wa俞大侠
科学探索者——动物》读书笔记在自然界中，一般的动物家族有150多万种，植物家族有30多万种。动物家族的人口众多，十分庞大，也是许多科学家研究的主题。《科学探索者——动物》中，主要讲述了1、亚马孙雨林的新发现，是关于拉塞尔博士对热带雨林的动物的研究。2、对动物家族进行了分类。3、介绍了动物的行为。4、教我们如何向科学家学习。拉塞尔博士是国际自然保护协会成员，他在热带雨林发现了许多与平时生活中截然不同的动物。拉塞尔博士在雨林寻找新物种时，是非常危险的；虽然在雨林寻找新物种意义重大，但却有充满挑战和危险。在亚马孙雨林，这个面积达700多万平方米的地区，随时都可能遭到野兽、毒蛇、毒虫的袭击，也可能患上热带疾病，但拉塞尔教授不在乎。他说：“仅凭一只被抓的猴子，不足以建立起一个新的动物种群。”这就是拉塞尔教授可贵的科学探索精神。接下来，书本讲所有动物分成了9大类：海绵动物、腔肠动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。最高等的事哺乳动物。其中，里面有一个给读者留下的疑问：动物骨骼有许多不同的层次，骨细胞构成骨组织，骨组织构成器官。他问：头盖骨是器官还是组织。我刚开始还是有一点模糊，上网查了一下——。因为器官是多种组织按一定次序排列起来，具有一定功能的结构骨内有结缔组织，神经组织等，有一定的排列顺序，有支持和保护等功能的，所以头盖骨是器官。我认为这样学习，远远比告诉你答案要来的更有效、有益。我还仔细看了昆虫的变态方式。昆虫主要有两种变态：完全变态和渐变态。我在小学里，对昆虫变态并没有做太多的了解，也没有对变态进行分类，概念很模糊。现在有了相当标准的说明。完全变态方式和渐变态方式都要经历4个阶段：完全变态要经历受精卵，幼虫，蛹和成虫。渐变态要经历受精卵，若虫，大若虫和成虫。最主要的区别就是是否经历蛹这个阶段。书上说，萤火虫就是选择完全变态，蝗虫就是渐变态。上述内容也只是书中的一部分，书里面许多对动物行为、种类的分析还有很多，十分特别，会告诉我们与以往不同的知识。看来生物这一方面的知识也是相当的丰富有趣啊！ 
读了契柯夫的《苦恼》之后，我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。 《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去，他老人家早已失去老伴，现在孤苦伶仃，悲痛麻木。他接待了几批乘客，路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛，但得到的却是乘客催赶的责骂，因为人们嫌他心不在焉。夜深了，他回到大车店，但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗，孤寂与悲痛又涌上心头，天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马，把心里话统统对它说了…… 马车夫约纳只是千万生活在社会底层命运悲惨的人们中的一个。这些人贫穷，没有依靠，生活凄惨。他们不能享受生活，每天为了生计奔波。他们生活艰难，经常为下一顿饭的着落犯愁。这些人全力为生计劳动，心中的苦恼能向谁人倾诉呢？又有多少人真正了解他们，关心他们，帮助他们呢？生活在社会底层的人们的是生活是我们常人难以想象的，而且他们比我们常人有更多的苦恼。 其实，不管在哪个社会，无论繁荣还是落后，都有生活在社会底层的人，而且他们的命运都是同样悲惨的。读了《苦恼》以后，我想起了那些在街边捡垃圾为生的老人。这些老人衣衫褴褛，驼着背，背着个沉重的大垃圾袋，夏天顶着烈日，冬天冒着寒风，终日在大街游荡。他们有时翻着脏兮兮的垃圾桶，找有没有可卖钱的东西，有时尾随着行人，捡他们扔下的易拉罐，包装袋。这些老人可能是没有子女的，也可能是失去子女的，也可能是被子女抛弃的，也可能是残疾的，或者没有多少学识的。他们没有多少劳动力，所以只能过这种穷苦的生活，生活在社会最底层。还要遭人白眼和鄙视。他们长期生活压抑，心中的苦恼向谁去述说？他们有人承受着失去子女的悲痛，有人承受着被子女抛弃的凄凉，有人承受着残疾人的自卑，有人承受着“少壮不努力”的悔恨……这些人都把各自的苦恼憋在心里，他们找不到人诉苦，也没有时间去伤春悲秋，因为慢下一步，下一顿饭又没有着落了。 《苦恼》中马车夫约纳的生活固然悲惨，但并不是只有他一个人苦恼。
