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模仿一下科学概念● 三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。过程与方法● 用三角形框架来加固框架结构。● 设计、制作一个可以支承重物的框架结构。情感、态度、价值观● 体验动脑、动手合作做框架的必要，获得成功的喜悦。教学准备为小组准备：筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。教师自己准备：框架结构建筑的图片或影像。教学过程：一、 导入新课现示各种框架结构的图片(可选视频材料)二、 研究简单框架1、 实践体会利用筷子捆一 角形框架和长方形框架观察经们受到力的作用时有什么不同？哪一个容易变形？可以把长方形框架加固吗？2、 根据要求分组操作，并作好各种形状的记录。主要思考增加斜杆起什么作用？并说说三角形框架有什么特点。三、 做一个坚固的正方体框架1、 请同不思考如何制作一个坚固的方体框架。2、 制作一个较复杂的结构，应当先画草图，计算材料。3、 做一个坚固的正方体框架要多少根横杆？多少根竖杆？多少根斜杆？它们的长短一样吗？4、 每根斜杆起什么作用？框架中有多少个三角形？5、 考验我们的正方体的承受能力。在我们的正方体框架上一本一本地放书，它能承载多少本？四、 小结板书设计：制作的原则 做成的形状稳定承压大用料少 
结论不是具体实验结果的再次罗列，也不是对今后研究的展望，而是针对这一实验所能验证的概念、原则或理论的简明总结，是从实验结果中归纳出的一般性、概括性的判断，要简练、准确、严谨、客观。不能用已知的理论或生活经验硬套在实验结果上；更不能由于所得到的实验结果与预期的结果或理论不符而随意取舍甚至修改实验结果，这时应该分析其异常的可能原因。如果本次实验失败了，应找出失败的原因及以后实验应注意的事项。扩展资料：实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。它不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，誊写清楚整洁。
一般就题目：实验目的：实验器材：实验内容（或实验步骤）：实验结果：问题：
实验报告一般包括一下几个方面的内容：实验摘要、实验目的、实验仪器、实验步骤、实验结果及数据、注意事项、实验分析。希望对你有帮助！
