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最好不搞复议。尽快的找指导老师，找到问题的症结，尽快的改写论文。态度一定要谦虚，认真。不论是谁提出意见都要认真的听取，并加入到修改的论文当中去。直到拿出令自己满意，也能通过评审的论文为止。因为，最终评审的人还是那些评审教师。决定权在他们的手里。成功以后，你的这次经历，比你的同学多了一个重要的收获！ 
有不同意见的评审专家，应当以书面形式说明其不同意见和理由，招标代理机构应当如实记录，并在评标报告注明该不同意见。然后再进行二次讨论，大家把意见讲出来，再综合大家的二次考虑进行最后的招标工作。招标办法与评委的规定：一边开标评标的评委由建设单位（也就是业主）出2人由招标监督站在专家评委库中随机抽取3人或者5人，如果是直接联系的专家评委，这就属于违规了，可以由个人或者投标单位到招投标监督站进行投诉，一般情况的话这个招标程序直接作废。重新发招标公告重新招标。而且招投标监督站的负责人也要负责的。
要看你第2次论文修改的效果，如果你是本科生的话，大多数老师对于论文内容的质量要求都不高，只要听着老师的意见，认认真真的把需要修改的地方修改之后就一定能通过的，但是千万不能不改或者潦草改，因为这样会让老师认识到你态度不端正的态度，那么你就危险了。
到人事部门申诉职称评定不合理，一般只能向上级主管部门或人事部门反映，也可向人事局反映。职称评审是指经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级以上职称，并在专业期刊发表论文，通过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
出现这种情况一定要了解原因，有可能是论文的方向和评审的专业不符合，有可能是作者不符合要求，有可能是数量不符合要求，要根据具体原因具体分析；如果你是省级的学科带头人，或者是对这个学科做出了突出的贡献，又或者是拥有省级或者国家表彰的优秀企业家，还有获得了科技进步三等奖等等，走职称的时候会有一定的优秀政策。
按照《招标投标法实施条例》第53条规定，评标报告应当由评标委员会全体成员签字。对评标结果有不同意见的评标委员会成员应当以书面形式说明其不同意见和理由，评标报告应当注明该不同意见。评标委员会成员拒绝在评标报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的，视为同意评标结果。
