策、学热点,真正做到了学有所用、学有所得。更重要的是,“花木体写作法”能引领我们不断提升自己的学习能力,在正视问题后通过分析找到解决问题的法,不仅对笔试突破有益,对面试及以后的工作也是受益无穷。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。任何的方法都是个性化的,都是他人成功经验的总结和梳理,只有学会独立思考和判断,结合自己的情况来实践,才能发挥出方法的最大效力。

议论文写作万能模板

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jiaxg007

议论文写作模板 作者:姜萌 2004 辽宁丹东 注:本文发表于《丹东日报》教育周刊2004年3月4日第56期和3月11日第57期,分上下两部分连载。 笔者本人在六年的中学学习和两年多的教育工作中,发现学校的作文教学问题严重:一方面教师没有教授给学生一个足以应试的规范的作文方法,不少学生的高考作文成绩很不理想,少数人甚至难以及格;另一方面,有些教师的作文教学没有面向大多数同学,经常以某某地区的满分作文为范文,要求学生钻研模仿,力求所谓新奇古怪,个性创新,这种做法不但无助于大多数学生作文水平的提高,反而使部分同学误入歧途,不但没有得到满分,高考语文成绩却因此大打折扣。 鉴于此种情况,应很多同学的要求,我在此提供一种万能议论文写作方法,以帮助部分同学摆脱作文不及格的命运。此方法有八股文的嫌疑,也许违背当今素质教育的精神,但为了提高同学们的作文成绩,公布于此实属无奈之举,因为此模板在包括高考在内的各种考试中被各种层次的学生反复使用,次次奏效,屡试不爽。按照此模板写作议论文,因其不够离奇新颖,不可能得到满分,迄今为止,所有使用过该模板的同学,在历次60满分的作文考试中,最高仅得到58分,但最低也没有低于43分。此模板可以应对关于所有话题的议论文考试,笔者本人在2001年高考中正是严格按照此模板写作,作文得到52分。此方法当年被戏称为50 分作文法。 声明:此模板仅适用于议论文写作,不可不看体裁要求乱套一气,否则后果自负。该模板写作方法如下: 1、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等。 2、开头第一段的写法。如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。 3、第二段为论点段。论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记。多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。 4、第三至第五段(有必要的话,可以多写一段)为分论点论述。这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进,体现了逻辑的准确与思路的清晰,给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在高考中使用递进方式设置分论点,效果好,得分高。分论点的句式最好使用统一的句式,比如排比。 每段的分论点写完后,就进入使用论据进行论证的阶段。论证方法按照学校的教学所教,无非有事实论证,引用论证,比喻论证等几种。我们可以写一些事例作为事实论证,引用相关的名人名言作为引用论证。但是这不能算是高水平的论证,每段论证中一定要有自己的论述,这一点非常重要,否则你的论证将被认为是堆砌事例和名言而毫无说服力,事实证明,自己的论述越多的文章,分数往往也越高。但是以现在中学生众所周知的贫乏的课外知识和思考能力,自己的论述从哪里来?这里有个不诚实但有效的办法,我们可以多多背诵一些名人名言——这一点显然不难办到——然后去掉说话人,把名人的论述当成自己的论述,不但有话说而且效果很好。同时,一旦我们在某个论点上没有名言可以引用,我们也可以自己说上一句,然后冠上名人的头衔就成了名言,不过一定要说的有哲理性,不要被别人看出破绽,事实论据也可如法炮制。但是此种方法不可多用,用于救急尚可,频繁使用定会漏洞百出。用时一定要使用生僻的名言与事例,切不可乱用大家耳熟能详的资料。比如万不可说“天才是99%的汗水+1%的灵感”这句话是马克思说的,否则不但贻笑大方,分数也会大打折扣。高水平的同学可以尝试使用比喻论证和类比论证等等,生动形象,效果往往很好。注意,这三段的字数要保持大体一致,不可有的段过多有的段过少。有字数要求的作文主要靠这三段凑够字数,按800字的要求,这三段最少也要占到500字,也就是文学上常说的“猪肚”。 5、第六段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力,不必过多,几十字即可,防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”,那么有人也许会抬杠说自负也是自信,所以这一段必须指出,我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈,这样一说,文章就显得严密,给阅卷人的印象很好。 6、第七段要联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义,更可以联系时事,给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。比如还是谈自信,这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义,而且还可以联系神州五号成功发射,正是由于我们中华民族充满自信,才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多,几十字足够。 7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如:让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧!千万不要多写,一句足矣。 至此,一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点:一是多多记诵名人名言与伟人事迹,记得越多考场上应对能力越强;二是提高驾御语言的能力,少写乃至不写错字,考场作文严禁涂改(卷面也有不少分),作文格式一定要正确,我竟然见过没有题目的作文,结果被白白扣掉五分,痛心之余,深感莫名其妙,但愿不再有人犯此类低级错误;三是提高认识水平和思想境界,当然这决非一朝一夕之功,实乃经年累月之力,这一点上的差距,也就是为什么按相同模板写出的作文,有人能得55分,而有人只能得到45分的原因。最后澄清一点,此模板只是工具,帮你发挥出正常水平而已,而真正的作文水平的提高是绝对无模板可套无捷径可走的(谁说有的话就是虚假广告),只有勤学苦练这华山一条路。注意,此模板仅适用于应试,爱好真正的文学和打算当作家的同学绝不可按照此模板写作,否则贻害甚重。 附上笔者一篇曾经得到58分的标准范文,括号中为写法解释,希望能给广大中学生朋友一个直观的认识,但愿你们每个人都能在将来的高考语文考试中取得好成绩。 题目:请以“欣赏”为话题写一篇作文,体裁不限。( 这一点很重要,要是不允许写议论文那就不能套用,由于不看要求而失败的教训也是不少的,望切忌盲目下笔。) 学会欣赏 (这篇范文使用了题目与论点一致的命题方法,也可以按另一种方法命题为《谈谈欣赏》) 为什么家长一再的训斥也该不掉孩子的坏习惯?为什么老师不断的指责也纠正不了学生的错误?为什么同学之间总是出口伤人,苦痛半天?为什么我们生活在这日渐昌明的时代却苦闷得如同跋涉于繁华的沙漠?(这一段用三个疑问句提出了一些很常见而又亟待解决的问题,体现了一定的现实意义。最后一句设问引出下一段论点。) 请学会欣赏!(论点独占一段,与题目呼应。) 挑剔永远解决不了问题。(此篇文章采用递进式分论点。分论点一从反面写不肯欣赏的危害。)我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点,但是事实上,即使我们动用的武力,也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心,即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力,在这一压力之下,即使他们心里服气,嘴上也难以承认。然而不幸的是很多人并不懂得这一点——尽管他们自己也从不承认自己有错——他们不断的试图证明别人错了,然而得到的除了反抗和失败,什么都没有。这也许就是绝大多数家长老师与子女学生之间矛盾的根源。( 注意,这段论述没有一个事例,没有一句引用,但是非常在理,相对于堆砌论据来说,实在是高水平论述。但是也许你已经发现了,是不是这些观点你都似曾相识?事实上这都不是我的观点,而是成功学大师卡耐基的观点,书店里有很多他的书,但是我记住了,并变成了自己的话,不但效果好,而且不费力。) 懂得欣赏能迅速化解矛盾。(这是第二个分论点,相对于挑剔,这个论点已经递进一步,转到正面论述,并且开始提出解决问题的方法。)成为重要人物的愿望是每个人与生俱来的。只要你找到了别人的优点,并且让他感到自己是一个重要人物,那么他的心理武装就一下子解除了。他也许会出乎意料很友善的和你谈问题,甚至承认他自己也会有做错的时候,在这种情况下,不但矛盾会迎刃而解,而且人与人之间的感情也会越来越近。如果每个家长和老师都懂得欣赏,也许很多问题都会烟消云散。(哈哈,还是卡耐基的观点,我不过是做了整合和修改而已。) 学会欣赏能不断走向成功。(第三个分论点相对于第二个又有了更为深入的递进,在解决矛盾的基础上,我们还可以做得更好。)一个人一天不吃饭就会饥饿难耐,可是对于比食物还重要的欣赏,我们怎么能几十年都不给别人一点呢?(此处是比喻类比论证。)高尔基曾经说过:“如果你总是说一个人像猪,他就会真的打起呼噜来。”(此处是引用论证。)相反,你欣赏一个人,他就会像你希望的那样变得成功。心理学家做过这样一个著名的实验:让大家不断向一个一直被认为很笨的女孩献殷勤,不断的称赞她的优点,不断的以欣赏的口吻赞美她。不久,奇迹竟然发生了,她一下子变得聪明了,而且出落得可爱动人。(此处使用了事实论证。)亲爱的家长与老师们,不要再以恨铁不成钢为自己的挑剔辩护了,每一个真正懂得爱与教育的人都不会这么做,如果您想让您的孩子成功,就不要吝惜您廉价却又弥足珍贵的欣赏吧!(这一段使用了事实与引用,但是恰到好处,毫无堆砌之感。至此主体论述段落结束,三段字数基本一致。) 当然,欣赏绝不是盲目的,它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心,毫无做作夸张之感,唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝,虚伪而又过分。(这一段为辩证论述,区分了欣赏与恭维,严密全面。) 在我们的社会日益文明开化的今天,我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心,以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习,去工作,去生活,只有这样师生之间才会互相尊重,亲子之间才会互相理解,夫妻之间才会互相爱恋,朋友之间才会互相支持。(联系实际问题。) 亲爱的朋友们,让我们学会欣赏这个美丽的世界,学会欣赏我们幸福的生活吧!(最后发出号召,结尾有力。)
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silence坤

高考作文万能模板:图标作文 As is shown by the figure/percentage in the table/picture,____ has been on rise/ decrease, significantly/dramatically rising/decreasing from ____ in _____ to _____ in _____ From the sharp rise/decline in the chart, it goes without saying that _____ There are at least two good reasons accounting for _____ In one hand, ____In the other hand, _____ is due to the fact that ______In addition, ______ is responsible for _____ Maybe there are some other reasons to show ______But itis generally believed that the above mentioned reasons are commonly As far as I am concerned, I hold the point of view that _______ I am sure my opinion is both sound and well- 书信作文模板 Your addressMonth, Date, yearReceiver's addressDear …, I am extremely pleased to hear from And I would like to write a letter to tell you that_____ …… I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest Best regards for your health and Sincerely yours,2010-5-28 16:07 回复 高考状元 )﹉2o桃Ⅱ 30位粉丝 3楼 话题作文 Nowadays, there are more and more __ _ in __ _ It is estimated that ___ Why have there been so many ____? Maybe the reasons can be listed as The first one is ______ Besides,_____ The third one is _____ To sum up, the main cause of it is due to _____ It is high time that something were done upon For one thing,_____ For another thing, _____ All these measures will certainly reduce the number of _____ 对比观点作文 (1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 有一些人认为。。。 另一些人认为。。。 我的看法。。。 The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular There are two sides of opinions about Some people say A is their They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二) Moreover, ④---------------(理由三) While others think that B is a better choice in the following three Firstly,-----------------(支持B的理由一) Secondly (besides),⑥------------------(理由二) Thirdly (finally),⑦------------------(理由三) From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点) The reason is that ⑨--------------------(原因) As a matter of fact, there are some other reasons to explain my For me, the former is surely a wise choice (2) 给出一个观点,要求考生反对这一观点 Some people believe that ①----------------(观点一) For example, they think ②-----------------(举例说明)And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处) In my opinion, I never think this reason can be the For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一) For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二) Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法)2010-5-28 16:07 回复 高考状元 )﹉2o桃Ⅱ 30位粉丝 4楼 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述 阐述名言或主题所蕴涵的意义 分析并举例使其更充实 The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义) Indeed, we can learn many things form First of all,-----------------(理由一) For example, -------------------(举例说明) Secondly,----------------(理由二) Another case is that ---------------(举例说明) Furthermore , ------------------(理由三) 解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径 问题现状 怎样解决(解决方案的优缺点) In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more First, ------------(说明A的现状)Second, ---------------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the For one thing, ---------------(解决方法一) For another -------------(解决方法二) Finally, --------------(解决方法三) Personally, I believe that -------------(我的解决方法) Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处)2010-5-28 16:07 回复 高考状元 )﹉2o桃Ⅱ 30位粉丝 5楼 说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测) 说明事物现状 事物本身的优缺点(或一方面) 你对现状(或前景)的看法 Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily Generally, its advantages can be seen as First ----------------(A的优点之一) Besides -------------------(A的优点之二) But every coin has two The negative aspects are also One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点)To make matters worse,------------------(A的第二个缺点) Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative Therefore, I would like to ---------------(我的看法) (From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are Only by this way, ---------------(对前景的预测)) 现象说明文 Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________ There are many reasons explaining__________________________The main reason is____________________ what is more_________________________hirdly__________________________As a result_______________ Considering all there,________________________For one thing_____________________,for another________ ____In Conclusion____________________ 一种事物或现象(负面意义倾向) 关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、日常生活的很多角落,都有越来越多的关于A的议论。 给A一个精确恒定的定义并非易事,因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言,我们可以这样描述A… A能成为公众关注的焦点,主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。 认真分析后我们可以看到,A对社会/世界 /健康的不利有很多。首先,从最直观的角度来看,A的出现直接损害了(这里加入一句针对性的话,如人类的身体健康和环境的平衡) 。(举例)。其次,从更深一层次上讲,它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。更可怕的是,由于A所产生微小利益,却促成了许多可悲的人们为其忘乎所以,破坏了人类生存的法则和空间。 事实上,A的出现是社会发展和人类进步的产物,A所带来的危害是人类进化过程中付出的代价。同时,A的产生来源于部分人们的自私和趋利性,他们看到的是肤浅和片面的利益,而从未从整个全局和人类整体的利益出发去认识和分析它。这使得A始终挥之不去。对此,我奉劝他们,跳出狭小的角落,用长远和全局的眼光去重新审视A。 而如今,我们已深受其害,要想消除它的危害,我们必须从根源上杜绝它的产生,我们每一个人都应给予A高度的重视,用系统的和科学的方法去解决,唯有这样,避免它带来更多损失,我们人类前进的脚步才会更加平稳,更加欢快的迈向辉煌的明天。2010-5-28 16:07 回复 高考状元 )﹉2o桃Ⅱ 30位粉丝 6楼One object or phenomenon (negative significance ) A has attracted extensive attention of the Nowadays, increasingly more argumentations about A can be found in TV programs, newspapers, ugogo and marry aspects of our everyday Since its concept covers vast fields, such as science, humanity, ideology, economy, society and nature, A is difficult to be defined, precisely and Generally speaking ,we can describe A as follows:…… A’s status as the focus of public concern mainly results from its in negligible but harmful influence on individuals, collective, and even the whole It seems to have a strange power to drive some individuals or organizations to act The essence of these wrong actions is: (1) to gain personal, short-term and partial individual interest at the expense of damaging others’ long-term and overall interest; (2) to adopt improper means to win more rewards with less Situating under the shadow of A, individuals /organizations and violate natural law merely to obtain temporary, or even illusory However, the result may turn out to be loss of really important and valuable resource or We must keep highly alert of the problems evoked by A, because once the harmful influence accumulates to a certain degree and then spread, it will surely threaten the development of the whole Though with various reasons and forms, from the perspective of the essence, the problems brought by A originates from the fundamental principle of human ideology and material Thus, we should seek the solutions through setting foot on this Due to the depth and width of A’s harmful influence, we should draft our solutiogogotematically on the basis of deep analysis of A We must acquire our power from technology, management, law and culture terrorm, effectively eliminate the shadow of A, and ensures ourselves a bright 我也是今年的考生,不过我觉得没时间背了,唉。。。。。。
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lovefish1110

1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。3、写简单的议论文,努力做到有理有据。 考试说明:我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素 每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。 (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。
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