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注意结合自己的实际水平,做到循序渐进。刚开始写作,起点不要过高,写作内容、形式的选择要考虑自己的实际能力和水平,还要考虑自己是否具备观察、测试、实验的能力和条件。没有经过实践,没有可靠的材料和数据,是不可能写出有科学价值的文章的。数学小论文的价值与题目的大小没有多大关系,小题目照样可写出大文章来。初学者最好是一题一议。题目大了费时费力,不容易说清楚,往往写不下去。题目缩小,论据材料容易收集,也降低了文章的写作难度。 注意结合自己身边的数学实际,做到切实可行。小学生所学数学知识有限,精力和时间也有限,写数学小论文应注意紧密结合学生的学习和生活实际。比如,在学完面积单位和长方形、正方形的面积后,让学生通过亲自动手测量并估算出课桌、教室地面面积大约有多少平方米,并把实践活动的过程写成数学小论文。又如为了教育学生节约粮食,可以让学生调查统计学校食堂每天浪费多少千克粮食,一年下来学校节约的粮食可以派什么用场。这样就会有活动,有思考,有内容可写。 
以议论的形式为主题展开全文的内容的文体,通常是介绍或议论某个观点,并陈述观点的
论文是:提出问提分析问题解决问题作者说出论点,再用对比论证,举例论证,道理论证,比喻论证的论证方法去说明作者的观点