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亮瞎你的老师的眼日本(7部) 川端康成《雪国》(创作期:1935—1947) 谷崎润一郎《细雪》(1948) 三岛由纪夫《金阁寺》(1956) 安部公房《砂女》(1962) 大江健三郎《性的人》(1963) 村上龙《近似无限透明的蓝色》(1976) 村上春树《挪威的森林》(1987) 印度(2部) 萨尔曼•拉什迪《午夜的孩子》(1981) 阿伦德哈蒂•罗易《卑微的神灵》(1997) 以色列(1部) 阿摩司•奥兹《我的米海尔》(1968) 摩洛哥(1部) 塔哈尔•本•杰伦《神圣的夜晚》(1987) 南非(1部) 娜汀•戈迪默《我儿子的故事》(1990) 美国(21部) 1、罗伯特•佩•华伦《国王的人马》(1946) 2、诺曼•梅勒《裸者与死者》(1948) 3、J.D.塞林格《麦田里的守望者》(1951) 4、欧内斯特•海明威《老人与海》(1952) 5、杰克•凯鲁亚克《在路上》(1957) 6、伯纳德•马拉默德《店员》(1957,又译《伙计》) 7、弗拉基米尔•纳博科夫《洛丽塔》(1958) 8、约翰•厄普代克《兔子四部曲》(1960—1990) 9、约瑟夫•海勒《第二十二条军规》(1961) 10、凯瑟琳•安•波特《愚人船》(1962) 11、楚曼•卡波第《冷血》(1966,又译《凶杀》) 12、库尔特•冯内古特《五号屠场》(1969) 13、索尔•贝娄《洪堡的礼物》(1975) 14、约翰•欧文《加普的世界》(1978,中译为《诱惑》) 15、威廉•斯泰伦《苏菲的抉择》(1979) 16、艾丽丝•沃克《紫颜色》(1982) 17、威廉•肯尼迪《斑鸠菊》(1983,中译为《铁草》) 18、拉里•麦克默特里《孤独鸽》(1986) 19、托妮•莫里森《宠儿》(1987) 20、E.L.多克特罗《比利•巴思格特》(1989) 21、简•斯迈利《一千英亩》(1991) 加拿大(2部) 迈克尔•翁达杰《英国病人》(1992) 卡萝尔•希尔兹《斯通家史札记》(1995)文学崛起的标志性人物。 澳大利亚(3部) 帕特里克•怀特《人树》(1955) 汤玛斯•肯纳利《辛德勒的名单》(1982) 彼得•凯里《奥斯卡和露辛达》(1988) 英国(9部) 伊夫林•沃《旧地重游》(1945) 格雷厄姆•格林《问题的核心》(1948) 威廉•戈尔丁《蝇王》(1954) 莫丽尔•斯帕克《布罗迪小姐的青春》(1961) 安东尼•伯吉斯《发条橙》(1962) 多丽丝•莱辛《金色笔记》(1962) 约翰•福尔斯《法国中尉的女人》(1969) 维•苏•奈保尔《大河湾》(1979,原为《特立尼达人》) A.S.拜厄特《占有》(1990) 爱尔兰(1部) J.唐利维《姜人》(1956,书名又译《眼线》) 法国(16部) 阿尔贝•加缪《鼠疫》(1947) 让•吉奥诺《屋顶轻骑兵》(1951) 弗朗索瓦丝•萨冈《你好,忧愁》(1954) 阿•罗伯—格里耶《橡皮》(1953) 米歇尔•布托尔《变》(1957) 雷蒙•格诺《地铁姑娘扎姬》(1959) 克洛德•西蒙《弗兰德公路》(1960) 玛格丽特•尤瑟纳尔《熔炼》(1968) 勒克莱齐奥《战争》(1970) 米歇尔•图尼埃《桤木王》(1970) 帕特里克•莫迪亚诺《暗铺街》(1978) 乔治•佩雷克《人生拼图版》(1978) 菲利浦•索莱尔斯《女人们》(1983) 玛格丽特•杜拉斯《情人》(1984) 安德列•马奇诺《法兰西遗嘱》(1995) 让•埃什诺兹《我走了》(1999) 德国(5部) E.P.雷马克《凯旋门》(1946) 君特•格拉斯《铁皮鼓》(1959) 西格弗里德•伦茨《德语课》(1968) 海因里希•伯尔《莱尼和他们》(1971,又译名《女士及众生相》) 帕特里克•聚斯金德《香水》(1985) 瑞士(1部) 马克斯•弗里施《能干的法贝尔》(1957) 意大利(3部) 托•迪•兰佩杜萨《豹》(1958) 伊塔洛•卡尔维诺《寒冬夜行人》(1979) 翁贝尔托•埃科《玫瑰的名字》(1980) 俄罗斯(4部) 帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》(1957) 布尔加科夫《大师与玛格丽特》(1966) 索尔仁尼琴《癌症房》(1970) 阿斯塔菲耶夫《鱼王》(1975) 希腊(1部) 尼可斯•卡赞扎基斯《基督的最后诱惑》(1955) 塞尔维亚(1部) 米洛拉德•帕维奇《哈扎尔辞典》(1984) 捷克(2部) 博胡米尔•赫拉巴尔《过于喧嚣的孤独》(1982) 米兰•昆德拉《生命中不能承受之轻》(1984) 西班牙(1部) 佛朗西斯科•阿亚拉《惨死如狗》(1958) 葡萄牙(1部) 若泽•萨拉马戈《修道院纪事》(1982) 拉丁美洲(总计23部) 巴西(2部) 吉马朗埃斯•罗萨《广阔的腹地:条条小径》(1956) 若热•亚马多《加布里埃拉》(1958) 墨西哥(4部) 胡安•鲁尔福《佩德罗•巴拉莫》(1955) 卡洛斯•富恩特斯《阿尔特米奥•克鲁斯之死》(1962) 德尔•帕索《帝国轶闻》(1987) 劳拉•埃斯基韦尔《恰似水于巧克力》(1989) 危地马拉(1部) 阿斯图里亚斯《玉米人》(1949) 多米尼加联邦(1部) 简•里斯《藻海无边》(1966) 古巴(3部) 莱萨马•利马《天堂》(1966) 卡夫雷拉•因方特《三只忧伤的老虎》(1967) 塞维罗•萨多伊《眼镜蛇》(1972) 哥伦比亚(2部) 加西亚•马尔克斯《百年孤独》(1967) 阿尔瓦雷斯•加尔德阿萨瓦尔《白痴市场》(1974) 秘鲁(3部) 何塞•玛利亚•阿格达斯《深沉的河流》(1958) 马里奥•巴尔加斯•略萨《绿房子》(1966) 布里塞•埃切尼克《胡利乌斯的世界》(1971) 智利(2部) 何塞•多诺索《污秽的夜鸟》(1970) 依莎贝尔•阿连德《幽灵之家》(1982) 阿根廷(3部) 埃内斯托•萨瓦托《英雄与坟墓》(1961) 胡里奥•科塔萨尔《跳房子》(1963) 曼努埃尔•普伊格《蜘蛛女之吻》(1976) 巴拉圭(1部) 罗亚•巴斯托斯《人子》(1960) 乌拉圭(1部) 胡安•卡洛斯•奥内蒂《造船厂》(1961)罗亚?巴斯托斯《人子》(1960) 乌拉圭(1部) 胡安?卡洛斯?奥内蒂《造船厂》(1961) 
《谈骨气》 吴晗我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。
说“勤” (林家箴) 中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字――“勤”。 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。 勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。 实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。