关中天水
我的校园是充满快乐的，这里让许多小学生快乐长大，洒下快乐的小苗；我的校园是充满智慧的，这里令许多小学生感受智慧的源泉，洒下智慧的根基；我的校园是充满温暖的，这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长，洒下温暖的种子在我学校的东北角是一座花园花坛里的花五颜六色、色彩缤纷，像一位位美丽的少女，真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻，就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香，令人神清气爽旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着左边有一个长亭，亭子里全是鹅卵石，走在上面，忽然精神百倍拾起一片落叶，你会看见它蕴含的生命的奥秘，捡起一块鹅卵石，轻轻敲击，听见了它那惊天动地的吼叫声，令人震耳欲聋在我学校的北方有一座桥，它叫玉成桥玉成桥上有许许多多精致的雕工，有：展翅飞翔的老鹰，有五彩缤纷的孔雀等在桥上还有许许多多的古诗读着诗，看着画，就好像忘了世界，也忘了自己桥下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未开苞的荷花，就像一位还未长大的少女，我在它身上，似乎看见了它往后精彩的人生在学校的最北方就是后操场了我们学校的操场是用塑胶做的，五颜六色远远望去，就像一道彩虹，绚丽夺目操场前边，是宽大的主席台，在这个主席台上，充满着我第一次朗诵的回忆主席台左边，是升旗台，红旗迎风飘扬，在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见，操场上，同学们一队队整齐的排好，带着红领巾和校徽向国旗敬礼，望着五星红旗徐徐上升的情景在操场的左、右边是一排排大树，它们个个挺得笔直笔直的，像保护校园的哨兵不怕风不怕雨，日日夜夜、傲然挺立在周围，随时做好着准备我们的学校里有四座教学楼，分别是：玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼我爱这个温暖、温和、温馨的校园! 
管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即， 管理创新富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。当管理者说到要将组织变革成更富有创造性的时候，他们通常指的就是要激发创新。 管理创新是指企业把新的管理要素（如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等）或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的创新活动。
