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读书报告（Book Report）的内容根据年级和英语能力的不同而有所不同。初中水平的读书报告应当包括一本书的基本信息、对情节的概述和总结以及学生对书的印象的简单评价。随着学生进入高中和大学，读书报告的内容应该逐渐接近书评（Book Review），学生应当开始在报告中更多地展现自己对于图书内容的观点和评论。读书报告(Book Report)和书评(Book Review)有相似之处，但又有些不同。读书报告(Book Report)是一篇讨论一本书的内容的文章，重点主要是讲述作品的主要情节、人物或主要思想，通常在K12教育中使用。读书报告更侧重于对一本书的描述和总结，并且清晰地表达出此书值得一读的理由。书评(Book Review)是文学批评的一种形式，它根据内容、风格和价值来分析和评价一本书，从而引起更多人对一本书或观点的关注和讨论。一篇书评需要包含描述、分析和评估几个部分，它应当对图书内容有所描述，并从独特的角度提出观点和评价。书评对内容的描述可以简明扼要，对图书价值的分析和评价才是最详尽和重要的。 
不可以。书评是书评，论文是论文，书评不符合“前有文摘、后有参考文献”的基本要求，不属于“论文”。
