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一、改革是社会主义发展的动力改革是新时期最鲜明的特点之一，也是邓小平理论最具特色的内容之-。改革是社会主义社会发展的直接动力，是中国的第二次革命，是实现社会主义现代化的必由之路。 社会主义社会的生产关系和上层建筑，既有基本适应生产力发展的一面，又有不适应的一面，社会主义社会仍然存在着生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的基本矛盾。只有通过改革，才能调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节和方面，解决基本矛盾，使生产力获得新的解放。理解社会主义改革需要明确以下几点： (1)改革是中国发展生产力的必由之路。它主要是为了扫除发展生产力的障碍，使中国摆脱贫困落后的状态，从这个意义上说，改革也可以叫革命性的变革。 (2)从深度上看，我国的改革不是对原有体制作细枝末节的修补，而是原有体制的根本性变革，从根本上改变束缚生产力发展的经济政治体制。 (3)从广度上看，改革要触动生产关系和上层建筑的各个方面，改革一个陈旧的管理方式、活动方式、思想方式。 (4)从改革要实现的目标上讲，改革将把一个经济文化比较落后的中国变成一个富强、民主、文明的现代化国家，其宏伟和艰巨不亚于建立一个新中国。 (5)要注意的是，改革作为一次新的革命，不是也不允许否定和抛弃我们建立起来的社会主义基本制度，它是社会主义制度的自我完善和发展。 总之，从解放生产力，扫除发展生产力的障碍，从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性来说，从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革是一场新的革命。 
本题主要考查齐桓公争霸的有关知识。齐国在齐桓公时，任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，终于成为春秋时第一个霸主。所以，齐桓公称霸的标志是葵丘会盟。战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，在各国进行变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。因此商鞅变法发生在战国时期的秦国。商鞅变法的内容有：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。材料三体现了奖励耕战和建立县制这两项内容。由于商鞅变法，秦国使得秦国改变旧的风俗，经济得到发展，军队战斗力提高，成为战国后期最强大的诸侯国，为统一六国奠定了基础。这是一道半开放性的历史试题，旨在考查学生认识和评价改革的能力。通过管仲改革，齐国国富兵强，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，终于成为春秋时第一个霸主。商鞅变法顺应了历史发展的趋势；商鞅制定了一系列具体有效的办法；商鞅敢于同旧势力斗争最终取得了成功，使秦国成为战国后期最强大的封建国家我们不难得出结论：一个国家的发展离不开改革~
无语了，我也安师院的，我们老师也是白树震，都是人才…
阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在社会主义初级阶段，阶级斗争已经不再是社会的主要矛盾，但仍在一定范围内存在，特殊条件下还可能激化。革命是历史前进的火车头。改革是一场新的革命，一方面起着解放和发展生产力的作用，另一方面又促进生产关系的完善。科学技术是一把双刃剑，一方面推动社会的进步，这是主流；另一方面又可能对社会带来巨大的灾难，关键是人类如何利用它。
