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本文主要研究了如何借助数字证书的身份认证功能对视窗系统的启动和登陆进行保护。论文首先对视窗系统启动过程进行分析,针对系统启动时加载Gina DLL的特性,制作新的Gina DLL替换系统原有的文件。在新的Gina DLL文件中,利用微软提供的软件接口实现了对数字证书的插入和拔出的检测、验证及安全模式下的保护等功能。  关键词:桌面保护;数字证书; DLL文件;安全模式  目 录  引言 1  1 总体设计构思 2  1电源部分设计构思 2  1 电源电路原理图 2  2 电路设计 2  1 AC220V电路设计 2  1 AC220V电路原理图 2  谢辞 3  参考文献 3  (注意:目录应单独设页,标题一般采用二级或三级层次。尽量使用系统功能自动生成目录。)  引言  人类的经济活动已经到了工业经济时代,并正在转入高新技术产业迅猛发展的时期。电源是位于市电与负载之间,向负载提供优质电能的供电设备,是工业的基础。  UPS是不间断电源(Uninterruptible Power System)的英文简称,也叫多功能监控专用UPS,是能够提供持续、稳定、不间断的电源供应的重要外部设备。从原理上来说,UPS是一种集数字和模拟电路,自动控制逆变器与免维护贮能装置于一体的电力电子设备;从功能上来说,UPS可以在市电出现异常时,有效地净化市电;还可以在市电突然中断时持续一定时间给电脑等设备供电,使你能有充裕的时间应付;从用途上来说,随着信息化社会的来临,UPS广泛地应用于从信息采集、传送、处理、储存到应用的各个环节,其重要性是随着信息应用重要性的日益提高而增加的。  {注意:  1. 设计说明书或论文正文  论文正文按照不同专业领域特点,一般包括引言(绪论)、论文主体及结论等部分,字数应不少于3000字。  ⑴正文用“宋体 小4”、行间距18磅,每段起始要空2格(2个汉字)。  ⑵一级标题可以左对齐,也可居中,段前段后间距各为5行;其它标题不必居中,也不用设定段间距。  ⑶正文标题均用“宋体”,一级标题“三号 加粗”;二级标题“小三 加粗”,三级标题“四号 加粗”,四级标题“小四 加粗”。  ⑷正文部分要插入页码,从正文的第一页起始,页码位置为页脚居中。}  1 总体设计构思  1电源部分设计构思  1 电源电路原理图  2 电路设计  1 AC220V电路设计  1 AC220V电路原理图  谢辞  参考文献  [1]邓楠 充分依靠科技进步,共同促进人类可持续发展[J] 中国人口、资源与环境,2002,(3)  [2]上官周平、李全根 中国粮食问题观察[M] 西安:陕西人民出版社,  [3]教育部高教司 高职高专教育改革与建设[M] 北京:高等教育出版社,1999  [4]夏征农主编 辞海[M]上海:上海辞书出版社,  [5]Richards,J C & Rogers, T S Approaches and Methods in Language Teaching[M]  Cambridge: Cambridge University P   [6] Richards,J C & Rogers, T S Method, approach, design, and procedure [J] TESOL Quarterly, 1982(16): 153-  [7] Richards J C et 郎文语言教学及应用语言学辞典[Z] 管燕红译 北京:外语教学与研究出版社,  [8] 朱光潜 朱光潜全集:第9卷[M] 合肥:安徽教育出版社,  注意:参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,一般要求列5~8本。  参考文献可以单独设页,也可接在正文之后,但要与正文结尾隔开2行。  附录  注意:设计图纸、图表及其设计说明书、营销或其他策划书等,均要按照各自的规范要求。

合肥学院论文格式字体多大

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合肥工业大学外国语学院英语语言文学申请学士学位论文格式与引用注释规范(试用) 一、 论文格式 (一) 论文构成 封面 题目、作者等信息页 致谢(英文,一级标题,字体三号) 摘要(英文)(一般不超过300-500单词,关键词3—5个) 摘要(中文)(与英文摘要对应) 目录(3、4、5、6项以小罗马数字标页码,目录内容字体小四号) 正文(Introduction, body, conclusion) 参考文献 (Bibliography ) 附录(有则提供) (二) 论文正文字体、字号、引文、图表与行距 字体:英语用Times New Roman;汉语用宋体。 字号:标题一律用粗体(Boldface);章的标题居中,与正文空两行,每章要开新页;其余标题靠左顶格,上下各空一行间距。一级标题(章标题):三号字体;二级标题:小三号字体;三级标题:四号字体;四级标题:小四号字体。正文字体大小:小四号字体。 标题序号:文章总标题(小二号字体)Chapter One …1 1 …1 1… 引文:少于四行的直接引文置于双引号内;超过四行(包括四行)的引文要与正文隔开,上下各空一行,左边缩进10个字母;如所引原文第一行有缩进,则该行在论文中再缩进三个字母的间距,即引文第一行缩进13个字符;字体小1号使用(即五号字体);行距为1。 图表:图表应有与内容相符的明确标题;图的标记以第二章图一为例则为:Figure 2—1 ,依此类推;表的标记以第二章表一为例则为:Table 2—1,依此类推。 行距:除四行及以上引文行距为1外,全文为25倍或18磅。 二、 引文注释规范 1. 注释或引用分为文内注和文末参考文献两种形式。文内注置于圆括号内,紧跟在引用内容之后;应标出作者姓(名)和页码,之间不用标点,如(Bhabha 120),若同一作者有多部著作引用,则应在作者姓后分别注出该著作出版年份,如,(Weiss 1998:76)、(Weiss 2002:104),等。若在文内已提供被引用者姓名,则只要将引文页码置于圆括号内。若引文文献著者有同姓者,应提供其名的首字母。若著者为多位,可在第一位著者姓之后用“等等”( et ) ,也可提供所有著者姓,之间用逗号分隔。若著者为汉语姓氏,提供汉字全名,以免混淆。若引文页码有起止范围,在起止页码之间用单横线连接;若页码有两个及以上,中间用逗号分隔。若引用为间接来源,则应第一引用者姓(名)前注出“转引自”( in )字样。 文内注示例: Brian Taves suggests some interesting conclusions regarding the philosophy and politics of the adventure film ( 153-54, 171)George Mayberry, writing in the New Republic, referred to it as a “deeply and tragically human” story (108); and Edwin J Lukas, in the Annals of the American Academy of Political and Social Science, hailed it as essential reading for professionals concerned with the criminal personality (216)The authors of Women’s Ways of Knowing make a distinction between “separate knowing” and “connected knowing” ( Belenky et 100-30 ) (多位作者也可以注出所有著者姓,中间用逗号分隔。)This valuable reference work surveys the major operas of Mozart and Puccini ( Newman, 2 ) (指所引用内容来自第2卷全卷,可以这样加注,若引用内容来自某卷某部分,则如下例。)Newman discusses the controversy about the quality of Mozart’s The Magic Flute ( 2: 104-05 )若引用来自多部著作,则如下例:In studying the influence of Latin America, Africa and Asia music on modern American composers, music historians tend to discuss such figures as Aaron Copland, George Gershwin, Henry Cowell, Allan Hovhaness, and John Cage ( Brindle 48-52; Griffiths 104-39; Hitthcock 173-98 )间接引用注如下例:Goethe wrote that “it takes more culture to perceive the virtues of The Magic Flute than to point out its defects” ( in Newman 2: 104 ) 2. 文末参考文献置于文尾,以Bibliography冠之,一般要单独开页。参考文献要将所有在文内引用或间接引用过的文献按照先英文后中文再网络的原则、依照著者(编者)姓首字母先后顺序(中文文献按照著(编)者姓汉语拼音首字母先后顺序排列)一一排列出来。若同一位作者或编者有多部著作或编著,从第二部著作/编著起,可以省略姓名,而用三短横代之。中文部分只提供原著为汉语的资料,凡译著则尽可能找到原著来源,不主张提供译著为引用依据;同理,不主张多引用中文原著或对出版等信息做随意翻译。3. 参考文献应提供的信息及顺序为:作者或编者名、著作名或文章标题、(译者名)、(出版地)、出版社名或期刊名、出版年份或 / 及期刊期数和论文起止页码。4. 参考文献英文部分标注规则为:作者或编者姓与名之间、出版社与出版年份之间用逗号分隔,出版地与出版社之间用冒号分隔,其余部分之间用句号分隔;著作名、杂志名用斜体,文章标题置于双引号中间;编者姓后加“”字样,若有多个编者则用“”字样,译者在姓后加“ ”字样;若是网上资源,除按照一般要求提供相关信息外,还需要提供网址。中文部分标注规则为:多位著者/编著者之间用顿号分隔,著者/编者与著作名/文章标题之间用冒号分隔,出版地与出版社之间用冒号分隔,其余部分之间用逗号分隔,著作名和期刊名置于书名号中,论文标题置于双引号之内。5. 参考文献中不用提供引文所在页码,但要提供引述论文在期刊上的起止页码。 英文参考文献示例: Anderson, R C & P DP “A Schema Theoretic View of Basic Processes in Reading C” Interactive Approaches to Second language R P C Carrell, JDevine & D EE Cambridge: CUP, Barthelme, F “ Architecture ” Kansas Quarterly 4 (1981): 77-Bhabha, Homi K The Location of C London & New York : Routledge, Borroff, M Sir Gawain and the Green K New York: Norton, Labov, W The Social Stratification of English in New York C Washington, D C : Center for Applied Linguistics, - - - Language in the Inner C Philodephia : University of Pennsylvania Press, Le Patourel, J “Normans and N” Dictionary of the Middle A Joseph R S 13 New York: Scribner’s, Nuttall, C Teaching Reading Skills in a Foreign L Shanghai : Shanghai Foreign Language Education Press, 中文参考文献示例:程晓堂、郑敏:《英语学习策略》,北京:外语教学与研究出版社,1991。范烨:“浅谈大学英语教学中的‘学习者训练’”,《外语界》,1999年第3期,第32-38页。刘意青:《<圣经>的文学阐释——理论与实践》,北京:北京大学出版社,2004。王佐良、何其莘:《英国文艺复兴时期文学史》,王佐良、周珏良主编:《英国文学史》第2卷,北京:外语教学与研究出版社,1995。 补充:对于引用自网络的文献,夹注中格式为:(N ),如:“A deconstructive reading is a reading which analyses the specificity of a text’s critical difference from itself” (N )参考文献中格式为:N Jacques D
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如果打印的话 先给你格式 题目用 黑体二号 字,其余用 宋体四号 字 论文题目应能概括整个论文最重要的内容,简明、恰当,一般不超过25个字。 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 接着是内容提要 它是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 然后是 正文 最后是 参考文献 表明在论文中用到的素材是出自哪个地方
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