微笑啊微笑
我想问下楼主，最后是怎么处理的，解决了嘛？我也碰见了类似的情况，所以我想请教一下，谢谢！ 
2018届信阳师范学院毕业生来答一波。首先我肯定信阳师范学院绿化环境好，学风尚可，但是学校整体硬件设施需要较大提高，体现在科研、教学、食堂宿舍等方面。其次，如果从长远考虑，我建议省内读书最好去郑州，信阳虽然环境好，但是位置偏僻，由此导致很少有优质的讲座，尤其毕业季，来学校的招聘单位质量堪忧，高中小学的教师招聘居多，好的招聘单位几乎不来（直接去了郑州）。另外，信阳是一个适合休养生息的地方，但是不适合年轻人奋斗。人们的生活节奏很慢，也许你呆了四年，毕业后发现，很多事情很多人还和入学时一样。小城市安逸，也会限制你的视野和发展。所以，现实结合未来，我建议同样的分数，如果在郑州可以找到学校，不建议来“信阳师范学院”。我感谢母校，但是我也必须坦诚的说出他的缺点。读大学，能去省会去省会，能去一二线去一二线，地理位置很重要。
信阳学院占地面积2300余亩。学校前身为信阳师范学院华锐学院，创办于2003年；2016年经教育部批准转设为全日制民办普通本科高校。信阳学院简介信阳学院位于河南省信阳市；是教育部批准设立的全日制民办普通本科高校。2014年学院成为应用技术大学（学院）联盟成员。师资队伍截至2016年6月，学校有教师558名，其中教授、副教授178名，具有博士、硕士学位教师390名。学科体系据2018年6月学校官网显示，学校有1个河南省重点学科。河南省重点学科：中国古代文学人才培养质量工程据2018年7月学校官网显示，学校有7个河南省民办高校品牌专业建设点；校级精品课程2个。河南省民办高校品牌专业建设点：英语（2014年）、土木工程（2015年）、汉语言文学（2016年）、学前教育（2017年）、经济学（2017年）、数学与应用数学（2018年）、化学（2018年）。河南省一流本科课程：《中国古代文学》、《普通化学》、《普通地质及工程地质野外教学》、《中国文化概要》、《普通化学》、《有机化学》。校级精品课程：《数学分析》、《高等代数》。教学成果2016年度学校施昌海等的论文《民办高校在转型发展中提升教学质量的思考与探索》荣获河南省教育科学研究优秀成果一等奖，文学院訾同超主持的“中国传统文化资源在思想政治教育学课程教学中的开发与运用研究”荣获省级教学成果二等奖。2017年度河南省教师教育课程改革研究项目立项名单中，学校8个项目获批立项。其中，数学与信息学院郝涌的“数学专业创新型师范生学习能力及教学技能培养模式研究”，社会科学学院谭细龙的“教学实践能力导向型小学教师职前培养课程改革研究”、韩文根的“社会主义核心价值观背景下我省教师职前师德教育课程的开发创新研究”等3个项目获批为重点项目；文学院黄亚妮的“专业化发展视阈下高校中文专业师范生课程领导力的提升研究”、郭利云的“地方本科师范院校转型与教师教育培养模式探究——以河南省信阳学院为例”，数学与信息学院毛凤翔的“‘互联网’背景下中小学教师信息技术能力提升的研究”、外国语学院陈艳的“‘翻转课堂’视角下中学英语教师专业发展的困境与对策研究”、团委胡秀云的“师范类高校计算机课程实践教学改革研究”等5个项目获批为一般项目。科研平台据2017年4月学校官网显示，学院已成立2个信阳市级科研机构8个校级科研机构。信阳市级科研机构：信阳市汽车发动机排放与控制工程技术研究中心、信阳市纳米环保材料绿色合成重点实验室。科研成果据2017年4月学校官网显示，2017年度河南省高等学校重点科研项目立项名单，学校校获批河南省高等学校7个重点科研项目。数学与信息学院教师王改霞的“总人口变化的具有急慢性阶段年龄结构流行病模型的稳定性分析”、商学院教师盛大俊的“信阳茶文化的历史渊源及其营销方略研究”2个项目获批为资助性计划项目；理工学院教师马艳梅的“废水中硫化物的治理及其再利用的研究”、毛丽惠的“石墨烯/纳米金复合材料光学传感器测定重金属离子”、王倩倩的“基于咪唑并羧酸类金属有机框架对制药废水中抗生素的光催化降解”、冯金地的“F/Li共掺杂TiO2纳米晶的制备及光催化性能研究”、姜美娇的“乘用车副车架轻量化设计关键技术研究”5个项目获批为指导性计划项目。2016年度河南省高等学校重点科研项目立项。学校理工系高举成博士的“3立方米每分棱杆式压缩机的新产品开发”、张秋平博士的“石墨烯基吸附剂对污水中重金属离子、染料的吸附性能基础研究”获批为资助性计划项目；理工系刘仁植老师的“农林生物质对水体油污染吸附性能及评价机制研究”、王倩倩老师的“基于菲啰琳衍生物的金属有机骨架材料的合成及其水质净化研究”获批为指导性计划项目。2014年河南省高校人文社会科学应用对策研究“三重”专项结项情况，全省共190项结项，其中优秀11项，良好98项。我院2项课题顺利结项并获奖。施昌海主持的课题“独立学院转型发展的战略定位与实施路径研究”被评为优秀；张俊忠主持的课题“‘新四化’背景下的河南新型城镇化发展研究”被评为良好。此外，6月10日，张甲楠、陈小静分别主持的2项共青团河南省委、河南省社科联2014年度青少年工作研究专项调研课题顺利结项，其中，张甲楠主持的课题“流动青年城市归属感研究”荣获三等奖。青年教师段海丹应浙江师范大学心理学院曹晓华教授之邀，担任其承担的国家社会科学规划项目《汉字专家化加工发展的行为和脑机制研究（14BYY06）》的子课题《汉字学习对言语和非言语认知功能的影响：文盲的研究证据》项目主持人。臧明丽老师发明的“一种经济有效的细菌细胞破碎方法”专利和马艳梅老师发明的“一种由氯化物一步合成其硫化物纳米材料的制备方法”专利分别于2016年1月6日、2016年1月27日正式公开发布。刘仁植老师申请的国家发明专利“一种硫代氨基甲酸盐类改性柚子皮吸附剂及其制备方法”于2015年9月23日正式公开。馆藏资源据2017年4月学校官网显示，信阳学院图书馆馆藏图书123万余册；开通了中国知网、读秀学术搜索系统、超星电子图书、维普考试资源系统、维普中文期刊数据库、超星尔雅学术视频等多项电子资源服务；每年订阅纸质现刊800余种，报纸近80种，馆内配置了先进的现代化管理和服务系统、自助检索系统等。
按照正常情况来说，高校是五年评估一次，主要是看你教学质量，论文，学生表现等等一堆东西，从这些上面对你们学校进行整体评估，对待不合格的地方提出整改建议，严重的甚至停止招生。但是实际上评估也就一周左右，那一周过去也就评估完了。所以你们学校这个有些问题，应该是评估前的准备，但是不应该准备这么久啊。对学生好处这个没办法说。如果你们学校各种方面不合格的话会被提出建议，批评，严重的甚至停止招生，停止招生意味着你们将会是你们学校最后几届学生，毕业后就是查无此校。所有评估这个相对来说对你们还是很重要的。评估的时候不要惹事，如果因为某一个人影响了学校的评估，那你大学生活大概就是废了。
