二硫键大哥
学术堂整理了二十个体育论文题目,供大家参考: 1、论体育产业核心竞争力 2、论体育在国际关系中的地位与作用 3、论体育教学方法的分类与选择 4、论体育教学艺术 5、论体育游戏的游戏性 6、论体育伤害侵权中的自甘冒险 7、论体育科学学术社团的改革与发展 8、论体育专业学生的专业性有偿社会实践 9、论体育价值观对大学生社会化的影响 11、论体育文化对经济发展影响的研究 12、延边地区朝鲜族体育价值观的调査报告 13、论体育营销与品牌国际化 14、论体育教育的审美心理建构 15、聚焦生命-论体育与青少年挫折教育 16、论体育法在我国法律体系中的地位 17、论体育舞蹈的审美教育功能 18、论体育课程环境 19、论体育新闻对我国国家形象的建构 20、论体育舞蹈竞技与艺术双重取向的特征 
您好,体育专业也有很多侧重点的,可以选择自己感兴趣一点的方面写,如球类、体操类等,也可以写自己对体育专业的一些看法和观点等等。为您提供部分体育论文选题:1、体育课结构的研究2、体操教材、教法的研究3、大、中学生体质的研究4、体育课和运动训练中损伤的调研5、大、中学校课外活动的改革6、对学生“终身体育”教育的探讨7、做一名“合格体育教师”的成材之路8、体育器材的研制9、教学大纲和教学计划的制定和实施10、各单项运动训练的研究
据学术堂了解,体育硕士论文的研究方向主要有:学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。 下面例了一些体育专业硕士论文题目,供大家参考: 1、 论体育产业核心竞争力 2、 论体育在国际关系中的地位与作用 3、 论体育教学方法的分类与选择 4、 论体育教学艺术 5、 论体育游戏的游戏性 6、 论体育伤害侵权中的自甘冒险 7、 论体育科学学术社团的改革与发展 8、 论体育专业学生的专业性有偿社会实践 9、 论体育价值观对大学生社会化的影响 10、 论体育报道中的民族主义情结 11、 论体育文化对经济发展影响的研究 12、 延边地区朝鲜族体育价值观的调查报告 13、 论体育营销与品牌国际化 14、 论体育教育的审美心理建构 15、 聚焦生命—论体育与青少年挫折教育
想好要写的主题,接着就自由发挥吧。参考:体育课如何发展学生个性 体育课如何发展学生个性一、个性的特征著名的个性心理学家奥尔波特曾对个性下了定义:"决定了人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统和动力组织。"因此个性的本质特征为:第一,个性的整体性,即个性是全面影响人的心理和行为的一种因素,对人的发展起着决定性的作用;第三,个性的独特性,即个性的差异性。个性不是芸芸众生的品质,而是活生生的各不相同的人格;第三,个性的多面性,即个性是由生物因素、心理,社会经验和人性倾向等结构组成的;第四,个性的动力性,这是由个性的稳定性和可变性推导出来的特性,即个性是人体的一个内在的动力因素,即可在一定条件下发生变动。二、体育课发展学生个性的理论依据体育运动在培养青少年个性方面起着独特作用,这是因为:第一,体育是人的独立行为活动,社会心理学家认为"研究个性不能离开活动",人的"个性在任何方面都不是先于人的活动而存在的,个性也和人的意识一样,产生于活动"。第二,在体育课中,青少年有社会交往和人际关系。第三,体育运动是陪伴青少年终身的一项活动。第四,体育运动给青少年提供了较多的选择机会,它使青少年可以从中尝试成功的喜悦和得到尊重的心理满足。三、体育课如何发展学生个性 一体育课发展个性的一般原则。1、要认真识别承认每个学生的个性。2、鼓励和支持不同个性。3、对不同的个性要采用适宜的方式去引导和培养。4、培养学生兴趣,并加以引导和发展。二体育课中几种发展学生个性行之有效的方法。1、准备活动是发展个性的极好方法。2、培养自锻能力,发展学生个性。自锻能力包括以下几个要素:①认识能力②实践能力③调节能力④检查能力3、开设选项课是发展学生个性的重要途径。4、"俱乐部"式的教学也是发展学生个性的有效方式。体育课如何发展学生个性,是一个值得深入研究的课题,以上仅是本人一点粗浅的看法,不妥之处,敬请批评指正参考资料:网络