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医德医风教育是一项有组织、计划、内容、目的、要求的教育活动,要使教育达到目的,必须有具体的教育内容和要求, 随着社会的发展,医德医风建设已经逐渐形成了一个独立的学科,即医德医风学,其内容相当丰富,可以分为医德医风基本理论、规范体系和实践应用。医德医风建设的教育内容:医德规范:救死扶伤,实行社会主义的人道主义,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。尊重病人的人格与权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位财产状况,都应一视同仁。文明礼貌服务,举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。廉洁奉公,自觉遵纪守法,不以医谋私。为病人保守医密,实行保护性医疗,不泄漏病人隐私与秘密。互学互尊,团结协作,正确处理同行同事间的关系。严谨求实、奋发进取、钻研医术、精益求精、不断更新知识,提高技术水平。 
师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。学术堂整理了十五个有关师德的论文题目,供大家进行参考 1、新形势下加强中小学教师师德建设的必要性及对策 2、中小学教师师德建设现状的调查思考 3、浅论中小学教师师德建设对策 4、论社会主义核心价值观引领下中小学教师师德建设的途径 5、中小学教师师德规范落实的现状、问题与对策 6、师德:教育者自主性的标尺一一谈中小学教师师德成长的路径 7、以德育引领幼儿园与中小学教师师德建设 8、新时期加强中小学教师师德教育紧迫性及其对策的研究 9、中小学教师师德建设必须以人的全面发展理论为指导 10、农村中小学教师师德失范的学校因素及建议 11、基于职业幸福感的中小学教师师德建设工作反思 12、加强中小学教师师德建设的方法和途径 13、加强农村中小学教师师德师风建设 14、试论中小学教师师德建设与素质教育 15、铜仁市中小学教师师德师风存在的问题及对策
我知道现在的医生很多没有医德,夸大病情,动不动就提刀子。天下乌鸦一般黑
这个我能够按照你的要求写 要不。。发表论文不是看题目的啊,是要看你内容的,题目不好的,可以改的。中医学方面的我们可以发中华中医药、中国中药、中医杂志、中国药学、中华骨科、