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我要上学呀呀
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qq493253206

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首先,在写作之前,大家要明白一条基本逻辑,无论是数据还是调查结果,它们都只是现象,而不是原因,disscussion就是我们经过思考后,揭示现象后的原因。所以我们在这一阶段,写作内容更倾向于分析,而不是描述,描述应该在结果部分完成。disscussion部分的内容1、总结你的主要发现  这一部分需要对于你的实验或调查的发现进行总结,注意这并不是对先前的研究数据进行重复,而是一个总结,能够直接回答你所要研究的问题。这个部分主要是回答这三个问题:你的结果如何?你是否达到了实验目的?你能回答你的研究问题吗?常用例句:The results indicate that…The study demonstrates a correlation between…The analysis confirms…The data suggests that…2、解释结果  在表明了我们的发现之后,我们还要对自己的发现进行解释,让读者做到知其然,知其所以然。由于论文主题不同,这一部分的解释方法也不分,对于定量研究,一般是涉及分析和解释结果部分中显示的数据,比如说明各个数据之间的相关性;对于定性论文,方法比较多样,其中常见的有:讨论结果与之前的预期或者是假设是否一致;解释意外的情况,说明它对结果是否重要,偶然还是必然;在解释结果部分我们最好有一些参考文献作为对照,自说自话并不是一个很好的表达方式。注意,在叙述过程中,我们始终要始终捍卫自己的结论,方法大致有两种:解释自己研究的优势;阐述其他文献的缺陷。常用例句:In line with the hypothesis…Contrary to the hypothesized association…The results contradict the claims of Smith (2007) that…The results might suggest that X However, based on the findings of similar studies, a more plausible explanation is Y3、自我批评  即使是最好的研究也有一些局限性和不足,所以不用担心这样会产生不好的影响。而这也不是单纯的列出错误,而是要提供准确的数据,说明可以从研究中得出哪些结论和不能得出哪些结论。实验或调查的不足可能有很多,并不需要每个都阐述,只提及与研究目标直接相关的局限,并评估它们对实现研究目标的影响。这一部分不是说明我们做到了什么,而是没做到什么,以及为什么。例如,如果你选择的样本很小或仅限于特定人群,这就限制了结果的普遍性。常用例句:These results build on existing evidence of…The results do not fit with the theory that…The experiment provides a new insight into the relationship between…These results should be taken into account when considering how to…The data contributes a clearer understanding of…While previous research has focused on X, these results demonstrate that Y4、建议  根据对结果和局限性的讨论,你可以给出进一步研究的建议,比如下一步调查哪些领域。常用例句:Further research is needed to establish…Future studies should take into account…disscussion的组织架构1、正确的叙述顺序 对于discussion的每个部分来说,正确的叙述顺序能够让读者更轻易的理解论文。一般来说是按照下面的方式进行叙述:先得出结论→能够证明此结论的实验结果→将结论与参考文献联系起来。适当的时候,请读者参考图片或表格以帮助增强对数据的解释。2、正确的叙述逻辑  在我们叙述发现时,一般来说需要遵循归纳法的逻辑,从实验本身出发,然后导向具体事实,即从“特定”到“一般”,从研究的狭窄范围扩展到学科的总体框架。disscussion的写作误区1、重述结果  冗长与重复一向为论文大忌,所以在论述结果时,不要重复叙述,概括性的描述即可。尽量快速过渡到对结果的解释,以及具体意义。2、引入新的结果  在讨论部分切记不要阐述新的实验结果,这样会使得文章显得的混乱,使读者困惑。确保所有你需要的实验结果,在结果部分已经叙述完毕,你所有的结论都能从这些结果中导出。3、过度使用第一人称单数  通常来说,使用第一人称单数可以帮助强调一点或说明相反的发现,但是,对第一人称的过多使用实际上会使读者从主要观点上分散注意力,给读者的感觉更像是“我告诉你”。所以尽量使用第一人称复数,这样会让文章更显客观,同时也更有代入感。

discussion论文怎么写

235 评论(13)

猫小懒90

当你仔细做出了假设, 设计了实验, 收集了数据,进行了统计分析, 把结果整理成了图表,但这意味着什么?讨论部分就是向读者解释这些结果尽管讨论部分在文章末尾,但怎么写讨论应该在研究刚开始的时候就要考虑了从研究一开始就要考虑讨论中要提出的问题:这个研究为什么重要?这个研究与以往的研究有什么关系?这项研究设计有什么局限性?有些内容在讨论中要考虑进来,而有些内容则要尽量避免另外要注意的是, 讨论为读者而写;不是向读者展示你渊博的知识而是要尽量让读者相信你的研究结果需要考虑的内容陈述研究中的主要发现讨论开头应该陈述研究主要成果写在第一段, 直接了当的给出研究结果但不应该包含数据或者对研究设计的引用解释成果的意义, 这些发现为什么重要?没有人比你更了解你的研究作为开展这项研究的人, 你应当更加清楚这些研究结果的意义与重要性然而, 第一次读你的文章的人并不清楚因此讨论的意义之一就是解释你的研究结果的意义及其重要性,并且没有任何的”傲慢”, “居高临下”或”屈尊膝就”让读者看完之后觉得, “这个确实很有道理, 我怎么就没想到呢?”就算你的结果有歧义, 你也不要想着让读者文章反复读你的文章来弄明白其意义;大多数读者不会费那个力气, 而你的发现会因此被无视,遗忘相似研究的有关成果不会有哪个研究是独一无二的且以往没有有关文献发表讨论部分应当讨论你与其他有关研究的结果过去文献提出的问题可能是你研究的动机其他研究的结果可能支撑了你的发现,这样也能强化你研究结果的重要性考虑研究结果的其他解释尽管我们应当保持客观,但是我们很容易只注意到那些符合我们偏见(预期)的解释应当谨记研究的目的是发现而不是证明我们很容易就把研究变成证明自己的偏见(预期),而不是发现事实写讨论的时候,要仔细考虑研究结果所有的解释,而不是仅仅注意到那些符合预期的解释提出研究的局限性所有的研究都有局限性有些研究致命的局限性会妨碍其发表然而, 即使是最有声望的期刊上的研究也有局限对作者而言, 自己指出自己研究的局限,比被同行评审或读者指出来要好得多对未来的研究提出建议尽管研究也许解决了很多重要问题,其他与此相关的问题可能还是没能解答而且, 有些未解决的问题也许因为你的研究而变得更加重要在讨论中你应该提出对未来研究的建议给出一些结论什么是结论?就是在你研究中,你希望读者记住的内容这应该是你结论部分的第一句话有些期刊中结论部分是讨论的最后一段,还有些期刊要求结论单独作为一部分结论部分也应该提出一些改变实验的建议讨论中应当避免的内容对结果过度解释我们很容易就过度解释研究结果要记住对结果的解释不能没有数据的支持数据就在那里, 不来, 不去莫须有的猜测讨论里可以进行一点猜测但讨论应当围绕你研究中的数据进行不要胡乱猜测说你的研究结果对别的哪里哪里也同样有效如果你非要猜测,一定要用猜测的语气:”我猜想……”夸大研究结果的重要性在辛辛苦苦做出研究成果后,我们很容易给这些结果加上莫须有的重要性我们都希望自己的研究做出重要贡献然后被很多人引用然而对重要性莫须有的夸大会使评审与读者反感谦逊才是长久之道跑题将注意力集中在假设与研究结果十分重要在讨论中加入离题的内容会使读者分心, 困惑,跑题会稀释, 混杂研究中的真实信息一言堂不要在讨论中指责其他研究尽管你的研究与其他研究会有所矛盾,但这些问题应当以专业的方式解决不要使用讨论攻击其他学者另外,也不要向读者传教没有数据支撑的结论假设-研究-数据-结论要环环相扣不要在结论中加入你的主观偏见总的来说讨论部分能让你有机会解释研究结果的意义当写讨论时,注意力要集中在帮助读者理解研究, 将重点放在研究数据上
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