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后者比前者实践能力更强 
培养方向不同1、全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。2、专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。招生条件不同1、全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。2、专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。主要准则:基础研究是为了认识现象,获取关于现象和事实的基本原理的知识,而不考虑其直接的应用,应用研究在获得知识的过程中具有特定的应用目的。
毕业论文资料的收集毕业论文是高等学校毕业生所写的用来表述研究成果和阐述学术观点的论说性文章。毕业论文可分为研究型、探索型和应用型。研究型的毕业论文主要从理论上对某一学术观点加以研究,学术性比较强,比较接近学术论文;探索型的毕业论文主要是抓住实践中产生的典型问题,运用一定的理论加以详尽而全面的分析,提出自己的看法,并作尝试性地探索,以供解决问题的参考,因而具有一定的现实意义和参考价值;应用型的毕业论文是指学生用已学到的理论和知识,来分析和解决自身实践中遇到的事件或者发生的问题。无论哪一类选题,要完成毕业论文这一教学环节,资料的收集是不可缺少的环节,因为当确定了选题后,还必须对课题进行研究,即对课题所涉及的领域作理性认识,从而了解事物对象内在的关系,寻找依托和支撑论文的观点。而课题的研究与资料的收集往往是连在一起的,因为研究是一种行为、一个过程,而作为这种行为过程的终结往往表现为对课题资料的充分掌握。所以也可这样说,课题研究的过程也就是资料积累的过程。