heyu19900222
基本信息，毕业学校院系专业，获奖状况。其实只要一些基本信息就可。话说你这导师也不错！ 
某某老师您好，我是某某学校某某系的某某，这次很荣幸能得到老师您的指点。在此附上论文初稿，请您批评指正，谢谢老师。
繁琐的不说 一 导师给你的方向是怎么样的 二 导师研究内容就业情况如何 三 导师对发表论文和学术研究给你指导的时间和态度会怎么样
1、一定要准备好自己的材料，总的来说：毕业证、资格证、职称证、普通话证比较重要。到南方应聘一定要突出自己的授课水平，最好多准备讲课方面的材料，让人家感觉到你有真材实学。至于那些先进一类的放到最后面，南方对此不太在意。 2、要多找几所学校进行应聘，对得起自己的路费。南方学校竞争比较激烈，大批民办学校的教师在此守株待兔。每当一所学校招教师时，他们是第一批得到信息的。因此，要有冲锋陷阵的心理准备。每一个职位往往都可能有几百的老理由竞争，因此要做好，此处不留爷，自有留爷处的二手准备，不行马上换学校应聘。这也是教师要出来应聘时要三思的，如果自纣没有真才实学，混子型的教师奉劝你就不要去应聘了，往往是白搭路费。具体如下：一、简介面试是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，物以类聚，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的考试活动。二、面试目的一般来说，面试有以下几个目的:1、考核求职者的动机与工作期望;2、考核求职者仪表、性格、知识、能力、经验等特征;3、考核笔试中难以获得的信息。三、面试形式面试有很多形式，依据面试的内容与要求，大致可以分为以下几种:1、问题式由招聘者按照事先拟订的提纲对求职者进行发问，请予回答。其目的在于观察求职者在特殊环境中的表现，考核其知识与业务，判断其解决问题的能力，从而获得有关求职者的第一手资料。2、压力式由招聘者有意识地对求职者施加压力，就某一问题或某一事件作一连串的发问，详细具体且追根问底，直至无以对答。此方式主要观察求职者在特殊压力下的反应、思维敏捷程度及应变能力。
这个你其实早该准备的……你做过简历么？要是做过应聘单位的简历那就好了。你把其中关于科研和学习情况的部分重点写一些，然后再突出写一下你的特长，比如说你当过学生干部，参加过那些课外实践。或者帮助过本科时候的老师做过那些项目。很简单的。
