wjy122
这次语文考试考的不理想，我反思了一下。主要是由于阅读丢分，因为我的阅读能力不强，以后一定会多做阅读练习题；2是由于基础知识掌握的不牢固，总是以为自己应经回了就不去复习了，其实还有许多不知道的内容，以后一定会多多复习学过的基础知识；3作文靠得分也不行，因为不理解题目而写偏题了。我以后一定会坚持多读作文，支取作文分靠40分以上。得分的主要是诗句填空等等。以后应该下课认真复习预习，温故而知新；上课应认真听讲，不做小动作，认真做笔记。这次语文考试考的不理想，我反思了一下。主要是由于阅读丢分，因为我的阅读能力不强，以后一定会多做阅读练习题；2是由于基础知识掌握的不牢固，总是以为自己应经回了就不去复习了，其实还有许多不知道的内容，以后一定会多多复习学过的基础知识；3作文靠得分也不行，因为不理解题目而写偏题了。我以后一定会坚持多读作文，支取作文分靠40分以上。得分的主要是诗句填空等等。以后应该下课认真复习预习，温故而知新；上课应认真听讲，不做小动作，认真做笔记。，对文言字、词的理解不够准确，断章取义或者脱离句子解释;对文言语句的翻译容易漏译关键字词，或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;对语段内容的理解不够深刻，只从句子表面意思去分析，没有结合文章主题或者写作主旨去理解;结合文段谈自己的看法时只是泛泛而对文言字、词的理解不够准确，断章取义或者脱离句子解释;对文言语句的翻译容易漏译关键字词，或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;对语段内容的理解不够深刻，只从句子表面意思去分析，没有结合文章主题或者写作主旨去理解;结合文段谈自己的看法时只是泛泛而对文言字、词的理解不够准确，断章取义或者脱离句子解释;对文言语句的翻译容易漏译关键字词，或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;对语段内容的理解不够深刻，只从句子表面意思去分析，没有结合文章主题或者写作主旨去理解;结合文段谈自己的看法时只是泛泛而 
对文言字、词的理解不够准确，断章取义或者脱离句子解释;对文言语句的翻译容易漏译关键字词，或者句子翻译过于生硬、句子不顺畅;对语段内容的理解不够深刻，只从句子表面意思去分析，没有结合文章主题或者写作主旨去理解;结合文段谈自己的看法时只是泛泛而
写自己错了那些题（比如；阅读理解一共20分，我就丢了12分。）还可以专门写几道不该错的题（比如；有一道注音的题，老师专门强调过，我居然错了）接着写失分原因；没有好好听讲，态度不端正，考试心情未调整好，浮躁，作业不认真等等。顺便像写检讨一样检讨一下自己（采取的措施第四步再写）写自己的优势（比如；作文因为我一直以来好好儿积累，所以只扣了五分。基础知识我基本全对）然后适当夸奖一下自己（这里不要说太多，因为是错题分析。可以不写这一段）写自己以后措施；就是认真听讲，积极问老师问题之类的。然后继续发扬优点（比如；我将继续努力积累好词佳句，让作文得跟高的分数！）就这样多套一点，600字就来了。给点悬赏呗
